鄭州鋮藝藝考培訓(xùn)學(xué)校
培訓(xùn)：播音主持、編導(dǎo)制作、影視表演、聲樂(lè)、美術(shù)
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培訓(xùn)：播音主持、編導(dǎo)制作、影視表演、聲樂(lè)、美術(shù)
小編在這里推薦鄭州鋮藝教育。
鄭州鋮藝教育學(xué)校的定位是堅(jiān)持所有科目老師全職教學(xué)，專(zhuān)注于高考藝術(shù)類(lèi)培訓(xùn)領(lǐng)域，堅(jiān)決不涉及幼兒、少兒、興趣類(lèi)藝術(shù)科目培訓(xùn)，潛心鉆研藝術(shù)高考。鄭州鋮藝藝考美術(shù)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)班，主要針對(duì)參加藝考的學(xué)生，美術(shù)專(zhuān)業(yè)為美術(shù)史論、美術(shù)教育領(lǐng)域培養(yǎng)教學(xué)和科研，美術(shù)評(píng)論和編輯、藝術(shù)管理和博物館等方面的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才，學(xué)生畢業(yè)后能從事美術(shù)教育、美術(shù)研究、文博藝術(shù)管理、新聞出版等方面的工作。
參加高考的藝考生
集訓(xùn)班、周六日上課
滾動(dòng)開(kāi)班
美術(shù)專(zhuān)業(yè)為美術(shù)史論、美術(shù)教育領(lǐng)域培養(yǎng)教學(xué)和科研，美術(shù)評(píng)論和編輯、藝術(shù)管理和博物館等方面的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才，學(xué)生畢業(yè)后能從事美術(shù)教育、美術(shù)研究、文博藝術(shù)管理、新聞出版等方面的工作。
美術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)省統(tǒng)考考試科目為素描、速寫(xiě)、色彩三科。每科滿(mǎn)分為100分，總分300分。
1.速寫(xiě)：人物動(dòng)態(tài)、人物動(dòng)態(tài)組合、人物與場(chǎng)景組合;
2.素描：人物頭像、人物帶手半身像、石膏像、靜物;
3.色彩：靜物組合、風(fēng)景。
鄭州鋮藝教育成立于2012年，至今已有9年教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，是一家致力于高考藝術(shù)類(lèi)培訓(xùn)領(lǐng)域的機(jī)構(gòu)，堅(jiān)持所有科目老師全職教學(xué)，專(zhuān)注于高考藝術(shù)類(lèi)培訓(xùn)領(lǐng)域，堅(jiān)決不涉及幼兒、少兒、興趣類(lèi)藝術(shù)科目培訓(xùn)，潛心鉆研藝術(shù)高考。
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全職老師教學(xué)
采用全職老師教學(xué)，在職老師均來(lái)自985.211等重點(diǎn)院校畢業(yè)。
一對(duì)一課程設(shè)置
專(zhuān)業(yè)課程一對(duì)一，教學(xué)研討會(huì),學(xué)情分析會(huì)，每周例行家長(zhǎng)會(huì)。
全程陪護(hù)
藝考期間全程陪護(hù)，選服裝.報(bào)名.看考場(chǎng).路線(xiàn)規(guī)劃.時(shí)間安排等。
一、用”心”作畫(huà)？
繪畫(huà)是一種藝術(shù)，不是一項(xiàng)普通的工作，作畫(huà)過(guò)程中作者的思想、情緒、感受極大地影響著畫(huà)面的最終效果，沒(méi)有思想、沒(méi)有激情的畫(huà)面是空洞、沒(méi)有感染力的。有的同學(xué)認(rèn)為“畫(huà)得多了就提高了水平”，于是一味地增加作業(yè)數(shù)量，盲目延長(zhǎng)作畫(huà)時(shí)間、好像只有這樣才算“努力”。而實(shí)際上呢?由于身心疲憊，作畫(huà)時(shí)已經(jīng)是漫不經(jīng)心、胡思亂想、精力不能集中了，何談“思想”與“激情”?其作品也只能是徒有形式，毫無(wú)神采，“多畫(huà)”是在“畫(huà)好”的基礎(chǔ)上多畫(huà)，而不是無(wú)目的的多畫(huà)，在作畫(huà)時(shí)出現(xiàn)厭倦情緒時(shí)可休息片刻，或改色彩、速寫(xiě)，實(shí)行自我調(diào)節(jié)。只要用“心”作畫(huà)，就一定會(huì)使自己的藝術(shù)水平得到有效提高的。
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