培訓(xùn):少兒英語(yǔ)-幼兒英語(yǔ)-啟蒙英語(yǔ)-青少兒英語(yǔ)-語(yǔ)言培訓(xùn)
英語(yǔ)是目前國(guó)際上使用最廣泛的語(yǔ)言。為了順應(yīng)時(shí)代發(fā)展,英語(yǔ)似乎成了每個(gè)現(xiàn)代人的必修課。不少加家長(zhǎng)很為難!孩子該怎么學(xué)習(xí)英語(yǔ)? 可以給孩子報(bào)一個(gè)少兒英語(yǔ)輔導(dǎo)班。那在重慶幼兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家口碑不錯(cuò)呢?
i2艾途兒童成長(zhǎng)中心作為國(guó)內(nèi)家引進(jìn)現(xiàn)象教學(xué)的教育機(jī)構(gòu),i2艾途兒童成長(zhǎng)中心不僅注重語(yǔ)言能力的培養(yǎng),更致力于將學(xué)員培養(yǎng)為具備5C能力(Cross-culture Understanding-跨文化理解力、Communication-溝通能力、Creativity-創(chuàng)造力、Critical Thinking-批判性思維、Collaboration-合作精神)的人才,進(jìn)一步提升學(xué)員的國(guó)際綜合競(jìng)爭(zhēng)力。
口語(yǔ)課程類(lèi)型:
1. 中教初級(jí)小班課 4人開(kāi)班,最多8人
課程要求:主要針對(duì)學(xué)生的聽(tīng)力和口語(yǔ)交流水平進(jìn)行強(qiáng)化,集中在口語(yǔ)表達(dá)能力的提高。
2.中教一對(duì)一
每次課程2個(gè)小時(shí),學(xué)生和老師提前預(yù)約,根據(jù)學(xué)生要求定制課程。
適合英語(yǔ)零基礎(chǔ)水平學(xué)生,還不能夠上英語(yǔ)小班的學(xué)生。
3.外教小班課 4人開(kāi)班,最多8人
課程要求:主要針對(duì)中級(jí)水平的學(xué)生,想有更大的提高。
課程內(nèi)容:
外教老師提供教程,內(nèi)容涉及國(guó)際交流和國(guó)外文化背景了解。不僅帶你學(xué)習(xí)地道英文,更多的是讓英文帶你走入另一個(gè)世界,無(wú)限可能的世界。
4.外教一對(duì)一
根據(jù)學(xué)生情況安排歐美外教,一次兩個(gè)小時(shí),十次課起收.具體詳情,歡迎咨詢(xún)。
課程內(nèi)容:
學(xué)校提供教材,以話(huà)題為主,內(nèi)容涉及日常交流,社交用語(yǔ)等各種場(chǎng)景練習(xí)。通過(guò)20次的學(xué)習(xí),學(xué)生的英語(yǔ)水平可以從初級(jí)到中級(jí)。詞匯和表達(dá)有明顯的改善。
在家里教孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的竅門(mén)
定期教學(xué)
設(shè)定固定的親子英語(yǔ)時(shí)間,每次的時(shí)間段不可過(guò)長(zhǎng),一開(kāi)始以10-15分鐘為佳。幼兒的語(yǔ)言學(xué)習(xí)宜頻繁、定期;不宜隨意、間隔時(shí)間長(zhǎng)。隨著孩子年齡增長(zhǎng),注意力更容易集中時(shí),可適當(dāng)延長(zhǎng)每次的學(xué)習(xí)時(shí)間??傊?,控制好每次的學(xué)習(xí)時(shí)間,設(shè)計(jì)精彩多樣的英語(yǔ)親子活動(dòng),以此提高孩子的學(xué)習(xí)效果。
最好每天固定設(shè)同一個(gè)時(shí)間段開(kāi)展英語(yǔ)學(xué)習(xí)。這樣孩子有所盼頭,從而更加自信和適應(yīng)學(xué)習(xí)。這個(gè)時(shí)間段根據(jù)每個(gè)家庭的實(shí)際情況來(lái)設(shè)計(jì),可以是孩子每天早上起床后的10分鐘聽(tīng)唱兒歌、放學(xué)后的15分鐘學(xué)習(xí)自然拼讀和玩英語(yǔ)游戲、晚上睡覺(jué)前的15分鐘閱讀原版英語(yǔ)繪本。有條件的情況下,在家里設(shè)立一個(gè)“英語(yǔ)角”, 把孩子的英文繪本、英文作品、英文碟、英文資料、英文教具等集中擺放一起。不斷復(fù)習(xí)非常重要,因?yàn)楹⒆又挥兄貜?fù)多次地聽(tīng)英語(yǔ)單詞、短語(yǔ)和句子后,才開(kāi)始開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。就像學(xué)習(xí)講母語(yǔ)那樣,嬰兒需要大量的聆聽(tīng)才開(kāi)始發(fā)聲輸出自己的語(yǔ)言。
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