成都美聯(lián)英語(yǔ)
培訓(xùn)：零基礎(chǔ)英語(yǔ)、英語(yǔ)口語(yǔ)、托福、雅思、青少年英語(yǔ)、職場(chǎng)英語(yǔ)等課程
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培訓(xùn)：零基礎(chǔ)英語(yǔ)、英語(yǔ)口語(yǔ)、托福、雅思、青少年英語(yǔ)、職場(chǎng)英語(yǔ)等課程
一直以來(lái)，我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)都是啞巴英語(yǔ)，只知道讀英語(yǔ)、看英語(yǔ)，卻很容易忽視我們的口語(yǔ)水平。想要學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ)第一步，就要敢于開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)，大聲的朗讀英語(yǔ)。成都美聯(lián)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班就很好的解決了這個(gè)問(wèn)題，如果想要了解具體內(nèi)容那就接著往下看吧~
考量成人英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)要學(xué)會(huì)抓關(guān)鍵點(diǎn)
想要選到一家適合自己的成人英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，前輩們已經(jīng)總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn)，大家只要照著來(lái)，就能夠在節(jié)約精力的基礎(chǔ)上還節(jié)約時(shí)間和金錢(qián)。
首先，我們要清楚當(dāng)前的學(xué)習(xí)目的，比如你是想要經(jīng)過(guò)培訓(xùn)獲得證書(shū)，還是單純提升口語(yǔ)，因?yàn)椴煌某扇擞⒄Z(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)體系不同，所聘用的師資也不同，擅于應(yīng)試類培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)通常以中教授課為主。
其次，我們要清楚自己想要的授課模式，特別近兩年受疫情影響，各大機(jī)構(gòu)都轉(zhuǎn)戰(zhàn)推出網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，在選擇成人英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校時(shí)必須要確認(rèn)清楚，是僅能來(lái)校區(qū)上課，還是也能夠參加網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)。
適合人群
1. 英語(yǔ)口語(yǔ)比較弱，不敢開(kāi)口
2.想進(jìn)一步提高英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力
3. 想提升英語(yǔ)口語(yǔ)苦于沒(méi)有方法
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1. 語(yǔ)言目標(biāo)：
標(biāo)準(zhǔn)地道英語(yǔ)、流暢口語(yǔ)表達(dá)、生活和工作溝通交流
2. 能力目標(biāo)：
國(guó)際視野、地道表達(dá)、21世紀(jì)學(xué)習(xí)技能、自主學(xué)習(xí)能力。
學(xué)習(xí)內(nèi)容
課程大綱（EM舉例）
1. 我的名字是… My name is…
2. 一個(gè)人的外表 Person’s appearance
3. 我的日常工作 My routine
4. 你的睡眠習(xí)慣 Your sleep habits
5. 天氣狀況 Weather conditions
6. 我的最愛(ài) My favorites
7. 講述一個(gè)故事 Narrate a story
8. 購(gòu)物 Shopping
9. 電話交談 Telephone Talk
10. 談?wù)撊烁?Personality
11. 計(jì)劃和目標(biāo) Plans and goals
12. 解釋一個(gè)過(guò)程 Explain a process
長(zhǎng)遠(yuǎn)視野
• 與時(shí)俱進(jìn)的外國(guó)文化
• 著眼未來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)視野
• 批判嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S模式
• 堅(jiān)持不懈的行為習(xí)慣
地道表達(dá)
• 標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)確的英語(yǔ)發(fā)音
• 流利地道的英語(yǔ)口語(yǔ)
• 應(yīng)答順暢的溝通交流
• 從容瀟灑的自我風(fēng)采
21世紀(jì)學(xué)習(xí)技能
• 溝通能力 Communication
• 合作能力 Collaboration
• 批判性思維 Critical Thinking
• 創(chuàng)造能力 Creativity
自主學(xué)習(xí)能力
• 系統(tǒng)培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力
• 養(yǎng)成堅(jiān)持不懈進(jìn)步習(xí)慣
• 努力挖掘美好的自己
• 適應(yīng)社會(huì)發(fā)展變化趨勢(shì)
英語(yǔ)學(xué)習(xí)：善用錄音帶鍛煉聽(tīng)說(shuō)能力
有些學(xué)習(xí)者總是習(xí)慣于一邊看書(shū)一邊聽(tīng)磁帶，把磁帶當(dāng)成閱讀的輔助工具，這樣打不到鍛煉聽(tīng)力的目的。錄音帶應(yīng)該是以聽(tīng)說(shuō)能力的訓(xùn)練為主。學(xué)習(xí)者要選用與自己能力相適應(yīng)的聽(tīng)力磁帶，不要急于求成，以免產(chǎn)生受挫心理。先反復(fù)聆聽(tīng)磁帶內(nèi)容，起先只要抓住梗概，多聽(tīng)?zhēng)状魏?，?duì)細(xì)節(jié)的了解便越來(lái)越多。聽(tīng)力較差的人，可先閱讀課文，然后再集中精力領(lǐng)會(huì)每段每句的意思。這樣練習(xí)有助于培養(yǎng)傾聽(tīng)時(shí)注意力的集中，使您的聽(tīng)力迅速進(jìn)步。
線下（校區(qū)）
采用情景體驗(yàn)式教學(xué)方式，通過(guò)發(fā)音課、地道表達(dá)課、演講課
項(xiàng)目課獲得英語(yǔ)知識(shí)及思維技能，實(shí)現(xiàn)地道流利英語(yǔ)交流。
線上（網(wǎng)絡(luò)）
線上課程與線下課程相輔相成，滿足學(xué)員靈活的學(xué)習(xí)需求。
班型多樣化，自主選擇，只要有網(wǎng)，隨時(shí)隨地都可以學(xué)英語(yǔ)。
1-4人小班 互動(dòng)學(xué)習(xí)效果好
所有主修課均采用1-4人小班授課，老師可關(guān)注每一位學(xué)員的表現(xiàn)，同時(shí)也能給予學(xué)員更多開(kāi)口英語(yǔ)的機(jī)會(huì)。
靈活的上課時(shí)間
校區(qū)全天開(kāi)放（早晨10：00-晚上21:00）不分節(jié)假日，學(xué)員可根據(jù)自身實(shí)際情況選擇上課時(shí)間。
體驗(yàn)式教學(xué)環(huán)境
校區(qū)整體風(fēng)格是開(kāi)放式、現(xiàn)代化的，并設(shè)置咖 啡區(qū)/閱覽室/英文電影院等通過(guò)舉辦沙龍、主題Party、手工DIY等活動(dòng)
美聯(lián)英語(yǔ)，全球體驗(yàn)式英語(yǔ)培訓(xùn)領(lǐng)先品牌，致力于為成人及青少年提供高質(zhì)量實(shí)用的英語(yǔ)培訓(xùn)服務(wù)，下設(shè)通用英語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)、青少英語(yǔ)、國(guó)際教育、在線英語(yǔ)幾大產(chǎn)品，在滿足各類人群不同英語(yǔ)需求的同時(shí)，還專注為各大企業(yè)提供專業(yè)的英語(yǔ)培訓(xùn)服務(wù)。
深圳市美聯(lián)教育科技有限公司，創(chuàng)立于2006年，目前已在全國(guó)開(kāi)設(shè)直營(yíng)培訓(xùn)中心70多家，覆蓋11個(gè)省份、19個(gè)城市，擁有精英團(tuán)隊(duì)3000余名，其中教學(xué)、研發(fā)團(tuán)隊(duì)近千人，提供實(shí)用英語(yǔ)、海外考試培訓(xùn)、留學(xué)咨詢、在線英語(yǔ)四大類產(chǎn)品，滿足成人及青少年的各類英語(yǔ)學(xué)習(xí)需求。截止2014年底，美聯(lián)學(xué)員遍布全球已近20萬(wàn)人，行業(yè)增速第一，并投資千萬(wàn)，整合7家英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，致力打造全球體驗(yàn)式英語(yǔ)培訓(xùn)品牌NO.1。
學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)需要掌握的方法
1.唱歌學(xué)英語(yǔ)
比朗誦英文詩(shī)更有效的是唱英文歌曲。唱英文歌可以幫您練習(xí)發(fā)音(pronunciation)，語(yǔ)調(diào)(intonation)和節(jié)奏(rhythm)，又可以讓您在很愉快的心情下背會(huì)很多單詞和句型，真是一舉數(shù)得。所選的英文歌曲最好語(yǔ)言優(yōu)美，語(yǔ)法正規(guī)。起先可以從童謠入手，再漸漸的學(xué)唱抒情歌曲。學(xué)唱之前先要將歌詞朗讀幾遍再跟著磁帶學(xué)唱，唱熟后能背更好。
2.特別注意英文沒(méi)有的發(fā)音
英語(yǔ)中有些讀音是中文中沒(méi)有的，這些也是我們英語(yǔ)學(xué)習(xí)者最困惑的讀音，例如“th”的發(fā)音，發(fā)這種音時(shí)要特別注意口型的正確。
3.背誦名人演說(shuō)詞，找機(jī)會(huì)復(fù)誦出來(lái)
好的演說(shuō)在用字遣辭上不但求其優(yōu)美而且特別注重溝通力和說(shuō)服力，是練習(xí)英語(yǔ)表達(dá)的最佳教材。學(xué)習(xí)者不必將演說(shuō)詞從頭到尾的背誦，只要選擇自己喜歡的段落或句子來(lái)背即可。例如：肯尼迪總統(tǒng)的名言“Ask not
what your country can do for you,ask what you can do for your country.”(不要問(wèn)你的國(guó)家能為你做什么，要問(wèn)你能為你的國(guó)家做什么。)這類的妙言嘉句背多了之后，對(duì)于說(shuō)話，寫(xiě)作都會(huì)有不少的幫助。
4.用英語(yǔ)繞口令克服發(fā)音的缺點(diǎn)
繞口令(tongue twisters)常把容易混淆或念錯(cuò)的音放在一起。但因他們常以歌謠或押韻的形式出現(xiàn)，因此讀熟之后也會(huì)覺(jué)得順口好聽(tīng)。所以英語(yǔ)繞口令可以作為練習(xí)英語(yǔ)發(fā)音和會(huì)話的輔助教材。
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