廣州學(xué)大中高考復(fù)讀學(xué)校
培訓(xùn)：高三復(fù)讀、藝術(shù)生文化課
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培訓(xùn)：高三復(fù)讀、藝術(shù)生文化課
高三最后200天如何逆襲
把教材吃透
教材光看是沒有用的，記不住，看完一部分內(nèi)容就喝合上書復(fù)習(xí)一下，把看過的東西可以用自己的話描述出來，或者可以寫下來，當(dāng)時(shí)即使是看教材不那么重要的科目，你都會(huì)發(fā)現(xiàn)很多老師甚至沒強(qiáng)調(diào)的細(xì)節(jié)，非常有收獲。
把題型吃透
高考雖然很靈活，但是萬變不離其宗，其實(shí)就考那點(diǎn)東西，主要做那點(diǎn)東西，主要看高考?？嫉念}型，把基礎(chǔ)做好就可以，如果基礎(chǔ)打好了，即相當(dāng)于拿了60%的分了，吃透題型后，每看到一個(gè)題目，都能在心里大概浮現(xiàn)出這個(gè)題目考的是什么知識(shí)點(diǎn)，應(yīng)該從哪里入手作答。實(shí)話說，如果能做到這一點(diǎn)，那基本你考試就能所向披靡了！高考其實(shí)一點(diǎn)都不難。
藝考生
20-30人
上學(xué)期8月23日至2022年1月27日
下學(xué)期2022年2月10日至2022年6月高考前
參加2022年全國(guó)高考的同學(xué)均可報(bào)讀：
（1）廣東省戶籍及廣州市戶籍的往屆高三畢業(yè)生；
（2）符合報(bào)考條件的返穗生、中職生、外地戶籍學(xué)生；
（3）應(yīng)屆高三插班強(qiáng)訓(xùn)生；
（4）藝術(shù)類高考文化生（含復(fù)讀）；
（5）高考與廣東省同卷的外省戶籍的（含河南、河北、湖南、湖北、江西、山西、安徽、福建等?。┙枳x生。
學(xué)大教育各分教點(diǎn)均可咨詢，確定報(bào)名后直接上校區(qū)由校長(zhǎng)和老師直接接待。
1、學(xué)生與家長(zhǎng)親臨校區(qū)，由我校校長(zhǎng)、優(yōu)秀班主任、考試指導(dǎo)老師等相關(guān)人員接受咨詢，并就學(xué)生高考及復(fù)讀的問題作客觀的分析和交流。
2、學(xué)生填寫報(bào)名表。
3、經(jīng)我校負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)，新生辦理注冊(cè)及交費(fèi)手續(xù)。
4、注冊(cè)交費(fèi)時(shí)請(qǐng)帶備身份證復(fù)印件1份，登記照片一張并提供本人2021年高考成績(jī)通知單。
藝考生在還沒有進(jìn)入慌張的集訓(xùn)生活中，藝考生是還有一個(gè)寒暑假期的，假期生活不能說完完整全的去游玩而遺忘專業(yè)課和藝考生文化課，有些藝考生會(huì)在暑假這種假期長(zhǎng)的時(shí)分選擇參與藝考生專業(yè)課或者藝考生文化課的培訓(xùn)，在暑假中愈加用功的學(xué)習(xí)，這樣開學(xué)之后比其他藝考生更有優(yōu)勢(shì)，贏在起跑線上。暑假天天游玩也會(huì)膩，不如花點(diǎn)時(shí)間參與藝考生文化課培訓(xùn)和專業(yè)課的學(xué)習(xí)，從身體和心理上全面進(jìn)入藝考備考狀態(tài)，在正式集訓(xùn)時(shí)可以得心應(yīng)手，更快參加強(qiáng)者隊(duì)伍。
一課一得
循序漸進(jìn)
化繁為簡(jiǎn)
容易接受
重落實(shí)
精心選擇課后練習(xí)題
糾正錯(cuò)題，點(diǎn)點(diǎn)
優(yōu)化錯(cuò)題檔案
重鞏固
講.練.考結(jié)合
定期檢驗(yàn)
培養(yǎng)考試感覺
*廣州學(xué)大海珠校區(qū)
校區(qū)地址：廣州市海珠區(qū)燕子崗體育場(chǎng)西門。
開設(shè)課程：高三復(fù)讀、藝術(shù)生文化課
1.藝考生文化課學(xué)習(xí)：先看書后作業(yè)
記得看書和作業(yè)是要相結(jié)合的，只有先把課本上的基礎(chǔ)知識(shí)和法則弄明白，才能順利地完成作業(yè)，盡快提高成績(jī)，同時(shí)還能減少作業(yè)中的錯(cuò)誤，也可以達(dá)到鞏固和提高的目的。
2.藝考生文化課學(xué)習(xí)：先審題后解題
在解題之前要先審題，畢竟要先搞清題目中所給予的條件，明確這道題的要求，然后就要應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)，摸索出解決問題的方法。
3.藝考生文化課學(xué)習(xí)：獨(dú)立完成作業(yè)
作業(yè)要獨(dú)立完成，不要依賴其他人，只有自己動(dòng)腦思考才能促進(jìn)知識(shí)的理解，也能培養(yǎng)鍛煉思維能力，同時(shí)也能檢驗(yàn)知識(shí)是否掌握牢固了，從而逐步形成扎實(shí)的基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)短時(shí)間的快速進(jìn)步。
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