一、教師師資力量
俗話說;一方水土養(yǎng)一方人”，就像在中國有很多個城市，每個城市都有自己地方的方言，所以說起普通話來都會帶點地方鄉(xiāng)音，外國人也是一樣，不是所有會說英語的外國人都能有資格當(dāng)外教，優(yōu)質(zhì)的外教一定具備教學(xué)資質(zhì)證書和豐富的教學(xué)經(jīng)驗，想要把英語口語學(xué)好一定要選擇來自以英語作為母語國家的外教。
地道的外教能夠帶給學(xué)員純正的西方文化，注重與學(xué)員之間的互動交流，并且交流用的都是英語思維，潛移默化的向?qū)W員傳達英語思維，讓學(xué)員真正能夠靈活運用、并且用英語思維去思考和交流，數(shù)據(jù)表明，擁有雙語思維方式的學(xué)員比只會母語的學(xué)員思維能力和思考方式更強。
二、課堂氛圍
一個嬰兒難道真的能無師自通的就能學(xué)會母語？當(dāng)然不是，每個人從出生到會說話，真正起到幫助的是周圍環(huán)境的影響，是在一個真實的母語語境中成長的，這就是我們所說的真實語境，在這樣的語境中對一個人的語言學(xué)習(xí)能起到一定作用，所以學(xué)習(xí)英語也是一樣，身處一個良好的純英文環(huán)境中，對學(xué)員英語口語學(xué)習(xí)有很大幫助。

英語培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)價格
在選擇英語口語機構(gòu)的時候，培訓(xùn)價格也是需要考慮的因素，有些學(xué)員就覺得價格越高機構(gòu)的教學(xué)質(zhì)量就好，其實不然，專業(yè)的英語口語機構(gòu)應(yīng)該將課程效果作為重點而不是隨意抬高課程價格，當(dāng)然那種價格太低沒有教學(xué)質(zhì)量保障的機構(gòu)也要慎重，多進行比較，選擇一家價格合理的才好。