俗話說高考志愿填報是“七分考,三分報”,孩子們寒窗12年掙來的辛苦分,怎樣最大化的充分利用,需要了解方方面面的知識和細節(jié),掌握正確的方法和技巧,結合自家的具體情況綜合考慮運用。下面是小編給大家?guī)淼?022年高考志愿填報指南，一起來看看。
新高考志愿填報難點在哪？
1. 考生需要選擇的志愿數(shù)量最多可達300個，志愿的選擇和排序是一大難點。
2. 報考思維方式的轉變，以往的以院校為單位進行選擇，現(xiàn)在需要以專業(yè)/專業(yè)組為單位選擇。
3. 批次合并，“高分低錄”的風險增大。老高考背景下，院校分批次，實力層次易判斷；新高考背景下，院校批次合并，實力層次難把握，“高分低錄”風險增大。再者，批次合并之后，本科批次的控制線降低，以前的報考數(shù)據失去了參考價值，增加院校選擇的難度和志愿填報的風險。
4. 沒有數(shù)據和經驗可以參考，只能依據往年數(shù)據及其它省份的新高考志愿填報經驗。新高考先選專業(yè)再選位次，高校的專業(yè)分數(shù)是不公布的。新高考分數(shù)是賦分制，賦分后的高考分數(shù)和往年高考分數(shù)無法相匹配。選科組合不同于傳統(tǒng)的文理分科，每個組合對應的專業(yè)不同，分數(shù)不同。
5、選科組合不匹配，報不了想去的專業(yè)。老高考背景下，根據選擇的文理科報專業(yè)，選什么科類報什么專業(yè)；新高考背景下，大學專業(yè)與選考科目相對應，高一就要做好規(guī)劃。有個方向才可以報考，今年是“專業(yè)（類）+學校”的形式進行報考，所以一定要把專業(yè)定出來，建議，選擇10個左右專業(yè)或者方向進行選擇報考。
2022年高考志愿填報指南
1、明確各項重要的時間節(jié)點。考試結束，接下來還有閱卷、公布成績、公布控制分數(shù)線、各批次志愿填報及錄取結果、征集志愿等 很多事情需要關注，這些都關系到考生的切身利益。
2、正確估分。在所有科目考試結束后，大家可以去看參考答案。在最短的時間里預估出自己的成績。盡管你看到的答案因為版本的不同，可能會有差異，但差異不會太大，幾乎可以預算出自己的成績。這個時候，做一定預估，你心里就大概知道自己的情況了。
3、搜集目標院校資料，了解招生政策，熟悉有關規(guī)定，熟讀目標院校招生章程。招生章程是高等學校向社會公布有關信息的主要載體，是其開展招生工作，錄取新生的重要依據。需要重點了解其辦學性質（公辦還是民辦）、辦學地點、錄取模式（專業(yè)級差、分數(shù)清、專業(yè)清）、身體限制等內容。
4、查詢目標院校、專業(yè)近幾年在各批錄取分數(shù)和錄取考生的位次情況。院校歷年錄取分數(shù)（或線上分數(shù)差）一定程度上代表了院校錄取的難易程度，提前了解目標院校歷年錄取情況對考生填報志愿有極大的指導作用?？忌鷤兛梢酝ㄟ^查詢院校官網、當年《高考志愿填報指南》、查詢了解相關信息。
5.提前參考往年錄取分數(shù)線
預估分數(shù)后，接下來要做的事情就是大面積搜索數(shù)據。不要只看最近一兩年的數(shù)據，你可以參考最近五年的數(shù)據，做分析，預測今年分數(shù)的大致走向。這個事情說起來似乎很輕松，但是如果你想要了解更多學校和專業(yè)的錄取情況，需要花費很多時間。當你從考場走出來的時候，這個工作就應該開始了。
6.找對工具用對方法
志愿填報本身是一項系統(tǒng)性的大工程，信息量大而復雜，準備時間短，更加需要考生和家長用對方法，找對工具，解決志愿填報過程中信息不對稱的問題，做出準確的志愿選擇。
一是搜集目標院校資料，了解招生政策，熟悉有關規(guī)定，熟讀目標院校招生章程。招生章程是高等學校向社會公布有關信息的主要載體，是其開展招生工作、錄取新生的重要依據。需要重點了解其辦學性質(公辦還是民辦)、辦學地點、錄取模式(專業(yè)級差、分數(shù)清、專業(yè)清)、身體限制等內容。
二是查詢目標有關院校、專業(yè)近幾年在各批錄取分數(shù)和錄取考生的位次情況。院校歷年錄取分數(shù)(或線上分數(shù)差)一定程度上代表了院校錄取的難易程度，提前了解目標院校歷年錄取情況對考生填報志愿有極大的指導作用?？忌鷤兛梢酝ㄟ^查詢院校官網、當年《高考志愿填報指南》、查詢了解相關信息。
7.綜合考慮慎重填報
在做好上述準備后，就該填報志愿了。在填報過程中，要結合之前的準備工作綜合考慮各方面因素。
首先要選好第一志愿院校，不管哪個批次的第一志愿院校都是十分重要的；
其次是注意其他志愿院校，在第一志愿院校沒有錄取時，其他志愿院校就非常重要了；
再次是積極慎重填好服從調劑欄，增加被錄取的機會；
最后是根據自身實際情況出發(fā)，即家庭狀況、自身情況、經濟條件、不同地區(qū)院校錄取分數(shù)的高低，對區(qū)域進行選擇等。
