長(zhǎng)沙童程童美少兒編程培訓(xùn)
培訓(xùn)：人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程
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培訓(xùn)：人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程
缺乏專(zhuān)注力和耐心的孩子
由于缺乏專(zhuān)注力和耐心，導(dǎo)致了孩子很難控制自己的思緒，腦袋和身體都飄忽不定，無(wú)法集中精神，家長(zhǎng)很著急，但是一時(shí)又找不到很好的解決辦法。那可以考慮一下童程童美少兒編程課，其將編程內(nèi)容以游戲的方式展現(xiàn)，要達(dá)成任務(wù)需要完成一個(gè)又一個(gè)的指令，通過(guò)趣味教學(xué)讓孩子完全沉浸在其中，同時(shí)達(dá)成任務(wù)也能獲得巨大的喜悅。這樣才使得孩子能夠坐下來(lái)，安靜的學(xué)習(xí)，專(zhuān)注力和耐心能夠顯著的提升。
人工智能編程培訓(xùn)課程
面向6-18歲青少年，內(nèi)容涵蓋少兒?jiǎn)⒚删幊蹋⊿cratch）和少兒趣味編程（Python、JavaScript、HTML、CSS、Java），課程通過(guò)編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等形式，培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算思維和創(chuàng)新解難能力。
奧賽編程培訓(xùn)課程
信息學(xué)奧賽（全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽（NOIP））的競(jìng)賽輔導(dǎo)課程，是面向小學(xué)四年級(jí)及以上的中小學(xué)生，主要使用C++語(yǔ)言培訓(xùn)。學(xué)員可參加NOIP比賽，助力出國(guó)留學(xué)和升學(xué)考試。
樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙培訓(xùn)課程
根據(jù)主題情景，借助于專(zhuān)業(yè)樂(lè)高教具，通過(guò)外形模擬或機(jī)械傳動(dòng)，搭建出與主題相符的作品，學(xué)習(xí)相關(guān)百科知識(shí)，結(jié)合少兒智力發(fā)育敏感期，鍛煉兒童語(yǔ)言表達(dá)、動(dòng)手、創(chuàng)造等多方面能力
智能機(jī)器人編程
童程童美少兒編程培訓(xùn)能機(jī)器人編程課程根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù)，借助于專(zhuān)業(yè)教具，通過(guò)積木搭建出機(jī)器人外觀，編程實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的功能，將創(chuàng)意變·成實(shí)物，鍛煉學(xué)生的多方面能力。
趣味情景化主題教學(xué)
每節(jié)課通過(guò)視頻展示一個(gè)故事，引出任務(wù)、激發(fā)興趣、領(lǐng)悟道理
課程設(shè)計(jì)對(duì)應(yīng)敏感期
課程設(shè)計(jì)與成長(zhǎng)敏感期相匹配，從而達(dá)到事半功倍的教育效果
零距離對(duì)話(huà)人工智能
與人工智能機(jī)器人零距離對(duì)話(huà)，培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
精彩的科學(xué)教育課堂
豐富的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課，探索奇妙的百科知識(shí)，培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)
標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的授課流程
每節(jié)課都采用標(biāo)準(zhǔn)的授課流程、5c教學(xué)方法
教育解決方案
從3到18歲課程，體系完整，接軌未來(lái)最新科技，培養(yǎng)未來(lái)人才
少兒編程是怎么學(xué)的？
少兒編程相對(duì)來(lái)說(shuō)就簡(jiǎn)單一些了，不需要輸入密密麻麻的算法文本，因它高度契合孩子的思維，采用孩子容易理解的方式來(lái)進(jìn)行啟蒙教學(xué)，將復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化，所以即使是孩子也可以學(xué)得會(huì)。因此少兒編程并不是像各位家長(zhǎng)腦海中浮現(xiàn)出來(lái)的成年人為工作服務(wù)的編程。
童程童美在此為各位家長(zhǎng)舉個(gè)例子，目前來(lái)看，最流行的少兒編程工具是scratch，它是一種圖形化編程工具。也就是說(shuō)，可以把以英文的代碼編程語(yǔ)言轉(zhuǎn)化成圖形代碼塊，只需要拖拽代碼塊將它們拼在一起，就可以實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建動(dòng)畫(huà)和游戲了。
少兒編程可以鍛煉孩子哪些方面？
1.自律性
每一門(mén)編程語(yǔ)言都有自己的規(guī)則，程序的運(yùn)行也將會(huì)完全按照規(guī)則進(jìn)行執(zhí)行。而編程通過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬇袛嗪统绦蛞?guī)則可以幫助孩子不斷的提升自律性。比如：如果小孩想玩一款自己腦海里的游戲，需要先進(jìn)行分析-制作-測(cè)試，然后才能進(jìn)行游戲。這個(gè)過(guò)程可以很好延遲滿(mǎn)足感。所以說(shuō)編程學(xué)習(xí)可以鍛煉孩子的自律性。
2.自主學(xué)習(xí)能力
自主學(xué)習(xí)能力主要表現(xiàn)在兩方面：一是主動(dòng)學(xué)習(xí)，二是高效的學(xué)習(xí)。這也是從自律性說(shuō)起的，一個(gè)自律的人可以很好的做到主動(dòng)學(xué)習(xí)，但配合比較好的學(xué)習(xí)方法，才能達(dá)到高效。
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