1.注重教學(xué)口碑。很多教育培訓(xùn)機構(gòu)在推廣宣傳的時候會說明自己的提分率和高錄取率，但這是真的嗎？因此，藝術(shù)學(xué)生的父母在選擇時不應(yīng)該盲目相信培訓(xùn)機構(gòu)的宣傳效果。此時，他們可以從參加過培訓(xùn)的學(xué)生和周邊居民那里更多地了解培訓(xùn)機構(gòu)的實際教學(xué)質(zhì)量和效果是否與宣傳效果一致。綜合比較考慮后做出選擇。
2.注意教學(xué)環(huán)境，藝術(shù)生家長在給孩子選擇文化課輔導(dǎo)機構(gòu)時，要注意教學(xué)環(huán)境。這里的教學(xué)環(huán)境不僅僅是指輔導(dǎo)機構(gòu)的班級環(huán)境和住宿環(huán)境的舒適程度，更重要的是，輔導(dǎo)機構(gòu)是否是教學(xué)場所，以學(xué)生安全、全心全意、不受外界干擾，把全部精力投入到學(xué)習(xí)中。

1、在藝術(shù)生文化課沖刺階段，制定學(xué)習(xí)計劃仍然是比較重要的內(nèi)容。這個時候大家的學(xué)習(xí)時間很緊張，而且學(xué)習(xí)的任務(wù)也很繁重，如果大家盲目的學(xué)習(xí)的話，就會抓不住重點，因而浪費很多的時間，而沒有收獲；而只有在制定了計劃之后，才能根據(jù)計劃去做，大家做計劃的時候，要好好考慮，不能大而空，最好是一周制定一次，精確到小時，同時也可以讓老師進(jìn)行監(jiān)督。

2、在藝術(shù)生文化課沖刺階段學(xué)習(xí)的時候，還需要重視基礎(chǔ)知識。藝考生的文化課成績要求相對來說是不高的，而考試的內(nèi)容也比較側(cè)重基礎(chǔ)的知識，因此大家在學(xué)習(xí)的時候，不要過于去鉆研一些難題，要把重心放在基礎(chǔ)知識上面，要把基礎(chǔ)知識吃透，這樣才能靈活的做題。

3、大家在這個階段，還需要重視真題。真題是比較接近正式考試的資料，此時時間比較緊迫，就需要多做下真題以了解下高考的試卷是什么樣子的。一般老師也比較重視真題，會進(jìn)行講解，大家可以去尋找一些規(guī)律，這樣做題就比較容易了。