培訓(xùn):學(xué)習(xí)能力測評-感統(tǒng)訓(xùn)練-兒童注意力培訓(xùn)-閱讀課-邏輯課-情感力
1、聽數(shù)報(bào)數(shù)法:讓孩子聽一組數(shù)字,如375985,然后立即報(bào)出來。每天訓(xùn)練的數(shù)組可逐漸加長
2、聽數(shù)倒背:讀給孩子一組數(shù)字,讓孩子倒背出來,如426,孩子背出“624”。數(shù)組隨訓(xùn)練的進(jìn)程逐漸加長。
3、復(fù)述詞語:家長從書中隨意讀出5個(gè)詞,要求孩子復(fù)述;家長從書中讀出6個(gè)詞,要求孩子復(fù)述;
數(shù)數(shù)法:從3開始,隔3就數(shù),如3、6、9、12、15……數(shù)到300;從300開始,隔三就數(shù),數(shù)到3。也可選擇從其它數(shù)字開始。不管怎樣數(shù),先記下時(shí)間,看多長時(shí)間數(shù)完。然后看后一次數(shù)是否能快于前一次……
讀書訓(xùn)練:
家長和孩子各拿一本相同的書,選一篇文章讓孩子大聲朗讀,家長記下孩子讀錯(cuò)的地方;再讓孩子從頭讀起,看讀書的時(shí)間能否加快,錯(cuò)誤能否減少
智力游戲訓(xùn)練:
買一些智力訓(xùn)練的書,找那些鍛煉觀察力、注意力、記憶力的圖文,如走迷宮,在一大堆圖中找某樣?xùn)|西,找異同(同中找異,異中找同),比大小、長短,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把一頁圖中的物品記住,然后合上書讓孩子報(bào)出來.
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