高考是實現(xiàn)夢想的一種途徑，但這條路并非那么容易，有人成功也有人失敗，但失敗并不意味著結束了，考生可以選擇復讀來年再戰(zhàn)，選擇復讀的考生往往心有不甘，不甘心就這樣潦草的畫上句號，那么在復讀的一年之中信念會更加的堅定，只有選擇一個好的復讀學校，往往事半功倍，那么成都高考復讀學校哪個好？

高考復讀生與應屆生的區(qū)別

第一、考生的心態(tài)不一樣

應屆生第一次參加高考，雖然他們的內心緊張又忐忑，但是相對于復讀生來說，心理壓力會小一些。復讀生已經(jīng)參加過一次高考，體驗過考場的環(huán)境，明白在考場上的心情，對一切程序雖然比應屆生更了解，但是畢竟有過失敗的陰影，所以復讀生的心態(tài)會更加拘謹，對于他們來說，這一次的高考意義重大，如果再次落榜，那么復讀這一年所承受的一切壓力都白扛了，所以他們的內心只有勝利。而應屆生們高考失利，選擇的余地更多，因此，兩者面對考試的心態(tài)不一樣。

第二、應屆生享有保送的機會

在高中期間多次獲得過競賽大獎，并且成績優(yōu)秀的高三學子會享有保送的機會，一些*會拋出橄欖枝，被保送的學生不用參加高考，直接上大學。不過這個待遇只有應屆生才享有，往屆的學生復讀是不具備保送資格的，所以這是兩者的不同之一，復讀生只能腳踏實地、老老實實的通過高考來實現(xiàn)大學夢了。

課程內容：
(1)管理模式 吃住學封閉一站式的全日制模式，職業(yè)導師團隊與一線教學ms合力，對就讀學生的個人狀態(tài)、心理變化、思維習慣、學習方法等進行全方面的跟蹤輔導定期向家長匯報學生情況 ，課表安排嚴格按照高中學校時間表，定期的心理疏解課 學習管理師全程監(jiān)督指導，及時反饋隨時修訂輔導方案，保證效果。
(2)課程安排：語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理。
(3)課時保證：一周六天，每天8節(jié)正課，一節(jié)早讀，四節(jié)晚自習。
環(huán)境保證：校區(qū)環(huán)境安靜，獨享人文，力保學生學習。
師資保證：卓元老師教學經(jīng)驗均為5年以上，每個班級配有主教 主教 班主任 學法指導師。
教研保證：專設教研組，周周有教研，與高考無縫銜接。
教學保證：小班制教學，細致照顧每一位同學。
輔導保證：高級輔導師與學生24小時同吃同住，隨時輔導，答疑。
管理保證：全封閉式準軍事化管理，每位同學成長全跟蹤，確保全心投入學習。

【小班教學，優(yōu)勢顯著】
小班教學，因材施教，學生在課堂內均占有時間成倍增加，增強課堂上師生之間、學生之間討論交流時間，實現(xiàn)自主、合作、探究性的學習，充分發(fā)揮主體的積極性和創(chuàng)造性，提高學習質量，促進學生主動、健康的發(fā)展。在這樣的教學氛圍下，學生有更多的機會質疑、表達自己的獨立見解以及動手實踐，有利于綜合素質的提高。
【專注·專一，定制專屬個性化指導方案】
卓元開設阿米巴小組：每個班級分別配備主教老師、助教老師、班主任、學法指導老師。根據(jù)學生特點、性格及愛好等，量身規(guī)劃綜合發(fā)展方向;執(zhí)教老師皆為具有多年教學經(jīng)驗的資深教師，責任心強，能根據(jù)學生學習情況定制相應教學計劃;全程跟蹤學生學習過程，實施監(jiān)督，糾正不恰當?shù)膶W習方法，幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣，實時教學評估、學習效果。
【檔案制管理，跟蹤式教學，全程無縫對接】
卓元教育針對每個學生各個階段的學習情況，根據(jù)學生成績等各方面反饋，提供實時監(jiān)督與指導。

文綜選擇題解題技巧分享：

由于文綜命題所給的信息量大，那么做題過程就非常依賴題目信息的提示，特別是選擇題，文綜選擇題的答題原則只需簡化為：題目暗示及選項暗示原則。

在處理文綜選擇題方面，我們只要把主要精力放在讀題、找相關信息、轉化題目信息，就可以選出答案。即讀、找、轉、選。

文綜選擇題，審題是解題的前提或解題的基礎，審題一旦出錯，則整個解題都毫無意義。審題分兩步：第一步是讀材料，建議帶著問題去讀，可泛讀或瀏覽，也可精讀。第二步是審問題，審問題要注意三個方面：首先要審中心詞，即答什么;其次要審限定詞，主要指時間和空間等限定詞;再次要審分值，正如量體裁衣，我們答題也要根據(jù)分值寫要點。

成都卓元文化學校，是一所經(jīng)教委批準成立的專業(yè)從事高考文化課沖刺的民辦培訓學校。學校采用封閉式教學，園區(qū)內籃球場、學生食堂、教學樓、學生宿舍等應有盡有，設施齊全，書香濃厚。自2003年建校至今培育出了一批又一批優(yōu)秀學子。

在這十幾載辦學歷程中，學校深入探究傳統(tǒng)教育缺陷進行教學改革，“JMD學能管理系統(tǒng)”、“6T教學模式”、“數(shù)字化精細管理”、“智學系統(tǒng)”等全新教學模式和理念，用科技賦能教學。通過全職學業(yè)導師團隊，對學生進行全方面的跟蹤輔導，幫助學生達到理想的學習效果。在卓元接受教育的學生，得到的不僅是高考分數(shù)的顯著提升，更是系統(tǒng)化思維與長期學習習慣的形成。
學校位于成都市新都區(qū)興城大道732號，擁有20000㎡獨立校區(qū)，建筑面積達7000㎡，距地鐵三號線錦水河站300米。學校擁有室外籃球場和露天花園等設施，學校采取準軍事化封閉教學，食宿一體，且具備24小時校園安全監(jiān)控網(wǎng)，保障學生安全。

【校區(qū)地址】：成都市新都區(qū)興城大道

【開設課程】：高三文化課、高三復讀、藝考輔導班
【溫馨提示】：建議來成都卓元教育之前先電話咨詢或在線預約，可優(yōu)先安排免費試聽或體驗課。因為校區(qū)針對不同的人群開設了不同的班型，如果大家了解更多內容，大家可以在留言框進行留言，我們會盡快安排課程顧問為您匹配班型。

高考復讀生要如何調節(jié)自己的心態(tài)？

1、積極轉移注意力

落榜者之所以產(chǎn)生心理問題與 心理疾病 ，很重要一個因素是落榜者整天沉溺于失敗的痛苦中，不能自拔。對于此，家長與落榜者應有意識地轉移注意力，以擺脫失敗的心理困境。例如落榜者可找一部自己喜愛的小說或電視劇看看，或積極進行戶外活動如打打球、 釣魚 等。 如有條件 最好能讓落榜者外出 旅游 散心。因為從心理學角度來說，一個人一旦離開原來的生活環(huán)境、面對新事物， 心理環(huán)境 往往會逐步開朗，有利于減輕和消除挫折感，走出心理困境。

2、落榜者與家長應懂得“當一扇門向你關上，必然有另外一扇門向你打開”的道理

高考失敗并不意味著考生就走投無路了。其實落榜者腳下有許多路可以選擇。如可以上質量較好的 民辦大學 ，從近年看，一些民辦大學的教學質量并不 亞于 公辦大學。如自覺有潛力可挖，則可補習一年，說不定下一年還可能考一個理想的大學。身體結實的則可去 參軍 ，不但為國作貢獻，還可鍛煉自己等等?？傊呖际『?，考生與家長應理性地分析一下失敗的原因以及如何走下一步的問題。這樣確定下一步目標，有助于考生盡快找到目標，迎接 新生活 。最后，讓我們重溫一下先哲的寶貴心理體驗吧，“既然失敗是成功之母，我們又何必為失敗而苦惱不已呢！”

*成都高三復讀學校如何選擇？哪家好？

*成都高三復讀全日制學校哪家口碑靠前？?

*2022屆高考考生還可以復讀嗎？

*不推薦男生報讀的大學專業(yè)盤點

復讀這一年意義重大，學生自己也冒著很大的風險，所以在學校的選擇上面更需慎重，需要學校的方方面面都需要了解到，如是否具備合法的辦學條件、是否具備強大的師資力量、口碑好不好升學率高不高都是需要考察的。如果想找到更多高考全日制復讀班的相關信息，或了解成都卓元學校地址、課程安排等相關信息，可以撥打頁面上方的電話聯(lián)系我們，也可以在下方頁面進行留言，我們期待您的咨詢！