一、閱讀的幾種方法

（一）積累性閱讀

任何一種能力的形成都要依賴(lài)堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。拿語(yǔ)文能力的形成來(lái)講，沒(méi)有字、詞、句的大量積累，語(yǔ)言的理解和運(yùn)用能力就難以形成。積累性閱讀就是為夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ)而進(jìn)行的閱讀。

（二）理解性閱讀

理解性閱讀是借助于已經(jīng)積累的知識(shí)對(duì)文本的內(nèi)容進(jìn)行感知和消化，使知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力的閱讀。其特點(diǎn)是以增長(zhǎng)才干、改善思維品質(zhì)和豐富思想為主要目的。因?yàn)槿魏我环N能力的形成都是建立在對(duì)相關(guān)知識(shí)的深透理解之上的，所以理解性閱讀是同學(xué)們學(xué)習(xí)各門(mén)功課都必須用到的。

（三）鑒賞性閱讀

鑒賞性閱讀主要是就文學(xué)作品的閱讀與欣賞而言的。其作用主要有三個(gè)方面：一是能夠提高語(yǔ)言感受力。從而感受到語(yǔ)言的魅力。在這一過(guò)程中，語(yǔ)言感受力就自然而然地得到培養(yǎng)和提高。二是提高想象與聯(lián)想能力。鑒賞性閱讀能夠豐富想象力、增強(qiáng)聯(lián)想能力。三是凈化人的靈魂。文學(xué)作品能夠喚起人的情感體驗(yàn)，觸及到人的內(nèi)心深處，使人的靈魂得到凈化。

二、閱讀的方式

要提高閱讀效果，必須根據(jù)所閱讀的文本的內(nèi)容選擇相應(yīng)的閱讀方式。閱讀方式主要有以下幾種：

1.朗讀和默讀

朗讀是眼、耳、口、腦多器官并用的閱讀方式，其基本特征是出聲。其原理是文字信息通過(guò)眼睛傳輸?shù)酱竽X，大腦中樞對(duì)語(yǔ)言信息進(jìn)行處理后指令嘴巴發(fā)聲，聲音信息再通過(guò)耳朵傳回到大腦，由大腦進(jìn)行再分析。

2.精讀和泛讀

精讀是對(duì)文本進(jìn)行逐字逐句地深入鉆研，通過(guò)對(duì)重要的語(yǔ)句和章節(jié)透徹的理解，來(lái)全面消化文本的一種閱讀方式。精讀最基本的一個(gè)特征是“細(xì)嚼慢咽”，必要時(shí)對(duì)同一文本進(jìn)行多遍地讀、反復(fù)地讀。

3.速讀

速讀是快速閱讀的簡(jiǎn)稱(chēng)，指在有限的時(shí)間內(nèi)盡快地、有目的地、有效地閱讀文字材料，并獲得所需信息的方式。速讀強(qiáng)調(diào)快速，其主要原理是采用科學(xué)的視讀法，減少眼停的次數(shù)、時(shí)間和回視，擴(kuò)大視讀廣度，達(dá)到提高速度的目的。這種閱讀方式適用于資料查閱和信息瀏覽。

三、幾種有效的閱讀方法

閱讀猶如在知識(shí)的海洋里游泳，要想順利地到達(dá)理想的彼岸，必須掌握正確的方法。下面介紹幾種有效的閱讀方法。

（一）批注筆記法

批注筆記法具有這么幾個(gè)作用：一是可以使人的思想高度集中，能夠提高閱讀效果；二是能夠使人從書(shū)中獲得更多的感悟，使人的思想水平得以提升；三是能夠提高分析、評(píng)價(jià)事物的能力；四是可以培養(yǎng)和提高表達(dá)自己思想的能力。

（二）符號(hào)標(biāo)記法

采用這種方法的好處是：便于應(yīng)用時(shí)查找，有利于對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容的記憶，便于利用很少的時(shí)間對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容的再閱讀。

（三）強(qiáng)記閱讀法

采用這種閱讀方法的好處是：能夠迅速地增加知識(shí)積累，有利于能力的培養(yǎng)與提高。

（四）咬碎骨頭法

采用這種閱讀方法的好處是：有利于對(duì)文章內(nèi)容的消化和吸收，縮短知識(shí)向能力轉(zhuǎn)化的過(guò)程。

（五）探究閱讀法

采用這種閱讀方法的好處是：對(duì)文本內(nèi)容進(jìn)行深層次的理解，能夠使認(rèn)識(shí)上升到理性的高度，有利于知識(shí)向能力的轉(zhuǎn)化。

閱讀不僅要有正確的方法，還需有孜孜不倦、持之以恒的精神，更要有對(duì)書(shū)籍的判斷與識(shí)別能力。閱讀好書(shū)，不僅能使人長(zhǎng)智慧、長(zhǎng)才干、長(zhǎng)精神、長(zhǎng)思想，使人品嘗到人生的樂(lè)趣，感受到求知的快樂(lè)，而且能夠使人走向輝煌。