1、行業(yè)沉淀和教學(xué)口碑：

一個機構(gòu)做的好不好，首先看他在行業(yè)內(nèi)的規(guī)模和口碑就能略知一二，畢竟，像廣州申友雅思這種規(guī)模的機構(gòu)，做的大做的久，肯定是有自己的行業(yè)優(yōu)勢在里面。

考生們可以通過各種途徑了解該機構(gòu)的教學(xué)口碑，也可以提前試聽機構(gòu)的雅思培訓(xùn)課程，看一下自己喜不喜歡機構(gòu)老師的講學(xué)風(fēng)格，以及提前體驗一下老師的教學(xué)水平。

2、教師資質(zhì)和教學(xué)水平

無論大型機構(gòu)還是小型機構(gòu)，最后我們所期待的都是擁有高水平的老師和教學(xué)質(zhì)量，來幫助我們提高分?jǐn)?shù)。所以授業(yè)教師的水平、教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)風(fēng)格等，都是考生需要考查的。

還是一樣，可以提前去聽聽機構(gòu)的試聽課，感受一下老師們的水平和風(fēng)格，看看自己喜不喜歡，適不適合，然后再進(jìn)一步了解機構(gòu)的詳情。

3、課程設(shè)置

這里主要指的是機構(gòu)給你安排的課程是否合理？機構(gòu)在正式排課前是否做了完整的水平測試，充分了解學(xué)生的情況，根據(jù)實際情況定制課程安排？還是一味的按量排課。除此之外，還需要看機構(gòu)能否直接指出學(xué)生的短板，不是拿聽說讀寫4個單項泛泛而談，而是更深入一些去思考學(xué)生需要提高的方向。