西安秦學(xué)高中文化課輔導(dǎo)
培訓(xùn)：高中輔導(dǎo)、藝考文化課、中考、高考、高三復(fù)讀
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培訓(xùn)：高中輔導(dǎo)、藝考文化課、中考、高考、高三復(fù)讀
高中英語(yǔ)閱讀理解方法
1.問(wèn)題-解決
人生就是個(gè)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題分析問(wèn)題解決問(wèn)題的過(guò)程。文章會(huì)在開(kāi)篇提出待解決的問(wèn)題，下文則繼之以分析和解決。問(wèn)題解決的過(guò)程中充滿了主觀上的分析和論證，客觀上的行動(dòng)和實(shí)踐，先期的預(yù)估和后期的評(píng)價(jià)。能考查到考生的思辨力，能反映學(xué)生的行動(dòng)性。
2. 現(xiàn)象-分析
文章會(huì)描述各種社會(huì)現(xiàn)象和自然現(xiàn)象，然后對(duì)其原因進(jìn)行深入分析，揭示背后的原因。高考英語(yǔ)命題越來(lái)越關(guān)注外語(yǔ)習(xí)得過(guò)程中的語(yǔ)料真實(shí)性，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)話題，關(guān)注考生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知結(jié)構(gòu)。該類(lèi)文章難度較大，具有較好的區(qū)分度。
因材施教 明確目標(biāo) 針對(duì)輔導(dǎo)
所授科目：英語(yǔ)
秉承著讓孩子在快樂(lè)中學(xué)習(xí)的信念,將所講授的答題思維及做題方法以幽默風(fēng)趣的形式呈現(xiàn)。
主治學(xué)員:底子弱、對(duì)中高考有畏難逃避心理的學(xué)員。
所授科目：英語(yǔ)
英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)碩士,曾赴歐洲留學(xué)。授課思路清晰、風(fēng)格輕松有趣。重視對(duì)學(xué)生思維方法培養(yǎng)
所授科目：物理
以第一名的成績(jī)考入著名物理學(xué)家岳瑞宏教授門(mén)下。輔導(dǎo)的學(xué)生曾經(jīng)獲得高中物理競(jìng)賽(陜西)的一、二、三等獎(jiǎng)。輔導(dǎo)學(xué)生通過(guò)國(guó)外SAT、A-LEVEL及AP考試。
所授科目：語(yǔ)文
教學(xué)能手,專(zhuān)注閱讀與作文教學(xué)。善于把枯燥乏味的知識(shí)講得跌宕起伏,把繁瑣復(fù)雜的知識(shí)講得簡(jiǎn)單明了。專(zhuān)治學(xué)員:缺乏學(xué)習(xí)方向。
首先：要練習(xí)書(shū)寫(xiě)規(guī)范。需要家長(zhǎng)配合老師一起盯著孩子做好這件事。孩子要知道什么是好的，什么是該有的數(shù)學(xué)過(guò)程，能正確使用數(shù)學(xué)語(yǔ)言。
第二：需要孩子對(duì)每天的時(shí)間要有規(guī)劃。在家長(zhǎng)的幫助之下，要開(kāi)始學(xué)習(xí)規(guī)劃自己的時(shí)間，比如規(guī)劃一周里用整段的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)什么，能夠利用整塊的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)提高學(xué)習(xí)效率。需要家長(zhǎng)監(jiān)督孩子在這段時(shí)間真正專(zhuān)注的，踏下心來(lái)在學(xué)習(xí)。
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