文章導(dǎo)語(yǔ)
你有沒(méi)有想過(guò)，在入營(yíng)前，廣州中公考研考研就已經(jīng)開(kāi)始為你提供一系列的服務(wù)了！首先是建立一個(gè)關(guān)于你的學(xué)情檔案，然后再配備一個(gè)專屬的學(xué)習(xí)顧問(wèn)，根據(jù)你的學(xué)習(xí)情況制定備考規(guī)劃，同時(shí)還會(huì)給你發(fā)放一些考研復(fù)習(xí)的資源，而這之后就是正式的全封閉集訓(xùn)營(yíng)生活了。
廣州中公考研全年集訓(xùn)營(yíng)
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考研學(xué)校的選擇：注重高校師資配置
因?yàn)閿U(kuò)招的原因，研究生的人數(shù)越來(lái)越多，而授課老師人數(shù)有限增加并不多，于是就出現(xiàn)了一個(gè)老師帶20-30個(gè)學(xué)生的現(xiàn)象，這樣學(xué)生根本得不到應(yīng)有的指導(dǎo)，那跟自己自學(xué)沒(méi)區(qū)別了或者說(shuō)那還不如自學(xué)。還有就是要考慮這個(gè)院校的師資配置的水平，一些院校經(jīng)過(guò)合并之后師資水平大不如前，這其中的原因有很大部分就是因?yàn)閷W(xué)生擴(kuò)招后師資沒(méi)有跟上，原先的師資水平已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)在的師資要求了，變成名不符實(shí)了。所以選擇導(dǎo)師帶的人數(shù)少的學(xué)校還是好的，可以得到老師的親傳，這樣會(huì)實(shí)現(xiàn)考研的真正意義，學(xué)到一生受用的真正本領(lǐng)的，人數(shù)太多，到畢業(yè)的時(shí)候?qū)熯B自己的學(xué)生長(zhǎng)什么樣還不知道，那不就成了自學(xué)了，浪費(fèi)了時(shí)間。
考研學(xué)校的選擇是很重要的，是考研的第一步，大家一定要結(jié)合自己的專業(yè)、地域等問(wèn)題綜合考慮，選擇比較適合自己的學(xué)校。
| 課程名稱 |
適合學(xué)員 |
課程咨詢 |
| 全科標(biāo)準(zhǔn)班 |
普研專業(yè)
藝術(shù)
英管綜 |
全科輔導(dǎo)，實(shí)戰(zhàn)式教學(xué)，掌握各個(gè)科目重難點(diǎn)及答題技巧 |
| 全科*班 |
普研專業(yè)
藝術(shù)
英管綜 |
個(gè)性化課程輔導(dǎo)，1對(duì)1針對(duì)性教學(xué) |
| 直通*班 |
普研專業(yè)
藝術(shù)
英管綜
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私教帶練，手把手帶練教學(xué)，針對(duì)性解決個(gè)性化問(wèn)題 |
八大優(yōu)勢(shì)讓學(xué)習(xí)攻無(wú)不克
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1
學(xué)前摸底水平測(cè)試，根據(jù)結(jié)果定制針對(duì)性復(fù)習(xí)方案
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2
精選市面上公共課、專業(yè)課的復(fù)習(xí)資料加內(nèi)部講義
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3
公共課上課方式：直播互動(dòng)+一對(duì)一針對(duì)輔導(dǎo)+視頻課
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4
老師經(jīng)驗(yàn)豐富，專業(yè)指導(dǎo)+精選聚創(chuàng)十多年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)
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5
經(jīng)過(guò)初試，進(jìn)行復(fù)試基礎(chǔ)輔導(dǎo)，含面試禮儀、口語(yǔ)等
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6
階段測(cè)評(píng)?？?，課后布置作業(yè)，動(dòng)態(tài)調(diào)整復(fù)習(xí)計(jì)劃
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7
老師提供專屬答疑服務(wù)，課前、課后都可以咨詢
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8
專業(yè)課：上課督學(xué)，老師一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)教學(xué)
中公考研學(xué)習(xí)安排
導(dǎo)學(xué)階段
1-2月 根據(jù)學(xué)員不同學(xué)情，針對(duì)院?？季V，量身定制自己的學(xué)習(xí)方案，制定相應(yīng)的備考計(jì)劃。
基礎(chǔ)階段
3-5月 幫助學(xué)員進(jìn)一步學(xué)習(xí)各科目基本知識(shí)點(diǎn)，熟悉學(xué)習(xí)方法，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)
強(qiáng)化階段
6-8月 利用暑期時(shí)間進(jìn)行強(qiáng)化學(xué)習(xí)，充分吸收基礎(chǔ)階段知識(shí)，并培養(yǎng)應(yīng)用能力。
實(shí)戰(zhàn)階段
9-10月 利用并分析習(xí)題，針對(duì)性練習(xí)增強(qiáng)做題能力/做題技巧，鞏固考試內(nèi)容。
沖刺階段
11-12月 主要考點(diǎn)梳理，重難點(diǎn)總結(jié)，查漏補(bǔ)缺，模擬測(cè)試積累經(jīng)驗(yàn)。
復(fù)試階段
次年2月 集中學(xué)習(xí)復(fù)試主體課程，針對(duì)訓(xùn)練綜面技巧與英語(yǔ)能力，還原復(fù)試現(xiàn)場(chǎng)。
復(fù)習(xí)娛樂(lè)要有規(guī)律
地球上所有的動(dòng)物都有一種“生理機(jī)制”，從白天到夜晚的一個(gè)24小時(shí)循環(huán)節(jié)律，它是生物體生命活動(dòng)內(nèi)在的節(jié)律性，由生物體內(nèi)的時(shí)間結(jié)構(gòu)序所決定，它叫做“生物鐘”?？茖W(xué)證明，生物鐘就像人類的第三只眼睛，調(diào)節(jié)這人體的平衡，形成良好的生物鐘可以使人保持精神飽滿從而達(dá)到比較好的工作學(xué)習(xí)效果。所以，不管是復(fù)習(xí)還是娛樂(lè)，都要有一定的規(guī)律，什么時(shí)候復(fù)習(xí)、什么時(shí)候娛樂(lè)，做好計(jì)劃安排，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。不能想起來(lái)就復(fù)習(xí)或者休息，沒(méi)有任何固定的時(shí)間計(jì)劃，這樣打破了生物鐘規(guī)律，不僅達(dá)不到復(fù)習(xí)、娛樂(lè)的比較好功效，甚至有可能造成生物機(jī)制紊亂，危害健康。
廣州中公考研輔導(dǎo)中心是中公教育旗下項(xiàng)目，一直恪守秉承著中公教育的企業(yè)文化。做善良的人，要求我們想問(wèn)題、辦事情的出發(fā)點(diǎn)一定要先考慮別人，后考慮自己，尤其是在利益發(fā)生沖突時(shí)，敢于吃虧，讓利他人；做善良的人，要求我們做任何決策時(shí)，內(nèi)心都能摒除“利己之心”而始終堅(jiān)持“利他之心”，實(shí)現(xiàn)“無(wú)我而利他”，從而在幫助他人收獲的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自己人生和事業(yè)的幸福！如果我們每個(gè)人都能如此，世界必將更加美好！
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學(xué)長(zhǎng)攻略之堅(jiān)持就是勝利
堅(jiān)持考到比較后
記得我們?cè)诳颊蔚臅r(shí)候，監(jiān)考老師說(shuō)了一句很意味深長(zhǎng)的話“復(fù)習(xí)這么久，知道你們很辛苦。成功其實(shí)只有今天這幾步了。不管怎樣，希望你們能堅(jiān)持考到比較后！”眾所周知，每年都會(huì)在考完一門(mén)兩門(mén)的時(shí)候，很多人感覺(jué)不好放棄接下來(lái)的考試。尤其是英語(yǔ)考完以后，通常第二天會(huì)出現(xiàn)大面積缺考。我英語(yǔ)一向很爛，由于CET的緣故，一直非常擔(dān)心英語(yǔ)，再加上考前09年試題錯(cuò)的一塌糊涂，更是沒(méi)有多少信心上考場(chǎng)。于是常常阿Q一樣自己安慰自己：上帝是公平的，他對(duì)每一個(gè)人都一樣。因此即使我今天考的一塌糊涂，如果接受他的帶領(lǐng)，一定會(huì)得到其他方面的補(bǔ)償。考完之后，果然不錯(cuò)所料。比我預(yù)期的還要差！幾乎絕望不想考了。但想想不管怎樣我必須要對(duì)得起自己一年來(lái)的不斷努力拼搏，對(duì)得起自己1個(gè)月內(nèi)能武漢，西安來(lái)回連續(xù)奔波8趟這樣的勞頓。對(duì)得起自己能頂住父母，武漢方面壓力執(zhí)意要考自己心目中學(xué)校的勇氣，心中就非常坦蕩，無(wú)所畏懼。再加上和增福交流下，能繼續(xù)阿Q了下，發(fā)現(xiàn)自己作文發(fā)揮的比較正常。就突然很平和面對(duì)第二天的考試。事實(shí)上第二天專業(yè)課基本發(fā)揮自己水平，沒(méi)有什么特別重大的失誤。多少有點(diǎn)心理安慰。
為了自己以后更好的發(fā)展，為了給自己一個(gè)交代，我們要認(rèn)識(shí)到考研的重要性，對(duì)自己狠一點(diǎn)，有時(shí)候不逼迫自己一把，不知道自己原來(lái)也可以做完成得這么出色。如果還想了解更多廣州中公考研的
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