對河北省來說,河北是高考的省份,有很多學生在河北省參加高考,河北的高考水平也被稱為地域水平,因此,父母想做一些新奇的事情來減輕自己孩子的壓力。
在此期間,衡中校長把自己孩子的戶口遷到了西藏,這樣主要是為了降低孩子的高考壓力,遷戶口對很多父母來說是一種方法,天津是河北考生的好選擇,河南高考比河北更嚴格,高考難度更高,競爭壓力也更大,戶口遷移到河南是不明確的決定。
把戶口遷移到天津,競爭壓力小,對自己的孩子更有利。
人類的父母想進行奇特的招募,利用買房政策,把自己孩子的戶口遷到天津,讓河北戶口的孩子在河北省參加高中教育,錄取分數(shù)也是根據(jù)天津大學入學考試的合格分數(shù)而定的,這樣的競爭壓力明顯減少了,天津高考競爭不像河北河南那樣大,對于孩子的高考來說是非常有利的,但是最近教育部的規(guī)定,要在天津參加大學入學考試,必須滿足三年天津高中的學籍要求。
也就是說,如果想在天津參加高考,高三的學籍必須全部在天津完成,也就是說,中學小時候把戶口遷到天津,這個政策對于想把戶口遷移到天津參加高考的學生來說更難,也不應(yīng)該希望戶口遷移,應(yīng)該相信自己的孩子,考上好的大學,衡中校長違反規(guī)定遷了孩子的戶口,最后導致自己的孩子復讀,家長的方法沒有給孩子帶來積極作用,
在一定程度的壓力下發(fā)生這樣的情況,對于河北省其他考生來說,這樣的政策也會更加公平,在河北學習高中,參加高中教育,并在河北完成大學入學考試,通過競爭,在考場的一張試卷上表現(xiàn)出真實的水平。
什么是真正的公平?
為什么高考用的試卷有地域差異?關(guān)于這件事,我從高中開始就考慮過大學入學考試的試卷,有地域差異,高中的時候,我一直在思考為什么地方的試卷是地方卷,還是全國卷,實際上,我認為這樣做才有助于教育公平,每個地區(qū)教育的程度不同,教育資源也不同,老師的能力分配更不同,對于西部偏遠地區(qū)來說,教育資源沒有那么發(fā)達,教育資源發(fā)達地區(qū)的教育的答案對他們來說也是不公平的,試卷采用地域差異,這樣才有利于當?shù)亟逃?,也有利于高考公平?/p>
參加大學入學考試的學生們必須切實努力。
上高中的時候,老師說大學入學考試是有實力的考試,什么官二代和富二代都不能在里面做什么,這是最公平的考試,也是最考驗?zāi)芰Φ目荚?,如果在這次考試中取得最好成績的話,鯉魚就能登上龍門,爬上更好的樓梯,有更好的未來,當然,高考不是人生的終點,而是實現(xiàn)轉(zhuǎn)彎超車的好地方,你的家人可能沒有其他家人那么富裕,但是通過高考這條彎路超過車,也許會超越其他人成為更優(yōu)秀的人,
在高考中翻身了,這是所有考生夢想實現(xiàn)的愿望,當初高考的我也這樣通過高考改變了自己的命運,如果不是高考的話,現(xiàn)在的我可能在一個平凡的地方,早點結(jié)婚生孩子,但是,通過高三的努力,通過高考改變了我的命運,我的家人的命運也改變了,爸爸媽媽對我的期待沒有讓他們失望,通過這次高考,我也認識到了機會,抓住人生的大機會非常重要,
最后寫:
對于高考移民問題,天津省已經(jīng)作出了明確的規(guī)定,三年以上的高中學籍可以在天津參加大學入學考試,很多考生的父母總想對父母說,希望自己的孩子在高考中取得更好的勝利,高考賽場公平,是實現(xiàn)孩子們轉(zhuǎn)彎超車的機會,也相信自己的孩子,他們有這個能力和實力。
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