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        匯上優(yōu)課 安陽勵學個性化培訓學校 初中素養(yǎng) 安陽一對一中考沖刺培訓班選哪家效果好?

        安陽一對一中考沖刺培訓班選哪家效果好?

        2022-03-16 12:25分類:初中素養(yǎng)閱讀:184 分享
        文章導語

        安陽一對一中考沖刺輔導班,中考沖刺培訓班選擇勵學個性化教育,針對初三學生開設(shè)的中考單科/全科沖刺輔導課程,由勵學優(yōu)質(zhì)師資一對一授課,根據(jù)學生基礎(chǔ)弱項和瓶頸制定教學對策,提高學生中考水平!

        如何挑選中考初三沖刺班?

        看師資力量

        學生要想學習的效率高,那就需要有一個好的老師帶領(lǐng),所以一個好老師對學生會有很大的幫助。不少家長會覺得,選擇輔導機構(gòu)一定要選擇名氣比較大的,覺得只有名氣夠響亮,那一定不會差,學生學習就一定會好。名氣大的輔導機構(gòu)自然不差,但不代表一定很適合自己的孩子。給孩子選擇合適的輔導班,家長需要注意很多因素,需要在這方面多下功夫,家長和孩子可以去試聽一下課程,看看老師教學的質(zhì)量,多方面了解老師的具體情況。要看看該老師講課的方式,是不是社會孩子,能不能吸引孩子。如果孩子比較喜歡,那在教學過程中,老師和學生就會配合的很有默契,師生間也會形成良好的互動,學生的學習成績自然會得到很大提升。選好老師并不容易,需要家長有一定的耐心。

         

        機構(gòu)簡介

        勵學個性化致力于國內(nèi)一對一個性化教育培訓,一切以學生為中心,秉承現(xiàn)代化教育理念,根據(jù)每個學生的學習情況量身定制個性化學習方案,并匹配全職學科教師進行一對一輔導。輔導課程各科全覆蓋,全方位改善學生學習素質(zhì)。通過“專業(yè)、專注、專一”的教學態(tài)度,激發(fā)學生學習動機,喚起學生求知欲,讓學生興趣盎然地參與到學習中去,時刻保持自主學習、快樂學習、高效學習,幫助學生全面提升。
        勵學個性化輔導教師為專職教師,輔導經(jīng)驗豐富。成立至今,勵學個性化采用的教學模式已助力眾多學生取得提升,通過不懈努力和累累碩果,勵學個性化已贏得廣大家長和學生的認可。

        主要授課模式:1對1
        學習目標:沖刺備戰(zhàn)中考,中考考前提升。
        課程內(nèi)容
        中考考前輔導:主要包括考前學科查漏補缺、彌補知識盲點、考綱重難點精講、考前串講、系統(tǒng)梳理、解題技巧規(guī)范、考前心理疏導、專項備考訓練、歷年真題解析、模擬中考訓練、易錯點強化等。

        勵學核心價值觀

        顧客至上
        優(yōu)質(zhì)教學.專業(yè)服務
        專業(yè)立身
        規(guī)范管理.流程專業(yè)
        互助共贏
        相互.彼此成就
        責任立信
        勇于擔當.全力拼搏

        初中生考試緊張應該怎么辦?

        4個積極心理暗示法:

        ①音樂暗示法:音樂暗示通過聽覺器官作用于大腦皮層,改善和加強大腦皮層、邊緣系統(tǒng)和自主神經(jīng)的功能,尋找一首能夠使你舒緩焦慮、提振精神的歌曲,在有需要時聽一聽。

        ②語言暗示法: 選擇自己喜歡,自己相信的句子,然后在考試前、考試中不斷默誦。讓語言給我們一種神奇的驅(qū)動力。

        ③外物暗示法:選擇一個物品,賦予重要的寓意,堅定地相信,將其攜帶在身邊,借助其暗示,不斷鼓勵自己。

        ④食物暗示法:通過吃特定的食物“圖個吉利”,求得心理的安慰,以此為介質(zhì)增強信心。

        勵學個性化師資優(yōu)勢

        匯聚一批教學經(jīng)驗豐富的教師組成強大教學團隊。他們熟知學生及當?shù)亟虒W,真正做到"因地施教、因材施教”。
        教師聘用嚴格
        把好教學質(zhì)量,每位教師都嚴格通過簡歷篩選、筆試考核、面試試講等環(huán)節(jié),層層選拔,全方面培訓。
        評機制嚴謹
        完善教師考核體系,考察方式多樣。從學科知識、知識體系架構(gòu)、教學教法、課堂設(shè)計、課堂試講等全方位考核。
        教學體系規(guī)劃
        一周兩會,從講義制作、解題授課、備考溝通等進行提升,打造專業(yè)過硬、高執(zhí)行力、高凝聚力、高集體榮譽感的教師團隊。
        多年一線教學
        匯聚各地一線教師,緊貼當?shù)亟炭即缶V,真正“因材施教”“因地施教”。勵學教研團隊多年專注中高考命題趨勢與脈絡(luò)把控,保證教學教研方向

        安陽勵學個性化校區(qū)環(huán)境

         

         

        中考語文重要課文《論教養(yǎng)》知識點詳解及同步練習

        一、作者簡介

        利哈喬夫(1906—1999),蘇聯(lián)學者、作家。其地位相當于托爾斯泰和陀思妥耶夫斯基,是具有國際影響的文化大師,被譽為“俄羅斯知識分子的良心”。著作有《善與美書簡》、《俄羅斯思考》等。

        二、相關(guān)資料

        1928年,利哈喬夫因在一次學生組織的研討會上質(zhì)疑了蘇聯(lián)政府簡化俄語字母表的改革,被關(guān)人集中營。四年的集中營生活,利哈喬夫開始了他的學術(shù)生涯,他在那里搜集民俗材料,調(diào)查囚犯的黑話,他的第一部著作就寫于獄中,題為《罪犯的紙牌游戲》。他研究古羅斯文化,是蘇聯(lián)古羅斯文化研究的泰山北斗。作為文化大師,他把他的一生都獻給了他的祖國,成為20世紀俄羅斯的知識象征。

        三,字詞讀音

        恪守(kè)允諾(nuò)汲?。╦í)矯揉造作(jiǎo)

        扭捏(niē)箴言(zhēn)嚼(jué)絮絮叨叨(xù)

        疲憊不堪(kān)尷尬(ɡān)大發(fā)雷霆(tínɡ)

        涵養(yǎng)(hán)恕我直言(shù)自吹自擂(léi)

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        家長還是應該多關(guān)注孩子的學習情況,而不是在考前盲目跟風報補習班,否則即勞民又傷財!如果想了解更多安陽勵學的相關(guān)課程內(nèi)容,或了解安陽勵學學校地址、課程安排等相關(guān)信息,可以撥打頁面上方的電話聯(lián)系我們,也可以在下方頁面進行留言,我們期待您的咨詢!

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