一：強勢科目和弱勢科目用時分配：

把最大部分的經歷放在哪里能得到最高效的回報？大多數同學都會有強勢科目和弱勢科目。相對來說，掌握偏弱的科目會有更大的提升空間，將同樣的時間和精力花費在強弱科目上弱勢科目的提高的幅度和效果通常都會更大。

二：備考不能過分“聚焦”

學英語，有的人專攻單詞，語法和習題。這種高效率的辦法并不一定適合你，相信，也不易達到好效果，喜歡看書這興趣也可遷移到學外語上，興趣恰恰是學習外語的最大動力，另外對于課本，從語篇中學習一切知識點，這樣既掌握了知識點，又能培養(yǎng)整體理解能力，還利于在寫作中用上地道的句式和結構。

三：輕重分明，全力補弱

在高三復習中執(zhí)行的方針是：輕重分明，全力補弱，要對自己一向學的較好又學的輕松的課給予充分信任，少花時間，節(jié)省出大部分時間和精力放在弱勢科目上，如果你的語文，英語基礎較好，復習的重點就放在課堂上，自己不另外加班，只對其中較為突出弱點予以額外訓練，這樣強科中的弱點和弱科，就是復習重點?？傊瑢W習階段雖長，卻容易被忽視，因為真正的直面高考，當屬高三。高三常常被認為是可能會創(chuàng)造奇跡的一年，靠高三苦拼，奮斗確實能使你的知識產生質的變化，如果你以前瞎混過，那就要付出比別人多出若干倍的努力。跨入高三也就意味著復習的開始，復習是在以前的基礎上進行的，是站在全局高度上的一種綜合。

戴氏教育溫江旗艦校，是戴氏教育集團旗下五星級校區(qū)，本校長期致力于小升初、中高考補習，設有語文、數學、英語、物理、化學等常規(guī)補習科目，同時開設有自然拼讀，少兒英語，寫作與閱讀，數學思維拓展等，校園占地面積1000余平方米，氣派時尚，并配置中央空調，全年開放，學習環(huán)境一流。學校擁有40余名精英教師，均為研究生及本科以上學歷，師資力量雄厚，每周學校都會組織老師進行教研活動，集教師考試、教師磨課、教學競賽、課程研究、教學問題分析、演講比賽等于一體，教研形式豐富多彩，學校堅持讓老師不斷學習提高，優(yōu)勝劣汰，以保證教師隊伍的優(yōu)越性。學校采用現代化多媒體教學手段和課后跟蹤式輔導方法，保障學生學習和綜合素質全面快速提升。

高三語文：
高三是語文集大成的階段，知識點達到了一定量的積累，這一階段主要目的是形成系統(tǒng)，為高考沖刺做好充分準備。
加強鞏固高中三年字詞、修辭方法、句式變換和修改病句等基礎性知識的學習;分析歷年高考試卷真題，從中汲取典型題型、考點，在復習過程中，重點查漏補缺，將所有知識點形成系統(tǒng)化概念，綜合鞏固提升;在掌握系統(tǒng)性知識的基礎上，綜合學生的學習水平，進行有針對性的指導。
高三數學：
高三數學是查漏補缺、高考沖刺提分的關鍵階段。
整體把握，突出重點，強化學生邏輯思維能力；加強知識點的系統(tǒng)化靈活運用，舉一反三，掌握規(guī)律；重點、難點分析、總結，提高解題效率；結合實際，針對性指導提升，做好高考沖刺準備。
高三化學：
高三面臨高考，注重知識點的總結、系統(tǒng)化分析、重難點練習，做好高考應試準備。
重點掌握化學反應與能量變化、化學反應速率和化學平衡、平衡移動和圖像分析、離子平衡、鹽類水解和沉淀平衡、原電池和電解池。電化學綜合應用及知識總結、有機物的反應類型及相互轉化、有機合成與推斷等；從方法和思想角度全面的提高化學思維能力；著重基礎知識的復習和中低檔題目的練習，針對性提高拔優(yōu)

• 個性化教學 ：

  立足于每一位學生的學情，制定個性化輔導方案，針對補差，采用規(guī)范化的教學管理模式，有專職班主任負責，長期跟蹤服務，定期檢測并及時反饋學生情況，提取家長意見，使學生學得更完美。

  情趣化教學 ：

  教師運用新穎的教學理念，精心設計每個教學環(huán)節(jié)，精彩展示教學情景，激發(fā)學生興趣和潛能，投入情感，變得更加樂學善學。

  能力化教學 ：

  授之以“魚”，不如授之以“漁”。教會學生掌握知識固然重要，但更重要的是教會學生主動獲取知識和掌握知識的方法，戴氏教育旨在教學生學會學習。

  成功化教學 ：

  戴氏教育要求每位學生制定一個目標，沿著這個目標前進，讓學生跳起來能摘到桃子，并采取多種激勵手段，使學生不斷感受成功的喜悅，從而深愛學習。