隨時隨地聽英語

聽英語不僅是為了盡快學(xué)好英語，而且是為了培養(yǎng)良好的語感。更重要的是，孩子會對他從未聽到過的聲音有很強(qiáng)的記憶，，會有先入為主的因素，發(fā)出他最原始聽到的那個音，一個由他自己的神經(jīng)網(wǎng)發(fā)出的聲音，也就是說，他將來的英語發(fā)音會比單純的模仿標(biāo)準(zhǔn)得多。

所以，要從小給孩子聽標(biāo)準(zhǔn)的英語原聲，而且要多聽，最好隨時隨地聽，這樣就能把學(xué)習(xí)融入到生活中了，可以減少枯燥感，能更快的學(xué)好英語了。

找到孩子的興趣點

每個孩子都有自己的天性，有的喜歡從小好動，喜歡玩游戲，有的喜歡靜靜地坐著看動畫片，有的喜歡聽悅耳的音樂…

我們要找到孩子的天性，從而更好地在孩子的興趣愛好中完成學(xué)習(xí)任務(wù)，達(dá)到事半功倍的效果。例如，如果孩子喜歡搭積木，就給他買英語單詞積木，把學(xué)習(xí)帶到游戲中。那些喜歡聽音樂的人，一聽到優(yōu)美的旋律就高興得蹦蹦跳跳，給他買英語兒童讀物、英語兒童歌曲CD等等。這樣，在孩子快樂、渴望學(xué)習(xí)的時候，找到孩子的興趣所在，合理安排學(xué)習(xí)任務(wù)，這樣就可以達(dá)到事半功倍的效果了。

大量的英語素材輸入

語言研究的學(xué)者們發(fā)現(xiàn)，在掌握語言的過程中，總是能理解的比能表達(dá)的要多，所能聽懂的，永遠(yuǎn)比說出口的要多。能讀的，比能寫多。

就像我們可以欣賞各種文學(xué)、散文和詩歌，但我們自己不一定能寫出來。事實證明，我們讀得越多，表達(dá)能力就越強(qiáng)，著名詩人杜甫曾經(jīng)說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”。因此，我們應(yīng)該有大量的英語材料的輸入，以實現(xiàn)豐富的輸出。