1、對聲樂有自己的了解

不管干什么，都要對這個有一定的了解，學(xué)習(xí)聲樂也是這樣。許多學(xué)生對聲樂的認識有這樣的誤區(qū)，比如：聲樂就是簡單的唱唱歌、就是唱幾個高音、就是把聲音唱大、顫音就是顫抖的聲音等。如果對學(xué)習(xí)聲樂不夠重視或者存在嚴重誤區(qū)的認識會對聲樂的學(xué)習(xí)產(chǎn)生非常大的影響。

2、比較自信

對自己學(xué)習(xí)聲樂有信息，建立學(xué)習(xí)聲樂的信心是學(xué)習(xí)聲樂邁向成功之路的第一步。對聲樂學(xué)習(xí)者而言，自信的歌唱尤其重要。一般說來，人的嗓音都比較正常，特別差的只是極個別。在正式學(xué)習(xí)聲樂之前，一般人都不會感到發(fā)聲的困難，而一旦開始接受正規(guī)的歌唱發(fā)聲訓(xùn)練，就有了聲樂老師的種種發(fā)聲規(guī)范，于是許多學(xué)生感到無所適從，以前很好的嗓子仿佛一下子消失了，甚至以前能唱的高音現(xiàn)在唱不上去了，從而喪失了學(xué)習(xí)聲樂的信心。

首先難度最大的要數(shù)重點音樂學(xué)院。這類院校在全國的知名度較高，認可度也高，因而學(xué)校的師資配備和平臺也比較高，要考取這類院校，學(xué)生除了需要具備超高的藝術(shù)專業(yè)度，在文化課方面的成績也要求要達到一個相對較高的水平。

考試難度稍低一些的便是其他音樂學(xué)院和重點綜合類大學(xué)的音樂學(xué)院，由于這些大學(xué)音樂專業(yè)并不是王牌專業(yè)，優(yōu)勢稍弱但也擁有完備的培養(yǎng)體系！

最后難度較低的便是地方藝術(shù)學(xué)院及綜合類的大學(xué)的音樂系。這些院校在某一地域可能有一定知名度和認可度，但在全國范圍內(nèi)知名度可能較低。這類院?？勺鳛橐魳匪嚳忌膫溥x方案。

獨自備考往往是孤單的，有老師的指導(dǎo)和同學(xué)的互相鼓勵互相競爭才能更好的不斷進步，想要更好的為音樂藝考作好準備，還要廣泛關(guān)注各方消息，準確的衡量自己的實力，選擇跟自己實力相符的院校，切不可盲目自大，做好充足準備的你在備考過程中一定會更加高效有節(jié)奏。

音樂史基礎(chǔ)知識：西周東周、春秋戰(zhàn)國時期

1. 中國樂器分為哪幾類？
《周禮·春官》中把樂器分為金、石、土、革、絲、木、匏、竹八類，稱“八音”，也是最早的樂器分類法之一。
金音包括編鐘、特鐘、鐃；
石音包括編磬、特磬；
土音包括塤；
革音包括鼓；
絲音包括古琴、古瑟；
木音包括柷、敔；
匏音包括笙、竽；
竹音包括簫、笛、管、篪。
2. 中國的樂徽是什么？
中國的樂徽是排簫，屬于八音中的匏。
3.周朝的六代樂舞是什么？
六代樂舞是周朝雅樂的最高典范，分別為黃帝時的《云門》、堯時的《咸池》、舜時的《大韶》、禹時的《大夏》、商湯時的《大濩》以及周初的《大武》。
4.反映周朝音樂文化高度發(fā)達的文物標志是什么？
曾侯乙編鐘，全套六十四枚，三層編制，總音域達五個八度。
5.三分損益法是什么？
我國古代生律的方法。春秋戰(zhàn)國之際，正式確立了用數(shù)學(xué)方法來計算五聲音階中各音的弦長比例，此法最早記述在《管子·地員篇》一書。

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