培訓(xùn):高考復(fù)讀、高中借讀、藝術(shù)生文化課沖刺輔導(dǎo)
很多高考失利的學(xué)員們就此一蹶不振,對(duì)學(xué)習(xí)失去耐心,降低了自己的目標(biāo),退而求次,選擇了不那么好的院校,但是也有很多學(xué)員們對(duì)自己的結(jié)果不滿意,不甘心就止步于這個(gè)分?jǐn)?shù),毅然選擇重新高三復(fù)讀,重新備戰(zhàn)高考,這是非常需要勇氣與信念的,而成都卓元高考復(fù)讀班,就是專為這樣的學(xué)生服務(wù)的。
高考要多少分才適合復(fù)讀?
復(fù)讀不是看你高考時(shí)具體好多分,而是看你的分?jǐn)?shù)還有不有漲幅的空間,你是文科的話看你的文綜怎么樣,一般這個(gè)的漲幅空間比較大的,你說你的英語和數(shù)學(xué)很差,我不曉得你是說你這兩科的成績(jī)的一直不好,還是高考的時(shí)候考差了,如果是平時(shí)都不好的話,文科的數(shù)學(xué)都還有漲幅的空間,只要把基礎(chǔ)知識(shí)掌握好,再做點(diǎn)題基本就很容易漲分的,英語的話就比較難漲點(diǎn),這個(gè)也說不定的,你如果高考的時(shí)候真的是發(fā)揮不好的話可以去復(fù)讀,不過值得提醒的是復(fù)讀的心態(tài)要端正,壓力很大的,這個(gè)要有信心。
嚴(yán)格意義上說,高考復(fù)讀是不受分?jǐn)?shù)限制的,但是如果你想以前只能考??频姆?jǐn)?shù),通過復(fù)讀一年能考上211大學(xué),這種情況是比較困難的。因?yàn)槿丝偛荒芤豢诔猿梢粋€(gè)胖子嘛,得一步一步慢慢來,我身邊就有不少本來只能考??频耐瑢W(xué),復(fù)讀了一年后沖上了本科的例子。所以分?jǐn)?shù)真的不是限定你選擇復(fù)不復(fù)讀的條件,你要捫心自問,你想上心儀的大學(xué)嗎?你真的有信心再重來一次嗎?如果你對(duì)高考成績(jī)心存不甘,不愿意將就隨便上一個(gè)大學(xué),很想再給一次機(jī)會(huì)證明自己實(shí)力的話,那就去復(fù)讀吧!
適用對(duì)象:
全國(guó)三卷高考/藝考/復(fù)讀學(xué)生
學(xué)習(xí)目標(biāo):
智蟻APP:360度量身定制專屬個(gè)性化學(xué)習(xí)方案;
檔案制管理,跟蹤式教學(xué),全程無縫對(duì)接;
階段精準(zhǔn)提升完善高考知識(shí)結(jié)構(gòu)、理清思路;
以賽代練,鞏固提高,查漏補(bǔ)缺;
賽前熱身,虛設(shè)氛圍,模擬考試;
心理輔導(dǎo),最后沖刺,從容應(yīng)考。
課程內(nèi)容:
(1)管理模式 吃住學(xué)封閉一站式的全日制模式,職業(yè)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)與一線教學(xué)ms合力,對(duì)就讀學(xué)生的個(gè)人狀態(tài)、心理變化、思維習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法等進(jìn)行全方面的跟蹤輔導(dǎo)定期向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生情況 ,課表安排嚴(yán)格按照高中學(xué)校時(shí)間表,定期的心理疏解課 學(xué)習(xí)管理師全程監(jiān)督指導(dǎo),及時(shí)反饋隨時(shí)修訂輔導(dǎo)方案,保證效果。
(2)課程安排:語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理。
(3)課時(shí)保證:一周六天,每天8節(jié)正課,一節(jié)早讀,四節(jié)晚自習(xí)。
環(huán)境保證:校區(qū)環(huán)境安靜,獨(dú)享人文,力保學(xué)生學(xué)習(xí)。
師資保證:卓元老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)均為5年以上,每個(gè)班級(jí)配有主教 主教 班主任 學(xué)法指導(dǎo)師。
教研保證:專設(shè)教研組,周周有教研,與高考無縫銜接。
教學(xué)保證:小班制教學(xué),細(xì)致照顧每一位同學(xué)。
輔導(dǎo)保證:高級(jí)輔導(dǎo)師與學(xué)生24小時(shí)同吃同住,隨時(shí)輔導(dǎo),答疑。
管理保證:全封閉式準(zhǔn)軍事化管理,每位同學(xué)成長(zhǎng)全跟蹤,確保全心投入學(xué)習(xí)。
(1)小班化教學(xué):卓元教育開設(shè)1對(duì)1/25人制的小班。
小班化教育宗旨是因材施教,因?yàn)樾“啾容^容易實(shí)施。另外就是班級(jí)管理詳細(xì)制訂,給的知識(shí)可以相對(duì)多一點(diǎn),細(xì)致一些。班化教學(xué)中,學(xué)生在課堂內(nèi)所平均占有的時(shí)間成倍增加。這樣,在課堂上師生之間、學(xué)生與學(xué)生之間有更充分的時(shí)間進(jìn)行討論和交流,有利于師生之間的互動(dòng)。這種互動(dòng)是師生共同發(fā)展的動(dòng)力。
(2)卓元開設(shè)阿米巴小組:每個(gè)班級(jí)分別有主教老師、助教老師、班主任、學(xué)法指導(dǎo)老師。
課程目標(biāo),根據(jù)環(huán)境的需要而定;
課程內(nèi)容,以實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)為出發(fā)點(diǎn)去選擇并組合;
課程模式,有效體現(xiàn)課程內(nèi)容,采用配套的組織與教學(xué)方法;
課程策略,教學(xué)程序的選擇,教學(xué)資源的利用;
課程評(píng)價(jià),對(duì)課程目標(biāo)與實(shí)施效果的評(píng)價(jià);
教材,切合學(xué)員實(shí)際,提供足夠信息;學(xué)習(xí)者,學(xué)習(xí)背景與學(xué)習(xí)能力;
時(shí)間,短、平、快,充分利用。
(3)6T教學(xué)模式
卓元從學(xué)生的興趣、需求出發(fā),為學(xué)生構(gòu)建一套有利于自身學(xué)習(xí)的方案。教師在在課堂講課中,以主題式教學(xué)模式為基礎(chǔ),應(yīng)用“6T”方法,突出互動(dòng)性,語境性,自主性,從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)與溝通能力,無論是學(xué)科還是其他方面,都為學(xué)生高效率的提分打下優(yōu)良的基礎(chǔ)!
一、合理分配復(fù)習(xí)時(shí)間
在緊張的復(fù)習(xí)過程中,每天可供利用的時(shí)間并不多,其中最長(zhǎng)的一段時(shí)間大約就是每天晚飯后至睡覺前的三個(gè)多小時(shí)時(shí)間。能否利用好這段時(shí)間,是高三復(fù)習(xí)成敗的關(guān)鍵。尖子生的通常做法是在一個(gè)晚上專攻一門到兩門,抓住重點(diǎn),集中精力,以爭(zhēng)取達(dá)到較高的學(xué)習(xí)效率。
二、選做好題
連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,尖子生通常把功課分成若干個(gè)部分,把每一部分限定時(shí)間,例如一小時(shí)內(nèi)完成這份練習(xí),八點(diǎn)以前做完那份測(cè)試等等,這樣不僅有助于提高效率,還不會(huì)產(chǎn)生疲勞感。如果可能的話,逐步縮短所用的時(shí)間,不久你就會(huì)發(fā)現(xiàn),以前一小時(shí)都完不成的作業(yè),現(xiàn)在四十分鐘就完成了。
成都卓元高考輔導(dǎo)學(xué)校,成立于2003年,辦學(xué)至今已過十九余載,其間經(jīng)歷風(fēng)雨無數(shù),學(xué)校依舊不忘初心,一直將“做尊重教育的高考培訓(xùn)學(xué)校”作為最重要的核心理念。19年來始終專注于高考復(fù)讀、高中借讀、藝術(shù)生文化課沖刺輔導(dǎo)三大項(xiàng)目,用良心做教育,以口碑贏市場(chǎng)。
在這十幾載辦學(xué)歷程中,學(xué)校深入探究傳統(tǒng)教育缺陷進(jìn)行教學(xué)改革,“JMD學(xué)能管理系統(tǒng)”、“6T教學(xué)模式”、“數(shù)字化精細(xì)管理”、“智學(xué)系統(tǒng)”等全新教學(xué)模式和理念,用科技賦能教學(xué)。通過全職學(xué)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方面的跟蹤輔導(dǎo),幫助學(xué)生達(dá)到理想的學(xué)習(xí)效果。在卓元接受教育的學(xué)生,得到的不僅是高考分?jǐn)?shù)的顯著提升,更是系統(tǒng)化思維與長(zhǎng)期學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成。
【校區(qū)位置】:成都市新都區(qū)興城大道
【開設(shè)課程】:高三文化課、高三復(fù)讀、藝考輔導(dǎo)班
文綜與理綜論述題提分攻略:
回答論述題,關(guān)鍵在于審題,主要有以下幾個(gè)步驟:
一.審清材料和題目的設(shè)問,吃透題意。從材料中提取有效信息,看清題目的設(shè)問,弄清題目要求回答的中心問題究竟是什么,避免答非所問。審題時(shí)可以首先把該背景材料以及設(shè)問的問題分成若干個(gè)層次或幾個(gè)小問題分別進(jìn)行思考。
二.構(gòu)思。找準(zhǔn)答題的切入點(diǎn),要搞清用什么原理(單個(gè)原理還是多個(gè)原理)進(jìn)行表達(dá)。
三.作答。把要回答的問題理清思路以后,就可以動(dòng)筆作答了。作答時(shí)要把答案分段,以要點(diǎn)化的方式,正確運(yùn)用學(xué)科語言,認(rèn)真工整地書寫。作答時(shí)需注意以下幾點(diǎn):
1.針對(duì)性。答題思路要正確,針對(duì)題目的設(shè)問作答。
2.邏輯性。要明確先答什么,后答什么。
3.層次性。要層層分析,大的層次包含哪些小的層次。
4.要點(diǎn)化。要用阿拉伯?dāng)?shù)字清楚地標(biāo)明答題要點(diǎn)。
5.全面化。要點(diǎn)全面,不遺漏。
6.規(guī)范化。書寫要規(guī)范,語言表達(dá)要規(guī)范。
*成都高三復(fù)讀全日制補(bǔ)習(xí)班費(fèi)用多少?
*2022高考數(shù)學(xué)必修5必考知識(shí)點(diǎn):集合
高考的分?jǐn)?shù)并不代表界定了我們的人生,選擇復(fù)不復(fù)讀,也不要被局限在以往的高考分?jǐn)?shù)。有能力有基礎(chǔ)的同學(xué),荒廢的學(xué)業(yè)還能補(bǔ)回來,愿意“痛改前非”的同學(xué),只要擺正了學(xué)習(xí)的態(tài)度,也可以再試一把!如果想了解更多成都卓元教育的相關(guān)課程內(nèi)容,或了解成都卓元教育地址、課程安排等相關(guān)信息,可以點(diǎn)擊下方和我們的客服取得聯(lián)系,也可撥打頁(yè)面上方的電話,我們期待您的咨詢。
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