基礎還未掌握，不要急著去看考試大綱

到備考后期，隨著高考時間越來越近，很多同學心情就會越緊張，越顯得焦慮不安，這樣導致的后果就是無法安心復習，一做題就心慌，不知該從何下手，于是，很多人便選擇瀏覽考試大綱。如果遇到這樣的情況，建議你還是回歸教材，多看看基礎知識，考試大綱只不過是提供了考試題型及分步，所以，如果感覺自己基礎知識還沒有完全掌握的話，利用最后的沖刺階段，重新整理所學的知識點，加深對知識點的理解。

導數(shù)：

這一塊看似很難。剛開始做大題的時候，導數(shù)大題永久做不好，最后一問永遠不知道是什么辦法，即使教師都教過幾回了。

后來就覺得，這樣下去不行，絕對不能夠給自己設下約束，不能潛意識里覺得做不了，一定要試著去做。就從一個很普遍的下手了?？催^去其實仍是不敢下手去做，但后來就模仿教師的辦法，將要求的那個a放到一邊，其他的都放到其他一邊。然后對其他一邊的式子求導，求規(guī)模，從而求出a的規(guī)模。后來這么一做發(fā)現(xiàn)，也不過如此，沒有難到哪里去。

一、不要小看選擇題和填空題

對于數(shù)學能力處于中等及以下的學生來說，盡量多練習選擇和填空題，提高數(shù)學成績的關鍵就是選擇和填空。最好將每天學習數(shù)學的時間分出一部分來專門練習選擇題和填空題，熟能生巧，經(jīng)過長時間的鍛煉，就會提高你的思考能力和計算速度，通過練習你會發(fā)現(xiàn)大多數(shù)選擇題除了固定的解題方法外，還可以利用排除法、代入法、以及數(shù)形結合的方法來快速判斷出答案。這樣在考試時就可以為后面的大題節(jié)省更多的時間。

二、歸納總結，掌握精髓

很多學生學習數(shù)學時不懂得變通，對于老師上課講的解題方法不會進行深入研究，而是照搬照挪。雖然題是做了，但是下一次遇到還是不會，這些方法或許是延續(xù)了你在小學或者初中生學習數(shù)學的方法，但是高中數(shù)學更多的是考驗同學們的獨立思考能力。這就要求同學們要對老師講的方法進行歸納總結，取其精髓，懂得變通，要學會舉一反三，自己多嘗試摸索出其他的解題方法。