培訓(xùn):高中輔導(dǎo)、藝考文化課、中考、高考、高三集訓(xùn)班
1.培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的選擇,要看經(jīng)營(yíng)年限和規(guī)模
成立時(shí)間越久、運(yùn)營(yíng)時(shí)間越長(zhǎng)越放心一些靠譜一些。好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)受到家長(zhǎng)和學(xué)生的信任和好評(píng),從而擁有市場(chǎng)得以持續(xù)發(fā)展。在這樣的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)報(bào)名,不用擔(dān)心交了錢最后找不到人。不僅如此培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)模越大分工越細(xì),從咨詢到后期輔導(dǎo)都有專職老師負(fù)責(zé),無(wú)論哪個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題或者不滿意就能找到直接負(fù)責(zé)人,很少出現(xiàn)那種責(zé)任不清、互相扯皮的情況,所以報(bào)名前了解一下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)模還是非常有必要的。
2.培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的選擇,要看教學(xué)體系
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)體系對(duì)培訓(xùn)效果有著至關(guān)重要的作用。專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都有自己的教學(xué)體制,因此在了解這個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的時(shí)候要充分了解它的教學(xué)體制,更要知道自己孩子學(xué)習(xí)上的漏洞。
小編在這里推薦邯鄲勵(lì)學(xué)個(gè)性化。
勵(lì)學(xué)個(gè)性化輔導(dǎo)教師為專職教師,輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富。成立至今,勵(lì)學(xué)個(gè)性化采用的教學(xué)模式已助力眾多中小學(xué)生取得提升,通過不懈努力和累累碩果,勵(lì)學(xué)個(gè)性化已贏得廣大家長(zhǎng)和學(xué)生的認(rèn)可。勵(lì)學(xué)個(gè)性化始終專注于中小學(xué)一對(duì)一個(gè)性化教育,通過定制個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃、專注的一對(duì)一優(yōu)質(zhì)教育,一心一意幫助學(xué)生找到適合提升的方式與方法,讓學(xué)生從此愛上學(xué)習(xí),優(yōu)秀成長(zhǎng),在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上越走越順暢。
邯鄲勵(lì)學(xué)個(gè)性化高中語(yǔ)文1對(duì)1輔導(dǎo),勵(lì)學(xué)老師根據(jù)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況量身定制個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,學(xué)生興趣盎然地參與到學(xué)習(xí)中去,時(shí)刻保持自主學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí),幫助學(xué)生全面提升
LV1基礎(chǔ)
1.培養(yǎng)興趣精講基礎(chǔ)
2.閱讀古詩(shī)詞鞏固
3.記敘文閱讀剖析
LV2進(jìn)階
1.培養(yǎng)語(yǔ)文學(xué)科素養(yǎng)
2.文言實(shí)虛詞古詩(shī)詞閱讀
3.散文閱讀訓(xùn)練與鞏固
4.寫作素材與技巧
LV3優(yōu)化
1.解題能力培養(yǎng)學(xué)習(xí)技巧點(diǎn)撥
2.語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)考點(diǎn)訓(xùn)練
3.歸納總結(jié)古詩(shī)詞鑒賞方法
4.小說(shuō)主旨閱讀與自我感悟
5.作文結(jié)構(gòu)創(chuàng)新技法
LV4拔高
1.重點(diǎn)突破現(xiàn)代文及文言文閱讀、寫作等專題
2.訓(xùn)練文言文閱讀能力
3.精講古詩(shī)詞考題分類
4.高效突破社科文
5.寫作思維拓展訓(xùn)練
LV5超越
1.階段性測(cè)試卷試題訓(xùn)練
2.基礎(chǔ)知識(shí)不失分法則
3.語(yǔ)言運(yùn)用歷年試題選講
4.現(xiàn)代文題干閱讀技巧
5.寫作經(jīng)典模板點(diǎn)睛
多年畢業(yè)班授課經(jīng)驗(yàn)研究試題,把握考試風(fēng)向圍繞知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行知識(shí)網(wǎng)格化不同層次學(xué)生的題型訓(xùn)練
專屬教案:個(gè)性化學(xué)習(xí)檔案(診斷報(bào)告、學(xué)情分析、各類試卷、成長(zhǎng)記錄等)定期會(huì)診并調(diào)整授課方案
每天配備答疑課,解決疑問難題,及時(shí)消化當(dāng)天所學(xué),制定弱課補(bǔ)差計(jì)劃
“靶向”和“反復(fù)滾動(dòng)式”教學(xué)模式,牢固掌握必考知識(shí)點(diǎn),天天練、周周測(cè)、月月考,模擬高強(qiáng)度精準(zhǔn)測(cè)試
1.背字典。不是在開玩笑,本人10年前親自使用過,效果超乎想像!當(dāng)然,發(fā)明這個(gè)方法的不是我,是已故名家錢鐘書老先生;
2.每天堅(jiān)持寫一段200字的豆腐塊,沒必要要求字字珠璣,主要是你可以通過這種方法知道你的腦子里缺少哪些詞匯;
3.多看一些偉人傳記。不僅能起到勵(lì)志的效果,對(duì)于豐富作文的內(nèi)容和給文章加彩也能起到很好的作用;
4.即使暫時(shí)看不懂也要每天都讀幾篇文言文。讀文言文最需要的是語(yǔ)感,經(jīng)常的接觸對(duì)于語(yǔ)感的培養(yǎng)大有好處;
5.讀文言文的時(shí)候一定要用文言文去理解文言文,不要一上來(lái)就用漢語(yǔ)去理解文章。學(xué)著用古人的思想理解古人的文章(此方法同樣適用于英語(yǔ)學(xué)習(xí));
6.沒事的時(shí)候多參加一些成語(yǔ)接龍等的游戲;
7.每天早上起來(lái),哪怕是走走路,新鮮的空氣也會(huì)讓你的思想生活更加豐富;
8.偶爾做首詩(shī),不好不要緊,要緊的是你可以知道你的詞匯到底夠不夠,哪方面的詞匯量不夠;
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