安陽(yáng)現(xiàn)在也有不少的中考輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，比較好的推薦安陽(yáng)勵(lì)學(xué)個(gè)性化教育給大家：

勵(lì)學(xué)個(gè)性化教育是一家專(zhuān)注于中國(guó)中小學(xué)個(gè)性化輔導(dǎo)的教育連鎖機(jī)構(gòu)。集團(tuán)總部設(shè)在北京，目前已在70多個(gè)城市開(kāi)設(shè)100多所個(gè)性化學(xué)習(xí)中心，在全國(guó)擁有6000多名教職工，輔導(dǎo)教師以專(zhuān)職教師為主，85%以上具有本科學(xué)歷，其中不乏有畢業(yè)于985、211國(guó)-家級(jí)重點(diǎn)院校的優(yōu)秀教師，其余教師畢業(yè)于其他優(yōu)秀師范院校。

教育理念

勵(lì)學(xué)個(gè)性化教育致力于領(lǐng)跑?chē)?guó)內(nèi)一對(duì)一個(gè)性化教育培訓(xùn)，一切以學(xué)生為中心，秉承現(xiàn)代化教育理念，根據(jù)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況量身定制個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，并匹配全職的專(zhuān)業(yè)學(xué)科教師進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)。輔導(dǎo)課程各科全覆蓋，全方位提高學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)。通過(guò)“專(zhuān)業(yè)、專(zhuān)注、專(zhuān)一”的教學(xué)態(tài)度，更大化激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，喚起學(xué)生求知欲，讓學(xué)生興趣盎然地參與到學(xué)習(xí)中去，時(shí)刻保持自主學(xué)習(xí)、快樂(lè)學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生全面提高成績(jī)。勵(lì)學(xué)個(gè)性化教育所有教師均畢業(yè)于重點(diǎn)高校的專(zhuān)職教師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)質(zhì)量一-流。

課程簡(jiǎn)介

勵(lì)學(xué)個(gè)性化一切以學(xué)生為中心，根據(jù)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況量身定制個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，并匹配全職專(zhuān)業(yè)學(xué)科教師進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)。通過(guò)“專(zhuān)業(yè)、專(zhuān)注、專(zhuān)一”的教學(xué)態(tài)度，最大化激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，喚起學(xué)生求知欲，讓學(xué)生興趣盎然地參與到學(xué)習(xí)中去，時(shí)刻保持自主學(xué)習(xí)、快樂(lè)學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí)。

1對(duì)1針對(duì)性提升補(bǔ)習(xí)

主要授課模式：1對(duì)1

學(xué)習(xí)目標(biāo)：沖刺備戰(zhàn)中考，中考考前提升。

課程內(nèi)容：

中考考前輔導(dǎo)：主要包括考前學(xué)科查漏補(bǔ)缺、彌補(bǔ)知識(shí)盲點(diǎn)、考綱重難點(diǎn)精講、考前串講、系統(tǒng)梳理、解題技巧規(guī)范、考前心理疏導(dǎo)、專(zhuān)項(xiàng)備考訓(xùn)練、歷年真題解析、模擬中考訓(xùn)練、易錯(cuò)點(diǎn)強(qiáng)化等。

適合學(xué)員

1對(duì)1課程顧問(wèn)

一、考試需要統(tǒng)籌

初三學(xué)生拿到試卷首先要把整張?jiān)嚲頌g覽一遍，對(duì)考試情況做到心中有數(shù)。了解試題結(jié)構(gòu)、題目類(lèi)型、各題分?jǐn)?shù)后，先檢查考卷的名稱(chēng)、頁(yè)碼順序有沒(méi)有印刷錯(cuò)誤，卷面是否清晰、完整，同時(shí)要聽(tīng)清監(jiān)考老師提出的要求及有沒(méi)有更正錯(cuò)誤試題。把握了試卷的難易情況后，按照先易后難的答題順序細(xì)心作答。

初三學(xué)生做題時(shí)忌諱的就是不認(rèn)真讀題，埋頭苦算，結(jié)果不但浪費(fèi)了大量的時(shí)間，甚至有時(shí)候還選錯(cuò)，結(jié)果事倍功半。中考時(shí)，初三學(xué)生需要做到一定要讀透題，由題迅速聯(lián)想到涉及到的概念，公式，定理以及知識(shí)點(diǎn)中要注意的問(wèn)題，需要發(fā)掘題目中的隱含條件，要去偽存真，領(lǐng)會(huì)題目的真正含義。

二、答題需要做到細(xì)致

有些初三學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間里完不成所有題目， 通常做題速度加快了，準(zhǔn)確率卻下降了;而準(zhǔn)確率上升后，時(shí)間往往又不夠了。為了做完試卷，考生都在分秒必爭(zhēng)，做完一題之后，馬上做下一題。雖然考試時(shí)間對(duì)考試結(jié)果影響很大，但是因?yàn)榛卮鹨粋€(gè)問(wèn)題的思考模式并不一定適合其他的問(wèn)題，必須讓自己的頭腦冷靜下來(lái)，以新的思考模式去回答下一題，只有做好充分準(zhǔn)備，才能避免各種陷阱。

三、遇到攔路虎需要敢于暫時(shí)舍棄

考試時(shí)，初三學(xué)生面對(duì)題目左思右想總是想不出答案時(shí)，要懂得放棄，不要因?yàn)轭}目分?jǐn)?shù)高而不舍得。這時(shí)的放棄是為了其他題目的收獲，如果學(xué)生鉆牛角尖，只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間和精力，而且也丟失其他題目的分?jǐn)?shù)。同時(shí)，初三學(xué)生需要明白，很多時(shí)候，我們只須改變角度，就能簡(jiǎn)單解決束手無(wú)策的問(wèn)題。無(wú)法答出問(wèn)題時(shí)，將題目中的各種條件從多角度來(lái)進(jìn)行琢磨，也許能找到解題的思路。

在考試過(guò)程中，碰到絕對(duì)答不出的問(wèn)題，就直接放棄。如果碰上該舍棄的題目，大致做題3分鐘左右，仍然覺(jué)得無(wú)從動(dòng)筆，就可以決定舍棄，最后有時(shí)間再回過(guò)頭來(lái)發(fā)起總攻。

四、沒(méi)有解題思路需要做到從容

考試的緊張狀態(tài)下，有些選項(xiàng)就會(huì)變得難以確認(rèn)，遇到這樣的情況最好把答案都寫(xiě)下來(lái)比較，分析題目的訊息和解答的方法，綜合選擇。對(duì)待難題，初三學(xué)生需要告訴自己，難題對(duì)你難，對(duì)別人也同樣難，不能因某難題沒(méi)做出，失分多就慌神。遇到難題一時(shí)做不出來(lái)，初三學(xué)生需要先要打個(gè)記號(hào)，留在最后做。做難題時(shí)要注意回憶一下基本概念、公式、定理，回憶一下老師在課堂上的分析和老師教給的解題方法，這樣有助于開(kāi)拓思路。解答難題時(shí)還要注意：會(huì)答多少就寫(xiě)多少，會(huì)列幾條就寫(xiě)幾條，會(huì)算幾步就算幾步。

中考作為一種選拔方式，初三學(xué)生需要掌握恰當(dāng)?shù)拇痤}技巧，從而在考場(chǎng)上發(fā)揮出應(yīng)有的水平，甚至是超常發(fā)揮，順利實(shí)現(xiàn)中考的目標(biāo)。