孩子將解決問題的思路、方法通過計算機能夠理解的形式告訴計算機，使其按照指令去完成，培養(yǎng)體系化思維及抽象思維。
一個完整程序的制作能夠有效提高孩子做事專注力，增強自信心，讓他們更有勇氣地面對將來學習、生活中遇到的挫折。
據(jù)調(diào)查研究，孩子在15歲后便會形成思維定式，所以在這之前完成創(chuàng)造力培養(yǎng)，而編程的過程“就像藝術(shù)一樣在創(chuàng)作”。
《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》發(fā)布也預示著Al時代到來，其中提出要在中小學階段逐步推廣編程教育，學習Python編程。
成都童程童美凝聚美國上市公司17年編程教學經(jīng)驗，專注3-18 歲少兒編程教育及服務，形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心，集國內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內(nèi)外游學、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。
教學體系落實創(chuàng)新教育理念，強調(diào)學生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時，傳遞前沿技術(shù)，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
| 級別 | 名稱 | 課程內(nèi)容 | 職業(yè)方向 |
| Level 1 |
Python趣味游
戲創(chuàng)意編程
|
Python
語言基礎(chǔ)
|
Python
初級工程師
|
| Level 2 |
Python智能
場景創(chuàng)意編程
|
Python
語言高級、人工智能初步
|
Al初級工程師 |
| Level 3 |
Python Web
網(wǎng)頁創(chuàng)意編程
|
JavaScript、HTML、css | Web前端初級工程師 |
| Level 4 |
Python Web
服務器創(chuàng)意編程
|
Python Web、MySQL數(shù)據(jù)庫 | 全棧初級工程師 |
| Level 5 |
Python人工
智能應用編程
|
語音識別、圖像識別、 機器學習、深度學習 |
AI工程師 |
| Level 6 |
手機APP
基礎(chǔ)應用編程
|
Android
開發(fā)基礎(chǔ)
|
Android
前端工程師
|
| Level 7 |
手機APP
高級應用編程
|
Android
平臺開發(fā)
|
Android
工程師
|
人工智能編程課程，面向6-18歲青少年，內(nèi)容涵蓋少兒啟蒙編程（Scratch）和少兒趣味編程（Python、JavaScript、HTML、CSS、Java），課程通過編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等形式，培養(yǎng)學生的計算思維和創(chuàng)新解難能力，本課程在案例中融入了更多的游戲化元素，激發(fā)孩子們的學習興趣，并采用相聲式對話模式授課，自然幽默的引出編程知識。
學習目標
可以通過編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等形式，培養(yǎng)學生的編程計算思維和創(chuàng)新解難能力。
授課對象
授課對象主要針對小學1-6年級、初中1-3年級、高中1-3年級的學生，年齡6-18歲的學員。
游戲案例驅(qū)動，讓孩子們的課堂不再枯燥
課程設計專業(yè)，符合少兒認知規(guī)律和熱點
學完所有課程，將具備軟件工程師的能力
匯集實力編程教育行業(yè)專家，累計研發(fā)課程5000+
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