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        匯上優(yōu)課 昆明i2艾途兒童成長中心 少兒英語 昆明幼兒英語輔導(dǎo)課程哪家效果比較好?

        昆明幼兒英語輔導(dǎo)課程哪家效果比較好?

        2021-09-17 17:45分類:少兒英語閱讀:110 分享
        導(dǎo)語

        學(xué)習(xí)第二語言還是需要長期的環(huán)境,要想鞏固,還是避免小孩在五六歲學(xué)習(xí)后,入又荒廢。如果幼兒由于某種原因在一定時(shí)期沒有學(xué)習(xí)語言,那么過了這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,其語言學(xué)習(xí)能力就會(huì)逐步喪失孩子學(xué)習(xí)語言的最佳時(shí)期是3-6歲,如果能夠很好的利用,可以讓孩子早些接觸到英語并能聽懂會(huì)說。

        少兒英語學(xué)習(xí)游戲:找帽子(where is it?)
        練習(xí)紅少兒英語學(xué)習(xí)游戲:黃少兒英語學(xué)習(xí)游戲:藍(lán)少兒英語學(xué)習(xí)游戲:綠少兒英語學(xué)習(xí)游戲:黑五種顏色的表達(dá)。彩紙做的紅少兒英語學(xué)習(xí)游戲:黃少兒英語學(xué)習(xí)游戲:藍(lán)少兒英語學(xué)習(xí)游戲:綠少兒英語學(xué)習(xí)游戲:黑五種顏色的帽子各一頂(也可以是這五種顏色的其他物品,如水果少兒英語學(xué)習(xí)游戲:手偶少兒英語學(xué)習(xí)游戲:文具等。)
        把五件不同顏色的物品放成一排。給學(xué)生幾秒鐘記住每個(gè)顏色物品所放的位置。點(diǎn)一位學(xué)生上來,蒙住他的眼睛,用英語告訴她“Find the blue......”學(xué)生根據(jù)自己的記憶,走向相應(yīng)的顏色的物品,并將它拿起。
        機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介

        昆明i2艾途兒童成長中心致力于為2-9歲學(xué)員提供全外教少兒英語教育服務(wù)。目前,i2擁有外教600余名,已進(jìn)駐中國15個(gè)省及25個(gè)城市,開辦學(xué)習(xí)中心百余家,累計(jì)為十余萬學(xué)員提供國際化教育服務(wù)。

        一直以來,i2不僅注重語言能力的培養(yǎng),更致力于將學(xué)員培養(yǎng)為具備5C能力(Cross-Cultural Understanding-跨文 化理解力、Communication-溝通能力、Creativity-創(chuàng)造力、Critical Thinking-批判性思維、Collaboration-合作精神)的國際菁英人才,進(jìn)一步提升學(xué)員的國際綜合競(jìng)爭(zhēng)力。

        企業(yè)榮譽(yù)

        課程詳情
        課程介紹
        招生對(duì)象

        2-9歲的孩子

        上課形式

        線上、線下兩種模式

        上課時(shí)間

        隨時(shí)可上課

        開設(shè)班型

        全外教,6人小班互動(dòng)教學(xué)

        ·全外教教學(xué)為孩子提供浸入式的語言學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)孩子的英語思維。
        ·6人小班制,同伴互助教學(xué),每一個(gè)孩子都能得到老師的全方位關(guān)注。

        課程介紹

        iBilingual,是i2推出的以全外教英語學(xué)習(xí)為主的少兒英語課程,其中包括語言藝術(shù)(LANGUAGE ARTS)、PBL真實(shí)情境教學(xué)(PHENOMENON-BASED LEARNING)兩項(xiàng)必修課程。

        父母英語不好如何在家里引導(dǎo)孩子?
        如果父母英語能力都不太好,那么關(guān)鍵詞青少兒英語建議不要在家里主導(dǎo)地教孩子英語。孩子可以利用一些游戲?qū)W習(xí),或者看一些精選的原版動(dòng)畫,家長只要掌控孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間就好了。
        課程目標(biāo)

        五維培訓(xùn)體系、語言之外,更多可能,引導(dǎo)學(xué)員真正獲得獨(dú)立思考和思辨思維能力,力求最終交付給家長和社會(huì)期待的在多方面具備優(yōu)勢(shì)的雙語學(xué)子。

        師資力量
        • Logan

          加拿大瑞爾森大學(xué)圖像轉(zhuǎn)播學(xué)、人力資源學(xué)學(xué)士,2019年9月獲得劍橋CELTA證書,2016年TAGA Award得主曾任Global Imaging公司技術(shù)員、培訓(xùn)師、產(chǎn)品經(jīng)理,自2016年起已從事4年多的英語教學(xué)工作,在幼兒早期英語啟蒙教育方面有先進(jìn)教學(xué)理念及教學(xué)方法,深受小朋友和家長們的熱愛

        • Zanmarie

          2016年獲得南非西北大學(xué)的國際管理學(xué)士學(xué)位,2018年獲得教授英語為第二母語的TEFL證書。3年少兒英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn),具備扎實(shí)的教學(xué)基礎(chǔ)。積極向上和活潑開朗開朗的性格使得她的課堂總是充滿活力。

        為什么選擇i2

        選擇i2的6大理由

        • 全外教
          ·全外教授課,浸入式教學(xué),鍛煉自信表達(dá)和純正口語
          ·還原母語式的學(xué)習(xí)環(huán)境,全面培養(yǎng)英語維...........................................
        • 6人小班制
          ·6人小班制,因材施教,每一個(gè)孩子都能得到老師的全方位關(guān)注
          ·同伴互助,通過小組討論、情景互動(dòng)、角色扮演等,營造活潑生動(dòng)的課堂氛圍
        • PBL真實(shí)情境教學(xué)
          ·引進(jìn)芬蘭PBL現(xiàn)象教學(xué),由外教帶領(lǐng)學(xué)員走進(jìn)公園、銀行、消防局等場(chǎng)所,展開主題式跨學(xué)科學(xué)習(xí)
          ·讓孩子在真實(shí)情境當(dāng)中快樂地學(xué)習(xí),并使英語真正學(xué)以致用
        • 原版引進(jìn)麥克米倫教材
          ·接軌國際教育理念,引進(jìn)麥克米倫(Macmillan)原版教材
          ·學(xué)習(xí)體系同步國際,全面提升學(xué)員的聽說讀寫能力,更提升跨文化理解力
        • 三年制效果交付
          ·9級(jí)標(biāo)準(zhǔn),完整測(cè)評(píng)體系,孩子階段性成長顯著·承諾質(zhì)量交付,學(xué)習(xí)效果保證...............................................
        • 線上+線下學(xué)習(xí)閉環(huán)
          ·線下小班面授,外教、學(xué)員社交互動(dòng)與溝通零距離,學(xué)習(xí)效果更顯著
          ·線上AI課輔助,短時(shí)高頻有效,碎片時(shí)間強(qiáng)鞏固

        少兒幾歲開始學(xué)英語合適?
        孩子什么時(shí)候?qū)W英語合適?學(xué)習(xí)英語,是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,而作為孩子來說,首先必須把小孩對(duì)英語感興趣。我們可以在學(xué)生兩三歲的之后,看一些英語原版的動(dòng)畫片,需要一些新穎易懂的,讓學(xué)生愛上動(dòng)畫后,孩子自然而然的,就會(huì)跟著動(dòng)畫片的節(jié)奏,慢慢學(xué)習(xí)英語。等學(xué)生去五六歲的時(shí)侯,如果理由允許的話,可以讓學(xué)生報(bào)外教班,可以更好的訓(xùn)練學(xué)生的聽力和口語。而學(xué)生上學(xué)之后幼兒?jiǎn)⒚捎⒄Z,我們可以讓學(xué)生逐漸的起初學(xué)習(xí)報(bào)正規(guī)的英語學(xué)習(xí)班,這時(shí)候主要是更多的記短語和讀書語法。同時(shí)也提出學(xué)生可以得到父母一個(gè)良好的語言環(huán)境,鼓勵(lì)學(xué)生,多應(yīng)用現(xiàn)在學(xué)到的新語言。在學(xué)生讀書的進(jìn)程中,多陪小孩作一些英語相關(guān)的游戲。孩子的興趣培養(yǎng)起來后,英語自然而然就學(xué)會(huì)了。
        小結(jié)

        在少兒英語學(xué)習(xí)課程中,要結(jié)合少兒好奇、求趣、求新的年齡特點(diǎn)。i2運(yùn)用多媒體教學(xué)手段來移植情境形象生動(dòng)地再現(xiàn)有關(guān)對(duì)話,模擬表演創(chuàng)設(shè)的情境,做到聲像結(jié)合,圖文并茂。將孩子要學(xué)的對(duì)話融入其中,會(huì)加深孩子對(duì)語言的理解,幫助學(xué)生在語言與表達(dá)對(duì)象之間建立起聯(lián)系。如果想了解更多昆明i2少兒英語培訓(xùn)中心的相關(guān)課程內(nèi)容,可以點(diǎn)擊下方和我們的客服取得聯(lián)系,也可撥打頁面上方的電話,我們期待您的咨詢!

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