成都戴氏教育中高考中心
培訓(xùn)：高三單科、全科、全日制、高考、藝考、高中、高職單招
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培訓(xùn)：高三單科、全科、全日制、高考、藝考、高中、高職單招
曾幾何時(shí)，很多學(xué)生都會(huì)考慮再次參加高考是否能得到滿意的分?jǐn)?shù)，是否會(huì)比上一次差。但是，改革后，學(xué)生需要考慮是否有足夠的時(shí)間學(xué)習(xí)，是否有足夠的時(shí)間學(xué)習(xí)。這對(duì)高三學(xué)生很重要。俗話說，選擇比努力更重要。是否重蹈覆轍是一件令人擔(dān)憂的事。學(xué)生需要做出慎重的決定，能夠根據(jù)不同的情況做出不同的選擇。學(xué)生在總結(jié)和分析自己的情況后，認(rèn)為可以再試一次，然后選擇復(fù)讀。如果他們感到壓力太大，他們可以利用剩下的時(shí)間努力學(xué)習(xí)。
高三復(fù)讀學(xué)生
一對(duì)一、精品小班、15人大班、集訓(xùn)班
周末班、日常班、隨到隨學(xué)
定位分析階段
依據(jù)學(xué)生成績數(shù)據(jù)，分析目標(biāo)差距，準(zhǔn)確定位各科薄弱環(huán)節(jié)，制定并實(shí)施針對(duì)性學(xué)習(xí)計(jì)劃。
強(qiáng)化鞏固階段
通過專題訓(xùn)練的形式強(qiáng)化和鞏固重點(diǎn)內(nèi)容，提煉重、難點(diǎn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行新題型的訓(xùn)練，讓學(xué)生能熟悉高考題型的考點(diǎn)。
查漏補(bǔ)缺階段
通過過關(guān)測試進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，彌補(bǔ)各科知識(shí)漏洞，集中進(jìn)行過手訓(xùn)練。
考前階段
戴氏高考復(fù)讀班組織模擬考試，助力學(xué)生圓夢理想學(xué)校。
高考失利不可怕，愿意改變，你就成就了自己
學(xué)生對(duì)自己的失敗經(jīng)歷、所面臨的不良成績和未來不可預(yù)知的狀況的消極認(rèn)知，往往表現(xiàn)出普遍化、和孤立化的特點(diǎn)，并產(chǎn)生一些壓抑的思想。如果你只需要進(jìn)入大學(xué)成為有價(jià)值的人，別人會(huì)暗地里評(píng)論你等等。你可以多讀些充滿活力和活力的書，開闊視野和心胸，多與朋友交流思想，及時(shí)消除負(fù)面情緒。你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多工作并沒有你想的那么糟糕，而且你比你想的要好。
各班老師定期進(jìn)行學(xué)情分析，總結(jié)前期學(xué)習(xí)情況，制定后期教學(xué)計(jì)劃，專業(yè)決定成效
每天在學(xué)校，不管是教重、走廊還是辦公室，隨處可見老師們給同學(xué)答疑的身影
針對(duì)有不同需求的同學(xué)，老師們利用自己的休息時(shí)間單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo)，做到精細(xì)化教學(xué)
在老師的要求下，每個(gè)網(wǎng)學(xué)必須準(zhǔn)備各科筆記本，并用雙色筆標(biāo)記
每人一張知識(shí)過關(guān)單，在老師幫助下完成每日，每周，每月目標(biāo)，做到日清、周清、月清
每天早課，各科科代表會(huì)將作業(yè)收齊，交由科任老師枇改，個(gè)別同學(xué)還會(huì)面批
每個(gè)留級(jí)生都想在第二年取得好成績，那么如何取得進(jìn)步呢？我們要有“跌倒就爬起來”的心態(tài)。如果高考的時(shí)候因心理原因丟失，需想辦法緩解測試壓力。如果知識(shí)匱乏，就要做好“抓強(qiáng)補(bǔ)弱”，讓自己擅長的學(xué)科做得更好，要加強(qiáng)對(duì)薄弱學(xué)科的研究，爭取薄弱學(xué)科研究的突破。如果是考試技巧的原因，你應(yīng)該在一年的考試中總結(jié)一下你的考試技巧。畢竟，今年你得通過許多模擬考試。善于總結(jié)的人總會(huì)總結(jié)出許多方法和技巧，而且會(huì)成長得更快。
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