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        全國統(tǒng)一咨詢電話 4006-303-880
        匯上優(yōu)課 廣州金色雨林少兒感統(tǒng)訓(xùn)練中心 感統(tǒng)訓(xùn)練 廣州海珠區(qū)有沒有專門做少兒感統(tǒng)訓(xùn)練的?

        廣州海珠區(qū)有沒有專門做少兒感統(tǒng)訓(xùn)練的?

        2021-11-22 15:42分類:感統(tǒng)訓(xùn)練閱讀:191 分享
        導(dǎo)語概要提到感覺統(tǒng)合,有一些家長甚至是老師都會比較陌生,但其實,感統(tǒng)訓(xùn)練一直是幼教領(lǐng)域中比較基礎(chǔ)的概念,感統(tǒng)訓(xùn)練是通過專業(yè)的訓(xùn)練器材,讓孩子在玩的過程中,對兒童大腦進行刺激,從而鍛煉孩子的觸覺、前庭覺和本體覺,從而提高孩子感覺統(tǒng)合能力。廣州海珠區(qū)有沒有專門做少兒感統(tǒng)訓(xùn)練的?當(dāng)然有,在此推薦廣州金色雨林少兒感統(tǒng)訓(xùn)練中心,位于海珠區(qū)濱江東路555號金海灣。
        造成孩子感統(tǒng)失調(diào)的因素——城市化因素。
        城市化進程下的人們多數(shù)居住在封閉的居民樓里,相比以前的生活環(huán)境,孩子的活動空間受到了很大限制,鄰里之間大多并不熟悉,缺少互動和交流的環(huán)境,很多孩子出現(xiàn)說話晚、口齒不清等現(xiàn)象正是受此影響。
        在科技高速發(fā)展的時代,互聯(lián)網(wǎng)和電子產(chǎn)品充斥著人們的生活,孩子很容易被手機、電視、電腦等吸引,經(jīng)常宅在家里,缺乏足夠的身體鍛煉,導(dǎo)致前庭覺沒法得到良好發(fā)育,身體協(xié)調(diào)性不夠,同時互聯(lián)網(wǎng)信息的快速傳遞容易讓孩子失去獨立思考問題的主動性。
        金色雨林少兒感統(tǒng)訓(xùn)練
        招生對象

        感統(tǒng)失調(diào)的孩子

        課程介紹

        廣州金色雨林感統(tǒng)失調(diào)訓(xùn)練班,主要講解什么是感覺統(tǒng)合,如何對感統(tǒng)失調(diào)的孩子帶來幫助!

        上課目標(biāo)

        通過群體游戲幫助孩子建立規(guī)則感,增加集體融入感。

        什么是感覺統(tǒng)合?

        感覺統(tǒng)合是指將人體器官各部分感覺信息(如視覺、聽覺、觸覺、嗅覺、前庭覺和本體覺等)輸入組合起來,經(jīng)大腦處理(解釋、比較、增強、抑制、聯(lián)系和統(tǒng)一),對身體外的知覺做出反應(yīng),并反饋指導(dǎo)行為、語言、思維等的能力。?

        為什么選擇廣州金色雨林
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          測評體系

          金色雨林“3A綜合學(xué)習(xí)力課程體系”,即運動力(M.A)、認(rèn)知力(C.A)、情感力(E.A)。

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          全智能配課

          通過智能配課系統(tǒng) 定制“個性化教育方案”(“IEP”)分配專屬課題與目標(biāo)。

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          小班教學(xué)

          8人為一班,保證教學(xué)精品化 優(yōu)化師資力量分配 給每個孩子平等成長的機會

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          教學(xué)經(jīng)驗

          學(xué)習(xí)能力研究訓(xùn)練持續(xù)24年核心教研團隊平均擁有超過10年專業(yè)經(jīng)驗

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          優(yōu)質(zhì)團隊

          十余位全國兒童教育、心理、醫(yī)療等領(lǐng)域老師鼎力支持 定期開設(shè)講座

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          師資保障

          訓(xùn)練師來源于心理學(xué)、體育學(xué)、教育學(xué)等本科及以上專業(yè)

        金色雨林校區(qū)環(huán)境
        • 上課環(huán)境

        • 上課環(huán)境

        • 上課環(huán)境

        兒童聽覺感統(tǒng)失調(diào)訓(xùn)練方法:故事復(fù)述互動游戲。
        孩子都喜歡聽故事,家長可以利用這一點,給他講喜歡的類型的小故事。提前和孩子約定好,講完故事后,要讓他將這個故事講給其他的家人聽。孩子聽故事,他的專注和聽覺就會高度集中。讓他復(fù)述小故事給家人聽,一方面能夠讓他更集中精力去聽故事,另一方面也可以鍛煉他的思維和口頭表達能力。家長也可以對他進行夸獎和鼓勵,激發(fā)孩子的成就感。
        廣州金色雨林測評系統(tǒng)
        學(xué)校介紹
         
        廣州金色雨林

        金色雨林創(chuàng)始人林薇女士與荷蘭萊頓大學(xué)兒童心理學(xué)博士張雨青教授于1994年開始研究兒童學(xué)習(xí)能力,同年創(chuàng)辦北京雨林學(xué)習(xí)能力研究開發(fā)中心;并于1999年,成立北京金色雨林學(xué)習(xí)能力研究中心。2014年,北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隸屬于東方加慧(北京)教育科技有限公司。長久以來,金色雨林致力于為3-14歲的兒童提供學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)。 在長期的實踐中金色雨林形成了一套成熟的學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練體系“個性化教育方案”( Individual Educational Program, 簡稱 “IEP”) 。 通過測評系統(tǒng),判明孩子的學(xué)習(xí)能力狀況,采用針對性的學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練方案,并輔以家庭教育咨詢,心理素質(zhì)輔導(dǎo),幫助孩子提升學(xué)習(xí)能力。

        了解更多

        廣州金色雨林校區(qū)地址

        廣州金色雨林海珠濱江金海灣中心
        【培訓(xùn)地址】:廣州市海珠區(qū)濱江東路555號金海灣。
        廣州金色雨林番禺萬達中心
        【培訓(xùn)地址】:廣州市番禺區(qū)南村萬達廣場綜合樓。
        【開設(shè)課程】:少兒注意力培養(yǎng)-邏輯課-閱讀課-少兒學(xué)習(xí)能力測評-兒童情感力培養(yǎng)-體能課等。
        【營業(yè)時間】: 周一至周五: 10: 00-22: 00周六至周日: 10: 00-22: 00
        【溫馨提示】:建議前往廣州金色雨林報名之前先電話咨詢或在線預(yù)約,可優(yōu)先安排申請試聽或體驗課程。

        感統(tǒng)失調(diào)易導(dǎo)致的問題:前庭感覺功能問題
        A.上課時東倒西歪,寫字握筆姿勢不當(dāng),端坐、閱讀、寫字時姿勢不正確;
        B.閱讀中容易出現(xiàn)跳行、漏行,頭部 運動 時,眼睛在空間視物不穩(wěn)定;
        C.暈車、暈船,大幅度運動中容易頭暈;
        D.結(jié)構(gòu)和空間知覺障礙,難以辨別圖象的細(xì)微差別;
        E.逃避或害怕運動,運動中主要用眼睛協(xié)調(diào)動作;

         

        如果想了解更多廣州金色雨林的相關(guān)課程內(nèi)容,或了解廣州金色雨林學(xué)校地址、課程安排、學(xué)習(xí)費用等相關(guān)信息,可以點擊下方和我們的客服取得聯(lián)系,也可撥打頁面上方的電話,我們期待您的咨詢。

        以上就是廣州金色雨林少兒感統(tǒng)訓(xùn)練中心為您提供廣州海珠區(qū)有沒有專門做少兒感統(tǒng)訓(xùn)練的?的全部內(nèi)容,更多內(nèi)容請進入感統(tǒng)訓(xùn)練欄目 查看

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        廣州金色雨林少兒感統(tǒng)訓(xùn)練中心地址:番禺萬達中心、海珠濱江金海灣中心
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