昆明童程童美少兒編程培訓(xùn)
培訓(xùn)：人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽輔導(dǎo)
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培訓(xùn)：人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽輔導(dǎo)
昆明五華區(qū)哪家少兒編程機(jī)構(gòu)比較好？社會(huì)進(jìn)步速度飛快，未來孩子們面臨的競爭力與需要的能力會(huì)更多一些，那么怎樣才能提高孩子的綜合能力便成了很多家長的一個(gè)問題，童程童美少兒編程發(fā)展也越來越好，今天就一起看看這家機(jī)構(gòu)的具體情況。
少兒編程如何學(xué)？
1.自己教孩子。這個(gè)地方提醒一下各位家長們，“自己學(xué)明白了”和“能給別人講明白”是兩種能力，不是自己會(huì)的東西，就一定能給孩子講明白。很多家長缺乏耐心、不理解孩子的思維模式，自己在家給孩子講題的時(shí)候很容易產(chǎn)生家庭矛盾，從而使孩子徹底喪失了興趣。所以在選擇這種方式之前，家長們也要評(píng)估一下自己是否有這樣的能力。
2.報(bào)班學(xué)習(xí)。如果選擇了合適的機(jī)構(gòu)，那么這個(gè)是最便捷有效的辦法。首先機(jī)構(gòu)是專門做教育的，肯定有自己明確的課程體系，將繁雜的知識(shí)點(diǎn)拆解成了細(xì)小的碎片，然后慢慢傳授給孩子，這樣便于孩子接受。如果家長們要選擇這種方式，就一定要在報(bào)名的前期花一些時(shí)間去選擇機(jī)構(gòu)，小編在這里告訴各位家長，挑選機(jī)構(gòu)重點(diǎn)看機(jī)構(gòu)這幾點(diǎn)：課程體系是否合理、師資是否優(yōu)質(zhì)、價(jià)格是否合理。
創(chuàng)意啟蒙課程
童程童美為3-6歲兒童定制了創(chuàng)意啟蒙課程，該課程根據(jù)孩子的三個(gè)年齡段劃分了三個(gè)階段課程，每個(gè)階段的課程有四個(gè)不同主題，為孩子們提供了探索和發(fā)展自己思想的機(jī)會(huì)。
人工智能編程
面向6-18歲青少年，涵蓋少兒啟蒙編程和少兒趣味編程如Python、HTML、CSS、Java等，課程**編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等形式，培養(yǎng)計(jì)算思維和創(chuàng)新解難能力。
智能機(jī)器人編程
采用體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方式，讓小朋友在玩耍中實(shí)現(xiàn)機(jī)器人模型設(shè)計(jì)與搭建，并為機(jī)器人編寫程序，完成挑戰(zhàn)任務(wù)，不僅能提高孩子成就感與自信心，還能讓他們創(chuàng)造力得到充分發(fā)揮。
信息學(xué)奧賽編程
信息學(xué)奧賽的競賽輔導(dǎo)課程，是面向小學(xué)四年級(jí)及以上的中小學(xué)生，主要使用C 語言培訓(xùn)，完整、高效的解題訓(xùn)練課程，學(xué)員可參加NOIP比賽，助力出國留學(xué)和升學(xué)考試。
少兒手機(jī)編程培訓(xùn)班
適合9歲以上，通過邏輯測試的零基礎(chǔ)或一定編程基礎(chǔ)的適齡兒童。課程設(shè)計(jì)趣味感強(qiáng)，在學(xué)習(xí)中鍛煉孩子的邏輯思維能力、培養(yǎng)興趣、提高孩子的專注力、提升孩子的嚴(yán)謹(jǐn)性和抗挫能力。課程學(xué)習(xí)后，能夠?qū)W以致用，使學(xué)習(xí)和生活相結(jié)合，讓孩子獲得成就感。
教育平臺(tái)
童程童美凝聚美國上市公司16 年編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，專注3-18 歲少兒編程教育及服務(wù)，形成為一體的少兒教育平臺(tái)
教育理念
教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念，強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的能力
美國公司出品
童程童美由成立16年、累計(jì)培養(yǎng)了50萬IT互聯(lián)網(wǎng)軟件人才、在美國上市的IT教育集團(tuán)達(dá)內(nèi)傾力打造
課程設(shè)計(jì)
童程童美系列課程均由達(dá)內(nèi)創(chuàng)始人、CEO、資深軟件設(shè)計(jì)師韓少云帶領(lǐng)達(dá)內(nèi)教學(xué)總監(jiān)設(shè)計(jì)開發(fā)完成
線上線下教學(xué)
線下線上一體的編程教育平臺(tái)，線下校區(qū)遍布40多個(gè)城市，目前已有100余家，線上學(xué)習(xí)平臺(tái)覆蓋全國
趣味職業(yè)結(jié)合
通過趣味的編程教育致力于發(fā)現(xiàn)在編程領(lǐng)域有天賦的天才，并提供打開世界上最好機(jī)會(huì)的職業(yè)編程教育
孩子幾歲報(bào)少兒編程班合適？
關(guān)于年齡這個(gè)問題，其實(shí)沒有特別的界定，一般來說都是越早越好。因?yàn)榫幊虒儆谝粋€(gè)實(shí)現(xiàn)想象力和創(chuàng)造力的學(xué)科，大家都知道這些能力是會(huì)隨著年齡的增長不斷減弱的，根據(jù)教育認(rèn)知學(xué)，孩子會(huì)在7歲左右開始形成抽象邏輯思維，整個(gè)7-12歲是抽象邏輯思維的最佳形成期。所以報(bào) 少兒編程補(bǔ)習(xí)班 的最佳時(shí)機(jī)是小學(xué)段，孩子這個(gè)階段課業(yè)負(fù)擔(dān)不重，邏輯思維也快，正好幫他們掌握這樣一門技能，如果錯(cuò)過了這個(gè)時(shí)機(jī)，那么初中或者高中也可以從零基礎(chǔ)學(xué)起。編程相比于畫畫、圍棋等傳統(tǒng)課程，更加有趣味性，更能讓人有成就感，
上課環(huán)境
上課環(huán)境
上課環(huán)境
學(xué)習(xí)少兒編程到底有哪些好處呢？
培養(yǎng)孩子的邏輯思維
6-12歲孩子的抽象邏輯思維能力開始形成，這個(gè)階段是學(xué)編程的黃金期。編寫程序遵循嚴(yán)密的邏輯，還要不斷調(diào)試、復(fù)盤和優(yōu)化，孩子在學(xué)編程后會(huì)不自覺用編程思維去思考，學(xué)會(huì)規(guī)劃和安排，還能自己查缺補(bǔ)漏。
提升孩子整理信息，融會(huì)貫通的能力。程序是一堆電腦指令的組合，就像小時(shí)候我們查字典學(xué)漢字，之后學(xué)習(xí)如何利用這些字造句，最后寫成文章一樣。程序中的基本指令就是漢字，我們最重要用它們寫出文章，也就是完成項(xiàng)目，所以要求孩子們能夠?qū)χR(shí)學(xué)以致用，融會(huì)貫通。
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