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        匯上優(yōu)課 新鄉(xiāng)勵學(xué)個性化培訓(xùn)學(xué)校 藝考 新鄉(xiāng)勵學(xué)一對一藝術(shù)生文化課補習(xí)效果如何?

        新鄉(xiāng)勵學(xué)一對一藝術(shù)生文化課補習(xí)效果如何?

        2022-01-07 17:19分類:藝考閱讀:236 分享
        文章導(dǎo)語
        藝考生回到原校學(xué)習(xí)會存在各種問題,很多大的藝考培訓(xùn)為了保證成績與升學(xué)率;都是采用了“專業(yè)+文化”教學(xué)模式,開設(shè)專業(yè)的文化課補習(xí)輔導(dǎo)班;助力集訓(xùn)藝考生順利考入理想的大學(xué)。而且目前也有專門的藝術(shù)生文化課培訓(xùn)班,例如新鄉(xiāng)勵學(xué)個性化的一對一藝考文化課輔導(dǎo)班。

        藝考生文化課復(fù)習(xí)方法

        1.復(fù)習(xí)文化課,時間要充足

        捷登教育建議,在??歼M入中后段時,藝考生就要馬上復(fù)習(xí)文化課。千萬不要等到??既拷Y(jié)束后再開始復(fù)習(xí)文化課,那樣的話復(fù)習(xí)文化課的時間就太短了!

        2.因材施教,才能事半功倍

        藝考生有兩類。一類是從小因為這樣或那樣的原因,文化分落下了,在升學(xué)壓力下或者在老師的勸說下而選擇了藝考。他們認(rèn)為藝考生文化分要求低,想“曲線高考”,走升學(xué)的捷徑。

        還有一類考生是從小就學(xué)藝術(shù),藝術(shù)功底不錯,文化課水平也不錯。但由于高三集訓(xùn)專業(yè)課,半年來沒有學(xué)習(xí)文化課,導(dǎo)致文化課成績大幅度下滑。意識到這點后,藝考生更應(yīng)該選擇專業(yè)的文化課培訓(xùn)機構(gòu)。因為在專業(yè)的培訓(xùn)機構(gòu)里,老師們能真正做到因材施教,根據(jù)不同層次的學(xué)生講解不同的內(nèi)容,預(yù)留不同的學(xué)習(xí)作業(yè),有針對性地進行課后輔導(dǎo)。

         

        勵學(xué)藝考文化課輔導(dǎo)重點

        ①補基礎(chǔ)

        高考難度系數(shù)比例為2:6:2,對于藝考生而言,最關(guān)鍵的就是抓80%的基礎(chǔ)分?jǐn)?shù),語數(shù)外、文綜只要掌握80%的基礎(chǔ)知識,完全可以突破420分的總分。所以對于藝考生來說夯實基礎(chǔ)尤為重要。

        ②抓重點

        高考題目各個知識點所占的分值不同,每一位考生的情況也不同,所以藝術(shù)生參加輔導(dǎo)時,要根據(jù)個人情況抓住重點,甚至可以有選擇的對知識點進行取舍,這樣才能抓住高考的命門。

        ③提技巧

        藝考生常年學(xué)習(xí)藝術(shù)專業(yè)課,參加的文化課考試相對較少,在考試技巧和經(jīng)驗上相對較少,在考場中考試技巧在一定程度上可以幫助考生鉆高考的“空子”,以技巧取勝。

        ④練真題

        這一環(huán)節(jié)必不可少,只有反復(fù)練習(xí)歷年高考真題,才能總結(jié)出高考的側(cè)重點所在,并幫助考生提前進入考試狀態(tài),輕松上陣。陣。

        咨詢機構(gòu)老師機構(gòu)介紹
         
        勵學(xué)個性化致力于國內(nèi)一對一個性化教育培訓(xùn),一切以學(xué)生為中心,秉承現(xiàn)代化教育理念,根據(jù)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況量身定制個性化學(xué)習(xí)方案,并匹配全職學(xué)科教師進行一對一輔導(dǎo)。輔導(dǎo)課程各科全覆蓋,全方位改善學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)。通過“專業(yè)、專注、專一”的教學(xué)態(tài)度,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機,喚起學(xué)生求知欲,讓學(xué)生興趣盎然地參與到學(xué)習(xí)中去,時刻保持自主學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí),幫助學(xué)生全面提升。
        勵學(xué)個性化輔導(dǎo)教師為專職教師,輔導(dǎo)經(jīng)驗豐富。成立至今,勵學(xué)個性化采用的教學(xué)模式已助力眾多學(xué)生取得提升,通過不懈努力和累累碩果,勵學(xué)個性化已贏得廣大家長和學(xué)生的認(rèn)可。[詳情]

        新鄉(xiāng)勵學(xué)藝考文化課一對一輔導(dǎo)班

        在充分挖掘?qū)W生內(nèi)在學(xué)習(xí)動力的同時,能關(guān)注到每位學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和特點,運用反復(fù)滾動式的教學(xué)模式,掌握高考考點,讓學(xué)生短期內(nèi)適應(yīng)高考要求,精準(zhǔn)提升文化課。
        主要授課模式:1對1/精品小班
        學(xué)習(xí)目標(biāo):
        專為美術(shù)、聲樂、體育等各類藝考的學(xué)員定制文化課輔導(dǎo)補習(xí),備戰(zhàn)高考文化課。
        課程內(nèi)容:
        藝考學(xué)員文化課輔導(dǎo):高考文化課單科/多科/全科輔導(dǎo)補習(xí),1對1文化課針對性提升,挖掘?qū)W習(xí)動力與潛力,規(guī)范教學(xué)流程,破除文化課瓶頸,助力學(xué)員圓夢理想高校。

        勵學(xué)藝考生文化課輔導(dǎo)班優(yōu)勢看得見
        授課內(nèi)容:高標(biāo)準(zhǔn)的授課內(nèi)容直切核心,節(jié)省50%的學(xué)習(xí)時間,提高學(xué)習(xí)效率
        課時規(guī)劃:高標(biāo)準(zhǔn)的課時規(guī)劃,合理的學(xué)習(xí)安排,緊湊的學(xué)習(xí)進度
        教學(xué)管理:高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)管理,每周精準(zhǔn)教研,教研內(nèi)容直擊小升初、中高考
        教學(xué)水平:高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)水平,超強ms陣容,督促落實。

        藝考生文化課補習(xí)技巧分享

        對于文化課成績一直不好而且基礎(chǔ)薄弱的藝術(shù)生來說還是建議到專業(yè)的藝考生文化課補習(xí)機構(gòu)學(xué)習(xí),因為專業(yè)老師會根據(jù)學(xué)生情況給出具體的補習(xí)計劃,目的就是讓最終文化分過線,這樣復(fù)習(xí)效率更高并且老師又有督促和鼓勵的作用,因此如果文化分基礎(chǔ)薄弱則建議到專業(yè)補習(xí)機構(gòu),畢竟機會只有一次。

         

        勵學(xué)個性化輔導(dǎo)特色

         

         

        新鄉(xiāng)勵學(xué)個性化校區(qū)地址

        *新鄉(xiāng)勵學(xué)個性化新都匯校區(qū)
        【校區(qū)地址:新鄉(xiāng)市衛(wèi)濱區(qū)勝利路與金穗大道交叉口平安大廈4樓
        *新鄉(xiāng)關(guān)帝廟校區(qū)
        【校區(qū)地址】:新鄉(xiāng)市紅旗區(qū)城里十字向北關(guān)帝廟。

        教你如果有效的學(xué)習(xí)文化課
        1調(diào)整心態(tài),切忌急躁
        很多美術(shù)生一學(xué)文化課就一頭霧水,不知從何入手,再次提醒美術(shù)生,學(xué)習(xí)文化課一定要調(diào)整好心態(tài),遇到不會的題可以問老師、問同學(xué),不要一看不會就開始急躁,這樣不但解決不了問題反而容易喪失學(xué)習(xí)文化課的信心,學(xué)好文化課的前提是一定要能夠沉得住氣。美術(shù)生練專業(yè)一坐就是一天,要拿出學(xué)習(xí)專業(yè)課的盡頭學(xué)習(xí)文化課,特別是面對必考點,一定要想辦法把題弄懂為止。
        專業(yè)課不是一天練就的,文化課更是如此,水滴石穿,繩鋸木斷,只要拿出持之以恒的學(xué)習(xí)精神,文化課真的不算什么。
        2了解高考題型
        藝術(shù)生文化課復(fù)習(xí)時間段、任務(wù)重,沒有那么多的時間讓我們浪費,所以第一步要確定高考考什么、怎么考,這是制定復(fù)習(xí)計劃的第一步。只有了解高考考什么、怎么考,才會指導(dǎo)在短時間內(nèi)該復(fù)習(xí)什么內(nèi)容。

         

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