導語概要中考半年時間了，各位初三學生們的備考進行的怎么樣了?如果這時候依然有偏科科目，就需要重點補習重點沖刺了，中考的各科科目里是相對有難度的一科，偏科的學生也不在少數(shù)，可以考慮選擇中考1對1補習班來沖刺增強，安陽市的輔導機構有不少，安陽的中考1對1補習班建議大家咨詢勵學個性化!
安陽勵學個性化中考沖刺班
“核心課+吸收課”，快速提升學習效能
快速咨詢
不同的孩子要有不同的報班策略
成績一般的
平時成績，能夠還可以，甚至是拔尖的，對這些同學來說，考上重點高中，就如同囊中探物十拿九穩(wěn)的，那就沒有需要花時間花金錢去參加沖刺班，可以利用這些時間，鞏固一下課本的很多知識點，對一些難題可以有意識地進行訓練一下，探索一下，逐步的增強自己解答疑難雜題的水平和綜合能力。
當然有很多成績的同學，也會去參加中考沖刺班，家長為了讓孩子能夠考出好成績，能夠有一個很好的排名，也會鼓勵孩子參加沖刺班，其實對他們來說可能只是更上一層樓。
勵學中考沖刺輔導班
招生對象
初三年級學生
學習目標
沖刺備戰(zhàn)高考，高考考前提升。
中考考前輔導
主要包括考前學科查漏補缺、彌補知識盲點、考綱重難點精講、考前串講、系統(tǒng)梳理、解題技巧規(guī)范、考前心理疏導、專項備考訓練、歷年真題解析、模擬中考訓練、易錯點強化等。
時間安排
7-8月
鞏固已學內容
初三預科銜接
偏科弱科提升
增加體育鍛煉
9-12月
同步教材學習
鞏固課本基礎
新知識新學科
規(guī)劃學習目標
1-3月
一輪全面復習
考點考綱解析
狠抓教材基礎
完善知識體系
3-4月
二輪模塊強化
重點難點突破
歷年試卷精講
歸納總結糾錯
5-6月
三輪查漏補缺
易錯考點突破
高頻考點強化
中考模擬集訓
中考考前
考前點睛梳理
備考技巧提升
考前心理調節(jié)
勵學個性化一對一補習優(yōu)勢
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1對1陪讀答疑
一對一答疑解惑，課上課后不留疑惑
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1對1心理輔導
及時疏導不良情緒，保持學習好心態(tài)
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1對1督導教學
督學導學，跟蹤學習進度培養(yǎng)學習習慣
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1對1課程顧問
分析學生短板，為學生量身制定輔導計劃
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1對1考前梳理
深知考試命題規(guī)律，中高考考點點睛
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1對1ms授課
個性化面授學科知識、解題技巧與方法
勵學輔導班的與眾不同，在于讓你更快提高成績
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授課內容
高標準的授課內容直切核心，節(jié)省50%的學習時間，提高學習效率
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課時規(guī)劃
高標準的課時規(guī)劃，合理的學習安排，緊湊的學習進度
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教學水平
高標準的教學水平，超強ms陣容，督促落實。
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教學管理
高標準的教學管理，每周精準教研，教研內容直擊小升初、中高考
學習英語的過程中的禁區(qū)
英語可以速成。在大大小小的考試的壓力下，大家心情越來越著急，想著能不能有一劑神湯喝下去就可以解決所有的煩惱。然而語言的學習需要的恰恰是細水長流的積累，能夠短期制勝的僅僅是技巧方法，而技巧方法的應用建立在穩(wěn)固的基礎之上。所以不論是單詞基礎還是語法基礎，都要一點一滴穩(wěn)步打牢，戒驕戒躁，日積月累，堅持下去總會有意想不到的收獲!
勵學獨創(chuàng)五步十環(huán)教育法“”
勵學個性化致力于國內一對一個性化教育培訓，一切以學生為中心，秉承現(xiàn)代化教育理念，根據(jù)每個學生的學習情況量身定制個性化學習方案，并匹配全職學科教師進行一對一輔導。輔導課程各科全覆蓋，全方位改善學生學習素質。通過“專業(yè)、專注、專一”的教學態(tài)度，激發(fā)學生學習動機，喚起學生求知欲，讓學生興趣盎然地參與到學習中去，時刻保持自主學習、快樂學習、高效學習，幫助學生全面提升。
勵學個性化輔導教師為專職教師，輔導經(jīng)驗豐富。成立至今，勵學個性化采用的教學模式已助力眾多學生取得提升，通過不懈努力和累累碩果，勵學個性化已贏得廣大家長和學生的認可。
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如何幫助孩子解壓才有效
不說教，做一個傾聽者
最好的辦法是利用親子間的有效溝通來進行心理疏導。溝通時，家長不要長時間的嘮叨，因為在備考階段家長很容易把自己的緊張情緒通過嘮叨來集中在孩子身上，溝通變成說教，效果很不明顯，反而背道而馳。
建議溝通的開始家長要先留給了孩子傾訴的機會，自己做一個傾聽者、陪伴者。即使孩子表露出很多負面情緒，也應在確保安全的前提下，讓孩子去宣泄，因為這是他自我減壓的最好時機。隨后，家長就可以引導孩子從感性的負面情緒上轉移到理性的學習方法上。
不嘮叨，營造溫馨的環(huán)境
有調查顯示，學生在臨考前，最不愛聽到的話是家長每天詢問“復習得怎么樣啦”。他們沒法回答您，而且沒有人是復習完了才去參加考試的。
所以作為家長，能做的就是安下心來，給孩子營造溫馨的學習和復習環(huán)境，使他能保持一個穩(wěn)定的學習心態(tài)。
具體來說，照顧好他的飲食、生活起居，并盡量少地去批評他，即使不是學習方面，哪怕是生活的懶散，行為的不規(guī)矩，在這樣的階段，家長盡量不要吭聲，這是您對孩子的體諒，也是家長能為孩子做的最好。
不心急，讓孩子降低期待
當孩子為?？汲煽儞臅r，家長要讓孩子降低自己的期待。根據(jù)成績，幫助孩子確定自己的平均水平，并且在此基礎上，浮動大約5%~10%，分數(shù)越高，浮動的比例可以適當降低，以此作為自己的中考目標。有挑戰(zhàn)性而且通過一定努力能實現(xiàn)的目標，比太難或太易的目標，更能激發(fā)學習的動機和提高信心。而如果期望值定得過高達不到，會使孩子情緒低落，產(chǎn)生挫折感，失去信心。
我們通過自己的努力和合理的計劃，在最后的沖刺中能夠指望的，是實現(xiàn)最低目標和中級目標。把這個問題看清楚了，才能在最后幾十天里面做到不驕不躁、穩(wěn)步前進，最后取得的進步反而有可能超出自己的預期。如果想找到更多中考輔導相關信息，或了解安陽勵學學校地址、課程安排、學習費用等相關信息，可以點擊下方和我們的客服取得聯(lián)系，也可撥打頁面上方的電話，我們期待您的咨詢！
