大學期間的學習方式和高中比截然不同，除了要像高中一樣努力外，還要習慣在沒有人監(jiān)管的時候自覺要求自己，對于大學英語的學習更是如此。

很多考生會說自己高中時候英語基礎薄弱，越是薄弱，大學時期就越要嚴格要求自己，給自己制定一些長遠學習的目標。

考取英語四六級證書絕對可以算是一個有意義的目標，下面小編整理了一點往屆高分考生的四六級備考經驗，與大家分享一下關于英語四六級考試的心得體會，希望對大家接下來的復習有幫助哦。

一、依據自己英語功底確定復習計劃

在做任何一件事前，我們都需要知道自己具備什么條件，有哪些不足。學習英語也是。

① 高中英語語法基礎不錯，應該如何做？

如果你的初高中英語成績一直都很不錯的話，可以證明一點，那就是你的語法一定學得很好。那么接下來備考四六級考試你所需要做的就是擴充詞匯量(vocabulary),加強聽力練習。

在四六級考試前的三個月，你應該把所有的精力用來做真題。我的建議是在這三個月內你應該平均每周做一套歷年真題，較好是模考方式。

在做題之前準備好一切必備工具(如：鉛筆、鋼筆、MP3、答題紙)，還有表(用來計時)。記下開始答題時間，按照考試標準順序作答，同時身心也應如考試一樣專注集中。

每做完一套卷子，拿出兩個小時的時間進行核對及總結，以辨明自己的強弱項，為接下來的學習提供指南?？偨Y應該在卷首和試題旁邊都有。

上面說的是成績特別好的。

②  高中英語基礎薄弱，應該如何做？

如果你的英語一般或很差的話，你需要做的就太多了。

我的建議是充分利用好課堂45分鐘，把你的不懂的地方向老師請教。特別是一些語法，并不是所有的語法你都能通過看語法書之類的資料就能理解掌握的。

一個良師勝過任何資料!此外，這里說的是你如果以下定決心考一個英語證書的話，你應該從大一開始就訂一個計劃。

每天記多少單詞，每周讀幾篇英語文章，寫幾篇話題作文，這些都必須明確。更重要的就是嚴格按照計劃執(zhí)行。英語底子越薄，學習起來就會越難。

二、了解聽力特點

其實，不論你的英語基礎如何。聽力絕對是一個備考的絆腳石。

因為對于每個英語的學習者來說，閱讀和聽力的不同之處是：

閱讀時，我們首先讀到單詞，然后將單詞的漢語意思翻譯出來，每讀到一個單詞就重復一次這樣的過程，而且不懂或不認識個別單詞也不會影響你對整篇文章大意的理解。而且我們都有回讀的習慣。

但是聽力就不行了，聽力的內容都比較短，沒有回聽這一說，考查應試者對聽到的信息的瞬間捕捉、理解和轉化能力。平時能讀懂的句子和單詞未必就能聽懂。英語中有很多連讀，失去爆破的發(fā)音現象。所以多聽和反復聽就變得十分重要啦。

聽力這一塊并無什么技巧可言。

聽力練習的較高境界就是能把聽到的句子完整原味的說出來，聽清楚每一個單詞并明其意。

每次聽的時候都應盡量做到心隨音移，千萬別去回憶沒有聽懂的地方，否則會錯過下面的內容，影響你對大意的理解。

有聽不懂的單詞不要刻意去想他的意思，馬上聽下面的內容。這一點要切記！練習聽力的同時也是在復習鞏固新學的單詞。

三、閱讀多練題型

閱讀這一塊需要平時一點點的訓練。和其它書中一樣，閱讀文章時要克服出聲閱讀，努力做到默讀，聲音不振動，即是心讀。還要克服回讀的毛病。多讀多做題就可以將閱讀理解的分拿到手。

四、寫作常備句式與固定搭配
寫作這塊也并非一朝一夕就能練好的。

首先要敢于親自動手寫，然后再與參考作文比較，找出不足之處，勾畫出參考作文中的一些固定搭配，短語和句式，努力記住。