1、基本熟記公式和定理

公式和定理是學(xué)好物理的基礎(chǔ)，如果腦海里沒有存量，面對(duì)題目即便知道該怎么做，也無法正確求解。

這里的基本熟記是指能夠回憶起公式的形式和運(yùn)用情景，并不需要死記硬背式的熟記?？梢酝ㄟ^完成一些簡單的問題求解，比如每個(gè)章節(jié)后面的習(xí)題，一遍又一遍的運(yùn)用，實(shí)現(xiàn)對(duì)公式和定理的長期記憶。

此外，還可以將公式和定理抄在小紙條上，貼在抬眼就能看見的地方，這樣也有利于記憶。

2、公式和定理的情景體現(xiàn)

有一些公式和定理只憑借文字或許不好記憶和理解，但如果有更加形象的東西加以輔助，就能很快理解和記憶。

比如自由落體運(yùn)動(dòng)和平拋運(yùn)動(dòng)，完全可以通過這樣的教具幫助理解。將小球放到不同的高度，然后松手讓其滾下，觀察它的最終落點(diǎn)，然后套用公式，理解其中包含的正負(fù)相關(guān)的關(guān)系。

有了直觀的感受，下次遇到類似的問題時(shí)，就能下意識(shí)地聯(lián)想到正確的公式和定理。

3、長期不間斷的運(yùn)用

都說熟能生巧，就像我們學(xué)習(xí)中文一樣，因?yàn)槌鲈谶@樣的環(huán)境，每天必須說中文，因此學(xué)習(xí)起來很快，而且不容易忘記。

物理的公式和定理也是同樣的道理，如果今天學(xué)會(huì)了，放上一個(gè)月，那么到用的時(shí)候，就會(huì)記憶模糊，很難做出最準(zhǔn)確的判斷。所以物理學(xué)習(xí)講究多練習(xí)，在練習(xí)的過程中加深對(duì)公式和定理的理解和記憶。

★ 物理：

高中物理所學(xué)更深更廣，更重理解應(yīng)用，要求提高能力。與初中物理相比，高中呈螺旋式上升。高一階段緊繞課本，做好積累與銜接；高二階段知識(shí)點(diǎn)增多、難度增加，主要側(cè)重積累與鞏固，攻克重難點(diǎn)；高三階段突出重點(diǎn)、查漏補(bǔ)缺，直面高考。

★ 化學(xué)：

高中逐漸系統(tǒng)化、理論化， 不但要“知其然”且要“知其所以然”，應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決具體問題。高一階段注重基礎(chǔ)的鞏固，重點(diǎn)把握化學(xué)計(jì)算、離子反應(yīng)、氧化還原反應(yīng)、金屬化合物等；高二階段主要側(cè)重重要知識(shí)點(diǎn)的把握，形成化學(xué)思維；高三階段則強(qiáng)調(diào)綜合應(yīng)用與全面提升解題、分析與思考等能力。

★ 生物：

具有文科性質(zhì)，系統(tǒng)性很強(qiáng)，與實(shí)踐緊密聯(lián)系，與化學(xué)、物理等學(xué)科聯(lián)系，要求理解記憶。高一階段側(cè)重掌握生命的物質(zhì)基礎(chǔ)、細(xì)胞及新陳代謝、生殖與發(fā)育、遺傳與變異、生物的進(jìn)化等，并提高思考與解題能力；高二階段面臨學(xué)考，針對(duì)性的提升拔高，掌握生物規(guī)律和解題方法；高三階段注重知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)、系統(tǒng)化分析、重難點(diǎn)練習(xí)，做好高考準(zhǔn)備。全面提高解題思維能力，沖刺高考。

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勵(lì)學(xué)個(gè)性化教育是一家專注于中國中小學(xué)個(gè)性化輔導(dǎo)的教育連鎖機(jī)構(gòu)。集團(tuán)總部設(shè)在北京，目前已在70多個(gè)城市開設(shè)100多所個(gè)性化學(xué)習(xí)中心，在全國擁有6000多名教職工，輔導(dǎo)教師以專職教師為主，85%以上具有本科學(xué)歷，其中不乏有畢業(yè)于985、211國-家級(jí)重點(diǎn)院校的優(yōu)秀教師，其余教師畢業(yè)于其他優(yōu)秀師范院校。

教育理念

勵(lì)學(xué)個(gè)性化教育致力于領(lǐng)跑國內(nèi)一對(duì)一個(gè)性化教育培訓(xùn)，一切以學(xué)生為中心，秉承現(xiàn)代化教育理念，根據(jù)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況量身定制個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，并匹配全職的專業(yè)學(xué)科教師進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)。輔導(dǎo)課程各科全覆蓋，全方位提高學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)。通過“專業(yè)、專注、專一”的教學(xué)態(tài)度，更大化激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，喚起學(xué)生求知欲，讓學(xué)生興趣盎然地參與到學(xué)習(xí)中去，時(shí)刻保持自主學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生全面提高成績。勵(lì)學(xué)個(gè)性化教育所有教師均畢業(yè)于重點(diǎn)高校的專職教師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)質(zhì)量一-流。