想知道注冊(cè)會(huì)計(jì)師如何網(wǎng)上繼續(xù)教育?注冊(cè)會(huì)計(jì)師職業(yè)后續(xù)教育，是指注冊(cè)會(huì)計(jì)師為保持和提高其專業(yè)勝任能力與執(zhí)業(yè)水平，掌握和運(yùn)用相關(guān)新知識(shí)、新技能、新法規(guī)所進(jìn)行的學(xué)習(xí)與研究。 現(xiàn)在小編就來(lái)說(shuō)說(shuō)注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試有效的方法。

在網(wǎng)上查詢會(huì)計(jì)繼續(xù)教育信息

當(dāng)我們每年完成了繼續(xù)教育和年審之后，我們需要等待一段時(shí)間才能在網(wǎng)上查詢到自己的年審記錄，會(huì)計(jì)證是需要保持年審，我們也需要接受繼續(xù)教育，不然我們就沒(méi)有繼續(xù)從事財(cái)務(wù)工作的資格了

我們完成繼續(xù)教育和年審之后，我們就需要用電腦在瀏覽器中輸入XX會(huì)計(jì)財(cái)政網(wǎng)，點(diǎn)擊進(jìn)入網(wǎng)站首頁(yè)

進(jìn)入網(wǎng)站首頁(yè)之后點(diǎn)擊“繼續(xù)教育”，進(jìn)入登錄的界面，輸入自己的信息，點(diǎn)擊查詢點(diǎn)擊查詢之后，我們就進(jìn)入了詳細(xì)的信息界面，我們就可以看到繼續(xù)教育的相關(guān)信息

在這個(gè)詳細(xì)信息的界面，我們可以看到有個(gè)會(huì)計(jì)從業(yè)證真?zhèn)尾樵兊倪x項(xiàng)，我們點(diǎn)擊進(jìn)入

進(jìn)入查詢界面之后，我們輸入自己信息，再次點(diǎn)擊查詢，就能看到相關(guān)的繼續(xù)教育情況，看看是否有了完成繼續(xù)教育的記錄

注冊(cè)會(huì)計(jì)師繼續(xù)教育工作的改進(jìn)

(一)科學(xué)安排培訓(xùn)內(nèi)容

由于后續(xù)教育培訓(xùn)涉及面廣，而各會(huì)計(jì)師事務(wù)所的具體情況不同，各個(gè)注冊(cè)會(huì)計(jì)師個(gè)體的專業(yè)技能和經(jīng)驗(yàn)不同，因此培訓(xùn)的內(nèi)容不能一刀切。對(duì)于注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)在組織每年的后續(xù)教育時(shí)，應(yīng)充分了解注冊(cè)會(huì)計(jì)師的需求，根據(jù)注冊(cè)會(huì)計(jì)師的需求來(lái)設(shè)計(jì)和安排培訓(xùn)內(nèi)容。

培訓(xùn)的內(nèi)容可以安排以下內(nèi)容：(1)及時(shí)介紹國(guó)家正在調(diào)整或變革的宏觀政策和法規(guī)制度，滿足注冊(cè)會(huì)計(jì)會(huì)計(jì)師在執(zhí)業(yè)過(guò)程中的需要;(2)針對(duì)有關(guān)部門(mén)在執(zhí)業(yè)質(zhì)量檢查中發(fā)現(xiàn)的一些審計(jì)實(shí)務(wù)存在的問(wèn)題，進(jìn)行專題的培訓(xùn)，提高或彌補(bǔ)注冊(cè)會(huì)計(jì)師的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)勝任能力。(3)介紹一些其他國(guó)家先進(jìn)的審計(jì)技術(shù)方法、借鑒國(guó)際審計(jì)慣例與審計(jì)準(zhǔn)則，提高注冊(cè)會(huì)計(jì)師的視野;同時(shí)能輔之介紹一些其他領(lǐng)域的知識(shí)結(jié)構(gòu)，以擴(kuò)充注冊(cè)會(huì)計(jì)師的知識(shí)面。

為了能讓這樣的培訓(xùn)內(nèi)容真正能滿足各類注冊(cè)會(huì)計(jì)師的需求，對(duì)于注冊(cè)會(huì)計(jì)師的后續(xù)教育可以針對(duì)上述所需要的培訓(xùn)內(nèi)容，采取一部分共性的內(nèi)容由注協(xié)統(tǒng)一安排，將注冊(cè)會(huì)計(jì)師集中到具備培訓(xùn)資質(zhì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)集中培訓(xùn)。而一部分具有個(gè)體特征的問(wèn)題則可以由各個(gè)事務(wù)所根據(jù)自身的實(shí)際需求，自己安排培訓(xùn)內(nèi)容，要求培訓(xùn)的內(nèi)容合理，并將培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)內(nèi)容報(bào)備注協(xié)備案。真正使后續(xù)教育能因地制宜，分類施教。(二)采用多種教學(xué)方式和教學(xué)手段

目前，注冊(cè)會(huì)計(jì)師后續(xù)教育主要采用課堂授課方式，但是課堂教學(xué)方式往往受時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)費(fèi)等原因的限制，使得后續(xù)教育常常未能高質(zhì)量地完成。當(dāng)然這種傳統(tǒng)的教學(xué)方式還需要延續(xù)，但是注協(xié)應(yīng)該加大利用網(wǎng)絡(luò)這種新興技術(shù)，利用互聯(lián)網(wǎng)征詢會(huì)員注冊(cè)會(huì)計(jì)師意見(jiàn)，通過(guò)中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)的遠(yuǎn)程教育網(wǎng)站對(duì)下個(gè)年度的培訓(xùn)課題進(jìn)行征集，也可以提出培訓(xùn)課題的備選方案讓會(huì)員注冊(cè)會(huì)計(jì)師選擇，保證培訓(xùn)的內(nèi)容真正體現(xiàn)注冊(cè)會(huì)計(jì)師的需求。

注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)就征集到的培訓(xùn)課題制作遠(yuǎn)程教育課件或視頻，發(fā)布在遠(yuǎn)程教育網(wǎng)上，會(huì)員注冊(cè)會(huì)計(jì)師通過(guò)注冊(cè)就可以登錄，各類的注冊(cè)會(huì)計(jì)師可以結(jié)合自己的實(shí)際情況選擇適合自己的內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)，要求各會(huì)員學(xué)習(xí)到一定程度，需要參加網(wǎng)上考試，只有通過(guò)了網(wǎng)上考試，才可以獲得相應(yīng)的培訓(xùn)學(xué)時(shí)。此類學(xué)習(xí)方式的學(xué)時(shí)應(yīng)如何控制，則需要中注協(xié)作出具體的規(guī)定。這樣的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)形式，讓更多的注冊(cè)會(huì)計(jì)師能夠足不出戶，不受時(shí)間的限制接受到更好的培訓(xùn)，同時(shí)還降低了教育成本。而這種的教學(xué)手段，還能將注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)的集中培訓(xùn)、各事務(wù)所的內(nèi)部培訓(xùn)和注冊(cè)會(huì)計(jì)師的自我學(xué)習(xí)相結(jié)合。

CICPA非執(zhí)業(yè)會(huì)員進(jìn)行后續(xù)教育

注冊(cè)會(huì)計(jì)師按屬地管理，在哪個(gè)城市入會(huì)的就登錄當(dāng)?shù)氐淖?cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)網(wǎng)站，比如注冊(cè)在深圳的，打開(kāi)深圳注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)官方網(wǎng)站，點(diǎn)擊左下角“非執(zhí)業(yè)會(huì)員遠(yuǎn)程教育”。

點(diǎn)擊”2015年非執(zhí)業(yè)會(huì)員遠(yuǎn)程繼續(xù)教育“。這里也可以看到，非執(zhí)業(yè)會(huì)員繼續(xù)教育可以補(bǔ)以前年度的，如果之前忘了也不要著急，按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)補(bǔ)就行了。

進(jìn)入到”深圳注協(xié)會(huì)員專區(qū)“，可以看到深圳非執(zhí)業(yè)會(huì)員后續(xù)教育在一家國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院的遠(yuǎn)程教育網(wǎng)站上進(jìn)行的，以后也可以從這家會(huì)計(jì)學(xué)院遠(yuǎn)程教育網(wǎng)上進(jìn)去，點(diǎn)擊左下角”深圳注協(xié)專區(qū)“即可，進(jìn)入的界面同前。每個(gè)地方指定繼續(xù)教育學(xué)院不一樣，因地而異。

該頁(yè)面還顯示了繼續(xù)教育時(shí)間，學(xué)時(shí)要求，結(jié)業(yè)方式等信息?？偟膩?lái)說(shuō)，非執(zhí)業(yè)會(huì)員后續(xù)教育還是很方便的，不麻煩。

繼續(xù)教育要先進(jìn)行”注冊(cè)“，填寫(xiě)詳細(xì)個(gè)人信息，包括會(huì)員類型、會(huì)員號(hào)等，審核通過(guò)后就可以登錄。

登錄之后進(jìn)行交費(fèi)，聽(tīng)課。頁(yè)面下方會(huì)顯示聽(tīng)課課時(shí)數(shù)以及結(jié)業(yè)狀態(tài)。