大家準(zhǔn)備考研英語,需要做好詳細(xì)的規(guī)劃。那么，考研英語復(fù)習(xí)規(guī)劃是怎樣的?下面南昌文都考研教育的小編為大家整理的一些內(nèi)容，希望大家喜歡!

1.單詞：從一開始老師就已經(jīng)說過，單詞的背誦貫穿整個(gè)考研英語備考過程，每個(gè)月的備考規(guī)劃老師也都有提到，每天背單詞必不可少。復(fù)習(xí)到現(xiàn)在，相信很多同學(xué)都已經(jīng)把單詞過完了1-2遍了，那么本階段大家需要每天早上花上半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)，真題單詞是重點(diǎn)中的重點(diǎn)，一定要把真題中不認(rèn)識(shí)的單詞整理下來定期復(fù)習(xí)，單獨(dú)整理到本子上或者使用背單詞APP都可以。

2.閱讀：保證在十月底完成閱讀二刷，要求跟之前一樣，就是要保證每句話每個(gè)選項(xiàng)，包括錯(cuò)誤選項(xiàng)都弄懂，尤其要注意兩遍都做錯(cuò)的題目。

3.作文：說到作文，本月有個(gè)艱巨的任務(wù)，那就是整理出屬于自己的大小作文模板。很多同學(xué)都會(huì)通過背誦大量范文來積累作文素材，但老師還是推薦整理屬于自己的模板，大量背誦范文需要花費(fèi)大量時(shí)間，到了考場上還是容易無話可寫，整理一套屬于自己的模板在考場上可以快速完成寫作，而且不容易出現(xiàn)雷同。

4.其他：剩下的新題型、七選五等題型就按照各自不同的進(jìn)度來安排即可，進(jìn)度快的同學(xué)可以開始了，進(jìn)度慢的同學(xué)可以先著重刷閱讀。

(一)基礎(chǔ)階段(3月-6月)

1.學(xué)習(xí)目標(biāo)：完成至少1輪的單詞背誦，鞏固語法基礎(chǔ)
2.階段重點(diǎn)：英語單詞、語法
3.復(fù)習(xí)建議：
(1)英語每天抽空背背單詞，建議時(shí)長0.5-1h;不管是用單詞軟件還是傳統(tǒng)詞書，不管是用詞根詞綴還是死記硬背，最重要的是每天都背。積累到某一天時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)好多文章都看得懂了。
(2)英語基礎(chǔ)不牢的童鞋，應(yīng)該花點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí)語法。語法知識(shí)能幫助你在讀文章和翻譯時(shí)更加流暢、對文章意思把握得更準(zhǔn)確。
(3)多看看新聞，關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)。近年來的英語作文和閱讀都是涉及到熱點(diǎn)話題的。
(4)不建議大家在這個(gè)階段做習(xí)題集。

(二)強(qiáng)化階段(7月-10月)
1.學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟讀并詳細(xì)分析近10年真題
2.階段重點(diǎn)：真題真題真題，重點(diǎn)是閱讀
3.復(fù)習(xí)建議：
(1)單詞記憶每天進(jìn)行，不間斷。
(2)定時(shí)做真題閱讀，做完后詳細(xì)分析。
①利用早上整段的時(shí)間做真題(作文可以不寫)，不要查單詞，完全自己做，然后對答案，之后看一下答案分析。
②每天分析2-3篇，分析包括： 第一遍分析正確選項(xiàng)，第二遍分析錯(cuò)誤選項(xiàng)的設(shè)置，第三遍在原位中找對應(yīng)的句子，是每個(gè)選項(xiàng)對應(yīng)的句子喲，分析為什么這樣出題，第四遍，了解文章的背景，作者的情感。
③此階段不建議專門建立單詞筆記本，重要的單詞在分析時(shí)順便查一下就好。
④時(shí)間比較充足的童鞋可以全文翻譯閱讀原文。
(3)完成閱讀后，用同樣的方法完型、翻譯和新題型。完型和新題型這兩類題型不用全文翻譯。

(三)沖刺階段(11月-12月)
1.學(xué)習(xí)目標(biāo)：對重點(diǎn)和高頻考點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行強(qiáng)化記憶，查漏補(bǔ)缺
2.階段重點(diǎn)：大作文and小作文
3.復(fù)習(xí)建議：
(1)每周寫3篇作文，遇到好的詞語、句子就整理在一塊，形成自己的寫作風(fēng)格;從12月開始，建立專屬于自己的寫作模板。
(2)此階段還需要繼續(xù)練習(xí)真題閱讀。你以為做過一遍就不會(huì)再錯(cuò)啦?試試吧!大部分人會(huì)在同樣的地方摔跟頭。
(3)單詞不能停喲!

(四)考前一周
1.學(xué)習(xí)目標(biāo)：放輕松，相信自己在之前的積累
2.階段重點(diǎn)：運(yùn)用自己專屬的寫作模板復(fù)習(xí)
3.復(fù)習(xí)建議：
(1)背單詞：真題中還不熟悉的單詞。
(2)熟悉各種類型的作文，牢記自己的模板。
(3)復(fù)習(xí)之前的筆記。
(4)按照考試時(shí)間，完整的做一套真題。

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