要有出色積極健全的學習心態(tài)
藝術生要學會主動地投入到文化課的學習中,盡最大極力的拋棄外界的影響和煩擾,甚至自己要學會把這種外界的影響和煩擾轉化成一種學習的動力, 任何環(huán)境都不能沒有一絲外界煩擾 ,沒有一絲煩擾只能相對來說:咱們能排除這種煩擾,不讓這種煩擾影響到自己學習的心情,這一起也是一種能力的體現(xiàn)或提高，出色健全的學習心態(tài)也是修煉來的,一起也是一種出色素質的培養(yǎng)進程。
藝考時間短，基礎薄弱，?？既∠幕n重要性加大
全時段
滾動開班
教學師資：專業(yè)老師針對性輔導
教學班型：1對1、3人班、5人班、15人班
1.教：合理分層教學
遵循因材施教，不同的階段設立不同的目標，層層遞進，寓教于樂。
2.學：高效學習氛圍
雙師教學，多點時間，多角度助力課堂氛圍。
3.測：精準測試系統(tǒng)
進門測，課中測，出門測，單元測，半期測，期末測無縫銜接，零距離察覺遺漏知識點。
4.評：持續(xù)測評反饋
持續(xù)跟蹤的測試反饋，讓家長運籌帷幄，零距離了解孩子學習情況。
5.管：精細教學管理
聚小班精華，避大班低效，讓每一個孩子體驗“定制服務”
化學學科帶頭人
畢業(yè)于西南大學，近十年一線化學教學經(jīng)驗，癡迷科學實驗，擅長啟發(fā)學生思考和探索，注重培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題的規(guī)律和本質，對實驗教學有執(zhí)著熱愛和激情。
三中英才教研院院長
"重慶市重點中學高級教師，重慶市骨干教師，清華大學高級研修班結業(yè)國家中級生涯規(guī)劃師，20年致力于教學教研工作，擅長科學系統(tǒng)選科擅長學生心理指導、學習方法指導、中學生生涯規(guī)劃、高考志愿填多維度教育教學服務。
初中數(shù)學教研帶頭人
重慶師范大學畢業(yè)，近十年中考教齡，在重慶各地開展中考講座近百場，授課風格風趣實在，深受學生和家長喜歡;帶領初中數(shù)學研發(fā)團隊匯編適合重慶本土的108套內(nèi)部教學教材，精準匹配學生、課程、試題等各個維度，極大提升學生的學習效率。在教學上注重夯實基礎知識，針對性教學，搭建數(shù)學體系，學生實戰(zhàn)能力強。
語文學科帶頭人
師從武漢大學文學院大家張思齊門下，深入鉆研高效學習方法，自創(chuàng)語文公式閱讀法和黃金筆記法，幫助學生快速掌握知識框架，輕松學習。超十年教齡，獲得高級家庭教育職業(yè)培訓師、高級家庭教育指導師、澳大利亞兒童自控力養(yǎng)成講師等權威認證。注重課堂教學與課后交流的結合，擅長從心理上幫助學生突破學習難關，提升學習動力和抗挫力。
壞處：糾錯屢犯，成果難以進步
癥狀：有些同學沒有從錯題中總結經(jīng)驗教訓的習氣，所以沒有找到錯誤的根本原因，一味的認為自己沒有記住。
解決辦法：在糾錯過程中，既要總結錯誤，更要剖析其原因，利用反面常識鞏固正面常識。剖析錯在哪里？為什么會錯？怎樣改變條件，使錯誤的答案變成正確的答案。一起，要捉住典型對正確解題進行剖析，對答案 進行查驗。事實證明，聯(lián)系是時間，剖析是升華，只做不剖析，練習往往走過場。要剖析解題的依據(jù)是什么，還有沒有別的解法等。
秘訣：剖析錯題、追根求源、反思錯題、因禍得福。
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