大多數(shù)學(xué)生在參加雅思培訓(xùn)時(shí)，都是以提高雅思成績(jī)?yōu)槟康?，看一個(gè)雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否可靠，教學(xué)服務(wù)如何。但所謂教學(xué)服務(wù)，并不是老師拿出宣傳冊(cè)告訴你某個(gè)具體組織能為你做些什么，而是我們要學(xué)會(huì)主動(dòng)提問(wèn)，有針對(duì)性地提出問(wèn)題，在培訓(xùn)行業(yè)找到一些痛點(diǎn)，而不是被帶入對(duì)方的節(jié)奏。不要只關(guān)注你在課堂上想要的東西。你還需要注意對(duì)方的教師背景、教師證書等，這些內(nèi)容可以讓我們清楚地了解一個(gè)組織的教學(xué)實(shí)力。

一、專業(yè)度

同學(xué)們?cè)谧稍兣嘤?xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)，一般會(huì)先接觸到雅思培訓(xùn)班的課程顧問(wèn)，當(dāng)然顧問(wèn)的專業(yè)度也是考生應(yīng)該關(guān)注的方面之一。比如雅思考試的相關(guān)知識(shí)，學(xué)生英語(yǔ)水平和心理等都是課程顧問(wèn)需要掌握的，課程顧問(wèn)對(duì)于學(xué)生的了解越多，那么就可以一定程度上體現(xiàn)該機(jī)構(gòu)的專業(yè)度。

二、老師

有的機(jī)構(gòu)由于人員比較復(fù)雜，容易出現(xiàn)教師水平良莠不齊的現(xiàn)象。其中有的教師雖然經(jīng)過(guò)培訓(xùn)但是教學(xué)水平還是不夠。然而有的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就會(huì)關(guān)注到這一點(diǎn)，對(duì)于老師的選拔也是十分苛刻的，而且還會(huì)注重教學(xué)質(zhì)量，因此在這里上課的老師大多是百里挑一的，這樣的機(jī)構(gòu)也是值得信賴的。

1. 雅思OG閱讀

雅思OG包含雅思考試的介紹和聽(tīng)說(shuō)讀寫各部分的練習(xí)題。雅思OG閱讀是官方出品的閱讀類備考資料，使用價(jià)值相對(duì)較高。大家在備考初期要利用OG對(duì)雅思閱讀考試的評(píng)分和題目類型做一個(gè)整體的了解。但是據(jù)使用過(guò)雅思OG閱讀的考生反饋，其實(shí)OG閱讀與雅思閱讀真題難度并不完全一致，略微有些差異，所以不建議大家用它來(lái)做初期和沖刺階段的模考練習(xí)，只當(dāng)做平時(shí)閱讀*升的練習(xí)材料即可。

2. 劍雅閱讀題

劍雅4-13也是雅思官方資料，這些題目都是來(lái)源于雅思真題，其中的閱讀題也全部是源于真題，所以就資料的質(zhì)量上來(lái)看，是遠(yuǎn)超其他類型備考資料的。劍雅閱讀題不僅可以用作初期和沖刺期的?？季毩?xí)，也是習(xí)題練習(xí)階段重點(diǎn)使用的資料。劍雅閱讀真題的難度是呈現(xiàn)遞增趨勢(shì)的，所以劍雅4與劍雅13閱讀題的有些差異，相對(duì)來(lái)說(shuō)13更接近于現(xiàn)今雅思真題考試的難度，而4難度相對(duì)較低。