【學校簡介】

勵學個性化致力于國內一對一個性化教育培訓，一切以學生為中心，秉承現(xiàn)代化教育理念，根據(jù)每個學生的學習情況量身定制個性化學習方案，并匹配全職學科教師進行一對一輔導。輔導課程各科全覆蓋，全方位改善學生學習素質。通過“專業(yè)、專注、專一”的教學態(tài)度，激發(fā)學生學習動機，喚起學生求知欲，讓學生興趣盎然地參與到學習中去，時刻保持自主學習、快樂學習、高效學習，幫助學生全面提升。勵學個性化輔導教師為專職教師，輔導經驗豐富。

高三全科1對1補習班
招生對象
高三學生
開設班型
一對一輔導
授課方式
面對面授課
教授科目
語文、數(shù)學、英語、歷史、政治、地理、生物、物理、化學
上課時間
報名即可上課

1 數(shù)形結合思想

就是根據(jù)數(shù)學問題的條件和結論之間的內在聯(lián)系，既分析其代數(shù)含義，又揭示其幾何意義；使數(shù)量關系和圖形巧妙和諧地結合起來，并充分利用這種結合，尋求解體思路，使問題得到解決。

2 聯(lián)系與轉化的思想

事物之間是相互聯(lián)系、相互制約的，是可以相互轉化的。數(shù)學學科的各部分之間也是相互聯(lián)系，可以相互轉化的。

在解題時，如果能恰當處理它們之間的相互轉化，往往可以化難為易，化繁為簡。

如：代換轉化、已知與未知的轉化、特殊與一般的轉化、具體與抽象的轉化、部分與整體的轉化、動與靜的轉化等等。

3 分類討論的思想

在數(shù)學中，我們常常需要根據(jù)研究對象性質的差異，分各種不同情況予以考查；這種分類思考的方法，是一種重要的數(shù)學思想方法，同時也是一種重要的解題策略。

4 待定系數(shù)法

當我們所研究的數(shù)學式子具有某種特定形式時，要確定它，只要求出式子中待確定的字母得值就可以了。為此，把已知條件代入這個待定形式的式子中，往往會得到含待定字母的方程或方程組，然后解這個方程或方程組就使問題得到解決。

5 配方法

就是把一個代數(shù)式設法構造成平方式，然后再進行所需要的變化。配方法是高中代數(shù)中重要的變形技巧，配方法在分解因式、解方程、討論二次函數(shù)等問題，都有重要的作用。

新鄉(xiāng)勵學個性化新都匯校區(qū)

新鄉(xiāng)市衛(wèi)濱區(qū)勝利路與金穗大道交叉口平安大廈

新鄉(xiāng)關帝廟校區(qū)

位于新鄉(xiāng)市紅旗區(qū)城里十字向北關帝廟