相信很多學(xué)員都有過托福輔導(dǎo)課程哪家實力強？怎么選？哪家好？的疑問，那么針對這個疑問今天來給大家做個分享，希望能幫到大家。托福輔導(dǎo)機構(gòu)哪家好？相信幾乎所有的托福備考者在報班以前都會面臨這樣的問題，那咱們到底要如何來處理呢？通常來講學(xué)習(xí)托福的學(xué)員在機構(gòu)校區(qū)培訓(xùn)的時間僅有2個小時，培訓(xùn)完課后，能回家或者是回學(xué)校。

一、自身的基礎(chǔ)和機構(gòu)的課程設(shè)置。

一個好的托福培訓(xùn)機構(gòu)，課程的設(shè)置一定比較人性化，會根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)不同，設(shè)置不同階段的課程。所以，大多學(xué)生在入學(xué)前，培訓(xùn)機構(gòu)都會要求學(xué)生做入學(xué)英語水平測試。根據(jù)測試的成績，判斷學(xué)生的英語基礎(chǔ)，從而推薦相應(yīng)的課程。

但是如果一個輔導(dǎo)機構(gòu)只有目標(biāo)班，那就欠缺考慮。比如，誰都想考個110分的托福成績，也樂意去讀目標(biāo)是110分的班。但是，基礎(chǔ)不同就放在同一個班，實際是對基礎(chǔ)差的同學(xué)的拖累。很多同學(xué)在初次接觸托福時，可能也很難對自身水平做出合理的判斷，此時，一家好的培訓(xùn)機構(gòu)就顯得尤為重要。所以，在去咨詢時，一定要學(xué)會看機構(gòu)的課程設(shè)置。

二、自身性格與機構(gòu)老師的教學(xué)風(fēng)格。

每個學(xué)生的性格不同，對于老師的授課方式也會有不同的要求。有的人喜歡熱鬧、嘻哈的課堂，覺得這樣學(xué)起來有趣、有料、有熱情。有的人喜歡安靜、純學(xué)術(shù)的上課氛圍，覺得自己對于英語學(xué)習(xí)的自制力很強，不需要老師教學(xué)技巧來調(diào)動自己的學(xué)習(xí)積極性，在選擇托福培訓(xùn)機構(gòu)的時候，一定要去先試聽一節(jié)課，親自去體驗一下該機構(gòu)的老師授課風(fēng)格，看看老師的教學(xué)風(fēng)格對不對自己的胃口。其實，大多托福培訓(xùn)機構(gòu)差別都不太大，這時，就要選擇一個適合自己聽課模式的機構(gòu)。畢竟，老師的課喜歡聽，學(xué)起來也更努力。

三、看培訓(xùn)機構(gòu)的增值服務(wù)。

市場上大多數(shù)比較正規(guī)、歷史比較久的托福培訓(xùn)機構(gòu)，他們的辦學(xué)條件都比較成熟、師資力量也比較雄厚，大多的老師都是托?；蛘哂羞^海外留學(xué)經(jīng)驗的。此時，我們?nèi)匀豢梢?*輔導(dǎo)機構(gòu)的增值服務(wù)去判斷一個機構(gòu)的性價比。增值服務(wù)，主要有學(xué)管服務(wù)、考試服務(wù)等，或者提供學(xué)習(xí)資料這些。

增值服務(wù)看起來可有可無，其實很重要，一個好的學(xué)管對于學(xué)生的成績提升有著至關(guān)重要的作用，因為課堂學(xué)得再多，吸收不了都是枉然。一個專業(yè)的學(xué)術(shù)顧問能引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、促進(jìn)學(xué)生對課堂內(nèi)容的有效吸收。很多傳統(tǒng)的學(xué)管，一般只負(fù)責(zé)班級的考勤和作業(yè)的布置等。但隨著教育機構(gòu)的服務(wù)升級，學(xué)管的角色也隨之升級。一個好的學(xué)管還應(yīng)能解答學(xué)術(shù)問題、批改作文、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、心理輔導(dǎo)等。因此，一個好的學(xué)管也是備考路上提分的重要幫手。

為了使學(xué)生可以安心備考，很多培訓(xùn)機構(gòu)都會提供一些關(guān)于考試的服務(wù)，比如考試*、考前指導(dǎo)、考試大綱解析等。因此，在選擇一個培訓(xùn)機構(gòu)時，也要考慮該機構(gòu)是否能提供一些關(guān)于考試的增值服務(wù)。

新東方教育科技集團(tuán)，由1993年11月16日成立的北京新東方學(xué)校發(fā)展壯大而來，目前集團(tuán)以語言培訓(xùn)為核心，擁有短期培訓(xùn)系統(tǒng)、基礎(chǔ)教育系統(tǒng)、文化傳播系統(tǒng)、科技產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)、咨詢服務(wù)系統(tǒng)等多個發(fā)展平臺，是一家集教育培訓(xùn)、教育產(chǎn)品研發(fā)、教育服務(wù)等于一體的大型綜合性教育科技集團(tuán)。新東方教育科技集團(tuán)于2006年9月7日在美國紐約證券交易所成功上市，成為中國大陸首家海外上市的教育培訓(xùn)機構(gòu)。

作為劍橋雅思官方（雅思考試命題方）和英國文化協(xié)會British Council（雅思考試主辦方）官方戰(zhàn)略合作伙伴，新東方大學(xué)事業(yè)部·廣州中心旨在為中國大學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的國內(nèi)、外考試系統(tǒng)學(xué)習(xí)解決方法和卓越的學(xué)術(shù)力、創(chuàng)造力。依托科學(xué)的課程設(shè)置及成熟的管理體系，廣州中心根植大灣區(qū)，深受學(xué)子、家長及合作院校、企業(yè)的信任。

招生對象：

1、距離考試時間為1-2個月；

2、 對TOEFL考試有了解，需要短期提高分?jǐn)?shù)的學(xué)員；

3、反復(fù)參加TOEFL考試，成績不理想，需要短期提高分?jǐn)?shù)的學(xué)員。

課程安排：

班級人數(shù)：8

課次：40

課時：80

價格：請咨詢客服

課程特色：

1、每個沖分班都具體針對到一次托?？荚?；

2、沖分班教學(xué)從預(yù)測高頻考點出發(fā)，匹配相應(yīng)的針對性練習(xí)和TPO訓(xùn)練；

3、講練結(jié)合，訓(xùn)練強度大，幫助學(xué)員在1個月時間內(nèi)最大限度提高TOEFL分?jǐn)?shù)。

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

短期內(nèi)高強度學(xué)習(xí)和練習(xí)，最大限度發(fā)覺學(xué)員潛力，提高托?？荚嚪?jǐn)?shù)。

1、超過80%教師畢業(yè)于國內(nèi)985/211及世界前100名海外院校。
2、100%國外授課教師雅思成績7分以上，76%以上教師雅思成績7.5分及以上(均在2年有效期以內(nèi))。
3、超過80%的國外授課教師持有TKT英語教學(xué)能力證書、CELTA英國劍橋大學(xué)教師證書。
4、教師每年春﹑秋季集中組織教研，持續(xù)更新各國外考試課程教材及課件，并定期參加集團(tuán)和官方提供的教師培訓(xùn)。