培訓(xùn):日語、法語、德語、俄語、韓語、西班牙語、意大利語
北京意大利語培訓(xùn)班選哪家好?新東方歐亞如何?意大利語屬于印歐羅馬語系的西羅馬分支(包括法語、西班牙語、葡萄牙語、加泰羅尼亞語和加利西亞語),是意大利共和國的官方語言。意大利語是世界上美麗的詞語之一。意大利語聽起來很美,人們贊譽(yù)意語如清風(fēng),言語如鮮花盛開。意大利語被譽(yù)為藝術(shù)性的語言,也是世界上富有音樂語感的語言。
學(xué)習(xí)意大利語難不難?
就語法難度而言,它比英語難,因為英語是世界上較為簡單的語言,意大利語的難度在世界各地的語言中并不難,但是想要學(xué)好也不是一件容易的事。
學(xué)習(xí)意大利語不是一蹴而就的,需要一個實踐學(xué)習(xí)的過程。只要保持好的心態(tài),正常學(xué)習(xí)意大利語,是肯定可以學(xué)好的。
新東方前途出國成立于1996年,是新東方旗下從事出國留學(xué)服務(wù)的專職機(jī)構(gòu),業(yè)務(wù)范圍涵蓋廣泛,包括考試指導(dǎo)、留學(xué)規(guī)劃、背景提升、學(xué)校申請、獎學(xué)金申請、文書指導(dǎo)、簽證服務(wù)、職業(yè)規(guī)劃等方面,讓學(xué)生輕松享受“一站式”服務(wù)。
新東方前途出國已經(jīng)與美國、英國、加拿大、澳大利亞、新西蘭、日本、韓國、中國香港、新加坡、馬來西亞、德國、法國、瑞士、瑞典、愛爾蘭等幾十個國家和地區(qū)的眾多教育機(jī)構(gòu)建立良好的合作關(guān)系,目前在全國40個城市設(shè)立分公司,覆蓋北京、上海、廣州、天津、西安、武漢、杭州、成都、南京、鄭州、長沙、大連、青島等國內(nèi)主要的留學(xué)市場,并在英國、澳大利亞、加拿大、日本設(shè)有全資子公司。
初級班
適合人群:對意大利語有濃厚興趣的零基礎(chǔ)學(xué)員;曾經(jīng)接觸過意大利語入門學(xué)習(xí)的學(xué)員。
授課內(nèi)容:新東方意大利語教師擁有科學(xué)獨特的教學(xué)方式,從發(fā)音開始,聽說讀寫全部學(xué)習(xí),幫助學(xué)生在掌握最基本語法同時,掌握意大利語日常簡單的表達(dá)。初級班將接觸到意大利語簡單的閱讀、聽力理解及會話表達(dá),并且對意大利文化相關(guān)知識也有一定了解。
中級班
適合人群:完成意大利語初級課程的學(xué)員;意大利語專業(yè)大衣以上水平的學(xué)員。
授課內(nèi)容:老師將進(jìn)一步教給學(xué)生意大利語語法,使學(xué)生掌握不同情景的會話。學(xué)員能夠理解日常表達(dá)和所涉及自身相關(guān)的基本信息,如自己、家庭、購物、景點、職業(yè)等。
高級班
適合人群:完成意大利語初中級課程的學(xué)員;意大利語專業(yè)大二以上水平的學(xué)員;有出國留學(xué)或赴意定居需求的學(xué)員。
授課內(nèi)容:在高級課程中,學(xué)生的詞匯量將得到大幅增強(qiáng)。在老師的幫助下,學(xué)生將學(xué)習(xí)到更多語法和句型,學(xué)會更多不同的表達(dá)方法。學(xué)員將能夠應(yīng)付沒有特殊要求的普通交流環(huán)境,做出恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。
全程班
適合人群:對意大利語有濃厚興趣的零基礎(chǔ)學(xué)員;赴意大利讀書的學(xué)員;曾經(jīng)接觸過意大利語入門學(xué)習(xí)的學(xué)員;對意大利語學(xué)習(xí)有長期規(guī)劃。
授課內(nèi)容:該課程從語音、語法、聽說、閱讀、寫作等多維度來講授意大利語初級、中級、高級的課程知識,為進(jìn)入意大利語各類考試的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),在考試中游刃有余。
· 課程匹配 · 場景互動 · 面對面 · 無限回放 ·
如何學(xué)習(xí)意大利語?
語言的水平體現(xiàn)在能力的四個方面,即聽力、閱讀、寫作和口頭交流。對于這四種能力,可以進(jìn)行有針對性的訓(xùn)練。
1. 聽力能力,是一種反映語言的能力和習(xí)慣,需要時間來訓(xùn)練。因此需要每天練習(xí)聽力,每天聽半個小時的音頻以適應(yīng)語音和語言速度。然后聽意大利語歌曲,看意大利語電影。
2. 閱讀能力,要求閱讀量和詞匯量。如果學(xué)習(xí)意大利語使用的是新視線,只是靠新視線,就算全部背下來,自己的閱讀能力可能還是不夠,必須要增加課外閱讀物。所以建議在剛學(xué)到B1階段開始,就必須增加課外閱讀物,否則當(dāng)B2結(jié)束的時候,自己的閱讀能力肯定不夠。
3. 寫作能力,寫作水平實際上反映在自己的語言組織能力上。用自己的語言撰寫了一段意大利語,總會認(rèn)為在詞語和語法方面是正確的,但其實可能是不正確或者是錯誤的,這是因為自己的語言邏輯和對單詞使用的掌握不夠。
寫作能力是通過練習(xí)獲得的,而不是靠讀多少本書或背多少單詞練出來的。建議每周寫一篇意大利文章或日記,然后找一位意大利外籍老師進(jìn)行修改。
4. 口語能力,這是難以發(fā)展的能力??谡Z能力反映了自己的上述三種能力,即聽力水平,詞匯量和語言組織能力。
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