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        匯上優(yōu)課 安陽(yáng)勵(lì)學(xué)個(gè)性化培訓(xùn)學(xué)校 高中輔導(dǎo) 安陽(yáng)市哪家一對(duì)一教得好?高二一對(duì)一多少錢?

        安陽(yáng)市哪家一對(duì)一教得好?高二一對(duì)一多少錢?

        2021-09-22 16:07分類:高中輔導(dǎo)閱讀:191 分享
        新聞導(dǎo)讀

        一對(duì)一輔導(dǎo)的較大優(yōu)點(diǎn)就是針對(duì)性強(qiáng),效果好,但是收費(fèi)也貴,只要是支付得起一對(duì)一輔導(dǎo)的家庭,家長(zhǎng)們都更愿意相信一對(duì)一也更愿意給孩子報(bào)一對(duì)一輔導(dǎo),安陽(yáng)市的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也不少,說(shuō)起一對(duì)一輔導(dǎo)效果好的那就可以了解勵(lì)學(xué)個(gè)性化,勵(lì)學(xué)個(gè)性化在整個(gè)河南省都有不錯(cuò)的口碑和影響力,補(bǔ)習(xí)形式多樣,輔導(dǎo)課程,學(xué)生們都可以找到合適的課程!

        高二一對(duì)一輔導(dǎo)多少錢呢?

        1、高二補(bǔ)課的形式有很多,一對(duì)一、一對(duì)多等等,同樣價(jià)格也是不一樣的。一般情況下,一對(duì)一輔導(dǎo)的多少錢,是和補(bǔ)習(xí)所在地和老師的個(gè)人情況等有關(guān)系的。大城市的補(bǔ)課費(fèi)用比縣城的要高。經(jīng)驗(yàn)豐富的老師也會(huì)比大學(xué)剛畢業(yè)的老師要貴。如果你請(qǐng)的是高中老師要貴一些,一節(jié)課的價(jià)格大概在100-200左右,但是如果是大學(xué)生或是剛出校門的老師就會(huì)便宜一些。
        2、不同年級(jí)的學(xué)生補(bǔ)課費(fèi)用都是不一樣的,像是高二學(xué)生的一對(duì)一輔導(dǎo)費(fèi)用,會(huì)比小學(xué)和初中要貴。另外,輔導(dǎo)不同的科目?jī)r(jià)格也是不一樣。甚至在不同的時(shí)期一對(duì)一輔導(dǎo)價(jià)格都是不同的,像是考試之前的輔導(dǎo)費(fèi)用就會(huì)比平時(shí)要高一些。
        3、一對(duì)一輔導(dǎo)并沒(méi)有一個(gè)固定的價(jià)格,不同的機(jī)構(gòu)收費(fèi)都是不一樣的。另外上課的頻率高低也會(huì)影響一對(duì)一輔導(dǎo)的價(jià)格。但是一般二線城市,非教育一對(duì)一輔導(dǎo),大概一個(gè)小時(shí)的價(jià)格在200-400左右。
        4、高二學(xué)生一對(duì)一輔導(dǎo)的價(jià)格主要是受三方面的因素影響,一是受老師的水平影響,經(jīng)驗(yàn)越豐富的老師,價(jià)格就越高;二是受上課頻率的影響,上課次數(shù)越頻繁,費(fèi)用就越高;三是受學(xué)生的基礎(chǔ)影響。學(xué)生的基礎(chǔ)越差,費(fèi)用越貴。

        • 高中一對(duì)一補(bǔ)習(xí)班
        課程名稱 適合學(xué)員 班型
        高中數(shù)學(xué)1對(duì)1輔導(dǎo) 高中學(xué)生 一對(duì)一面授課
        高中英語(yǔ)1對(duì)1輔導(dǎo) 高中學(xué)生 一對(duì)一面授課
        高中理科1對(duì)1輔導(dǎo) 高中學(xué)生 一對(duì)一面授課
        高中文科1對(duì)1輔導(dǎo) 高中學(xué)生 一對(duì)一面授課
        勵(lì)學(xué)高二一對(duì)一課程介紹
         
        高二語(yǔ)文:高二年級(jí)需全面學(xué)科分析,同時(shí)補(bǔ)習(xí)高一重點(diǎn)知識(shí),強(qiáng)化現(xiàn)學(xué)知識(shí)點(diǎn),注重閱讀與詩(shī)歌鑒賞和寫作的深度提升為高三做好鋪墊。
        高中數(shù)學(xué):高二階段樹(shù)立曲線與方程相聯(lián)系思想,用動(dòng)態(tài)觀點(diǎn)分析問(wèn)題,考查空間想象能力。
        高二英語(yǔ):加深對(duì)語(yǔ)法的延伸和理解,加強(qiáng)閱讀和寫作,提升聽(tīng)力與口語(yǔ)。注重方法養(yǎng)成,提升效率。

         

        學(xué)校介紹
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        勵(lì)學(xué)個(gè)性化致力于國(guó)內(nèi)一對(duì)一個(gè)性化教育培訓(xùn),一切以學(xué)生為中心,秉承現(xiàn)代化教育理念,根據(jù)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況量身定制個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,并匹配全職學(xué)科教師進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)。輔導(dǎo)課程各科全覆蓋,全方位改善學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)。通過(guò)“專業(yè)、專注、專一”的教學(xué)態(tài)度,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),喚起學(xué)生求知欲,讓學(xué)生興趣盎然地參與到學(xué)習(xí)中去,時(shí)刻保持自主學(xué)習(xí)、快樂(lè)學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí),幫助學(xué)生全面提升。
        勵(lì)學(xué)個(gè)性化輔導(dǎo)教師為專職教師,輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富。成立至今,勵(lì)學(xué)個(gè)性化采用的教學(xué)模式已助力眾多學(xué)生取得提升,通過(guò)不懈努力和累累碩果,勵(lì)學(xué)個(gè)性化已贏得廣大家長(zhǎng)和學(xué)生的認(rèn)可。

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        勵(lì)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)優(yōu)勢(shì)
        • 1對(duì)1課程顧問(wèn)

          分析學(xué)生短板,量身制定輔導(dǎo)計(jì)劃

        • 1對(duì)1考前梳理

          深知考試命題規(guī)律,中高考考點(diǎn)點(diǎn)睛

        • 1對(duì)1心理輔導(dǎo)

          及時(shí)疏導(dǎo)不良情緒,保持學(xué)習(xí)好心態(tài)

        • 1對(duì)1ms授課

          個(gè)性化面授學(xué)科知識(shí)、解題技巧與方法

        • 1對(duì)1陪讀答疑

          一對(duì)一答疑解惑,課上課后不留疑惑

        • 1對(duì)1督導(dǎo)教學(xué)?

          督學(xué)導(dǎo)學(xué),跟蹤學(xué)習(xí)進(jìn)度培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣

         

        安陽(yáng)勵(lì)學(xué)校區(qū)地址

        *安陽(yáng)勵(lì)學(xué)個(gè)性化旺角校區(qū)
        【校區(qū)地址】:安陽(yáng)市文峰路和東風(fēng)路交叉路口
        *安陽(yáng)勵(lì)學(xué)個(gè)性化義烏城校區(qū)
        【校區(qū)地址】安陽(yáng)市德隆街和中華路交叉路口
        【開(kāi)設(shè)課程】:高中輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)、托福、雅思、中高考等全部學(xué)科。
        【課程時(shí)間】:根據(jù)學(xué)生時(shí)間,自由安排課程。

        學(xué)會(huì)自己留作業(yè)
        作業(yè)內(nèi)容因人而異,作業(yè)量有時(shí)也因人而異,特別是學(xué)生畢業(yè)前的那一年,自己有了較好的習(xí)慣,一部分同學(xué)基礎(chǔ)已較牢固,就沒(méi)有必要非寫教師布置的作業(yè),而應(yīng)根據(jù)自己的情況,自己給自己布置作業(yè)。但一定要遵循以下原則:1、實(shí)事求是原則。任何人都應(yīng)該按照自己的具體情況,依據(jù)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,去為自己布置作業(yè),不能好高騖遠(yuǎn)脫離實(shí)際情況。2、以課堂學(xué)習(xí)為主原則。任何脫離課堂的學(xué)習(xí)都是一種事倍功半的工作,課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、掌握知識(shí)的主要陣地,只有充分利用課堂優(yōu)勢(shì),才能取得更好成績(jī)。

         

        十步教學(xué) 穩(wěn)扎穩(wěn)打 步步為營(yíng)

        1.學(xué)科分析師對(duì)學(xué)員進(jìn)行學(xué)科分析及摸底診斷,為學(xué)員量身定制個(gè)性化輔導(dǎo)方案
        2.報(bào)名后為學(xué)員匹配完整的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)管理團(tuán)隊(duì),建立家校交流群實(shí)時(shí)互動(dòng),溝通解決學(xué)習(xí)事宜
        4.每次課前至少一日定制好個(gè)性化輔導(dǎo)講義交由教學(xué)主管審核確認(rèn),審核通過(guò)蓋章或簽字方可使用
        3.學(xué)習(xí)成長(zhǎng)管理團(tuán)隊(duì)及時(shí)針對(duì)學(xué)員召開(kāi)教學(xué)討論會(huì),制定輔導(dǎo)方案并確定前三次課的個(gè)性化輔導(dǎo)內(nèi)容和方向
        5.首課前40分鐘為試聽(tīng),試聽(tīng)滿意繼續(xù)上課且計(jì)算課時(shí),不滿意可更換老師或調(diào)整教學(xué);每節(jié)課前打印課時(shí)票,一式三聯(lián),師生簽字,第三聯(lián)學(xué)員留存
        6.課后學(xué)科教師或班主任每周及時(shí)在交流群反饋學(xué)員當(dāng)周學(xué)習(xí),教師發(fā)送課程詳細(xì)情況,助家長(zhǎng)把控學(xué)習(xí)過(guò)程
        7.每位學(xué)員均提供VIP課后陪讀答疑,陪讀室每日設(shè)專職教師進(jìn)行陪讀管理,助力學(xué)員養(yǎng)成自覺(jué)主動(dòng)學(xué)習(xí)習(xí)慣
        8.三次課后學(xué)習(xí)成長(zhǎng)管理團(tuán)隊(duì)根據(jù)實(shí)際調(diào)整優(yōu)化輔導(dǎo)方案,并由班主任發(fā)起召開(kāi)學(xué)情分析家長(zhǎng)會(huì),詳細(xì)溝通學(xué)員學(xué)習(xí)
        9.班主任每季度定期組織家長(zhǎng)溝通分析會(huì),及時(shí)做到家校間的反饋與溝通,助力學(xué)員學(xué)習(xí)等全面成長(zhǎng)
        10.學(xué)科教師結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)際,每6-8次課階段測(cè)試,出具分析報(bào)告并及時(shí)反饋至家長(zhǎng),實(shí)時(shí)分析學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng),及時(shí)針對(duì)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃及進(jìn)度

        高中生考場(chǎng)運(yùn)籌時(shí)間的方法

        考生在正常情況下應(yīng)該按照時(shí)間的多安排,步步為營(yíng)、穩(wěn)扎穩(wěn)進(jìn)。如果因意外,出現(xiàn)時(shí)間少、試題多、無(wú)法正常解題的情況,不妨采用以下應(yīng)急的方法:不作詳細(xì)闡述,也決不留下一些題目空著。這是因?yàn)橐坏李}的答案不管你答得如何完善,得分也僅是一道題的分?jǐn)?shù)。而解答了兩道題雖然只有一半,然而是答案的主要內(nèi)容。一般說(shuō)分?jǐn)?shù)相加比只答其中一道題分?jǐn)?shù)要高。如果是理解分析性的題目,可以采用只列要點(diǎn)、簡(jiǎn)例,不作具體分析的方法。要點(diǎn)、簡(jiǎn)例用提綱表述,不闡述它們之間的聯(lián)系,也不考慮語(yǔ)言組織。這類題目一般按要點(diǎn)、簡(jiǎn)例分析幾方面評(píng)分,答了要點(diǎn)便有要點(diǎn)分,如再加一具簡(jiǎn)例,則豐富了內(nèi)容,分?jǐn)?shù)就更高。同時(shí),應(yīng)養(yǎng)成復(fù)查的習(xí)慣,復(fù)查是大戰(zhàn)后打掃戰(zhàn)場(chǎng)。解題猶如戰(zhàn)斗,講究緊張,速戰(zhàn)速?zèng)Q;復(fù)查是打掃戰(zhàn)場(chǎng),要求冷靜,所謂冷靜就是從原有的思路中解脫出來(lái),從當(dāng)事者變?yōu)榕杂^者,對(duì)試卷做仔細(xì)審查、無(wú)情挑剔。要知道:當(dāng)局者迷,旁觀者清。應(yīng)試者只有頭腦清醒時(shí),才能避免種種可以避免的遺憾。

         

        安陽(yáng)市高中生想找一對(duì)一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),可以考慮勵(lì)學(xué)個(gè)性化,在高中各年級(jí)各個(gè)科目的一對(duì)一輔導(dǎo)課程都有,課程體系完善,老師盡職負(fù)責(zé),如果想了解更多安陽(yáng)勵(lì)學(xué)的相關(guān)課程內(nèi)容,或了解安陽(yáng)勵(lì)學(xué)學(xué)校地址、課程安排、學(xué)習(xí)費(fèi)用等相關(guān)信息,可以點(diǎn)擊下方和我們的客服取得聯(lián)系,也可撥打頁(yè)面上方的電話,我們期待您的咨詢!

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