N1考試分為三個(gè)部分：基礎(chǔ)知識(shí) · 閱讀 · 聽力

① 基礎(chǔ)知識(shí)包括了漢字的讀音，慣用詞的用法、語法，其中語法占了一半以上的分?jǐn)?shù)，漢字和詞匯其實(shí)只占了很小的一部分分值。在這里留學(xué)君建議，可以適當(dāng)放棄漢字和詞匯，因?yàn)榉秶鷮?shí)在是太大了。對(duì)于漢字和詞匯的學(xué)習(xí)方法，建議每天看半小時(shí)到一小時(shí)，盡量做到熟悉，不需要強(qiáng)求自己背，要做到看到這個(gè)詞或者字大概知道什么發(fā)音，什么意思。畢竟考試是選擇題，你只要有排除錯(cuò)誤選項(xiàng)的能力就可以了。

② 閱讀的話最好是能找到日文原版的雜志或者期刊，圖書館借，找日語系的老師同學(xué)借，花點(diǎn)錢買。另外多看原版小說，日本作家成名作，如川端康成的《雪國》等，購買日中對(duì)照的書利于理解對(duì)照。最好也了解日本的歷史、地理、文化習(xí)俗、即日本概況等。這樣才能夠更好地去理解日語中的文化內(nèi)涵，比如說お盆、七夕（たなばた）、成人の日、日語的俳句、狂言，川柳（幽默諷刺短詩）。理由如下：一是因?yàn)檫@些普通讀物比較淺顯易懂。二是出版發(fā)行物有人專門審核校對(duì)，一般少有錯(cuò)誤。

③ 聽力的話我覺得聽得懂的人覺得這是最簡(jiǎn)單的部分，聽不懂的人覺得這是最難的。自己買一本聽力，還有在X寶上面買歷年真題，附帶聽力的。多聽，并且扎扎實(shí)實(shí)地聽。此外，大膽找別人用日語交流，每天說，也可以報(bào)名日語外教口語課程進(jìn)行口語的練習(xí)。

學(xué)習(xí)日語的小方法

1、起步階段——日語的字母叫做五十音圖。

背誦五十音圖的時(shí)候不但要能熟練地按行背，還要能按列背，這對(duì)將來的學(xué)習(xí)是非常重要的。片假名的記憶一直是初學(xué)者的難題。推薦的做法是：總結(jié)一些有效的句子，讓同學(xué)們按照平假名將其書面翻譯成片假名，開始有些困難，但一兩天后就能牢記了。

2、單詞學(xué)習(xí)——單詞記憶講究拆散和聯(lián)合。

“拆散”是指背單詞的時(shí)候要知道單詞中每個(gè)漢字的讀音，開始有些困難，但很快就會(huì)對(duì)漢字的讀音熟悉了，背別的單詞就輕松了。

“聯(lián)合”是指背單詞的時(shí)候不能孤立，比如背“山”的時(shí)候，就要了解“登山”“富士山”“泰山”等詞語的說法，輻射記憶，從而迅速增加詞匯量，同時(shí)也避免了說話時(shí)只說單詞連不成句的尷尬。

往屆日語N2滿分經(jīng)驗(yàn)談：
平時(shí)多讀日文文章，多逛日本網(wǎng)站
閱讀方面推薦多看日文網(wǎng)站，比如雅虎新聞之類的。找自己感興趣的內(nèi)容，看不懂細(xì)節(jié)沒事，看個(gè)大概懂就行。練習(xí)書的話我只做了一本考前對(duì)策，感覺自己比較苦手的話可以多找基本閱讀練習(xí)做。
適當(dāng)增加聽力音頻語速
聽力是最關(guān)鍵的一個(gè)部分（差點(diǎn)以為自己沒有19分），平時(shí)練習(xí)推薦用NHK新聞，覆蓋面廣，不僅可以練習(xí)N2聽力，部分內(nèi)容還會(huì)涉及到N1的考點(diǎn)，NHK新聞還可以設(shè)置播放速度。除了NHK新聞外，歷年的日本語等級(jí)考試真題，也是大家可以選擇的。