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        匯上優(yōu)課 成都卓元高考復讀學校 高中輔導 西藏拉薩有全日制復讀機構嗎?哪家效果好?

        西藏拉薩有全日制復讀機構嗎?哪家效果好?

        2022-06-29 11:00分類:高中輔導閱讀:110 分享
        文章導語
        對于高考復讀的同學來說其實傳統課堂上的效率有些緩慢,需要更全面更合適的復習方法和模式來高效的復習。成都卓元高考復讀班為每位同學找到更適合自己的學習方法。首先會有老師對同學進行深層溝通,通過語言表達、解題思路和興趣性格等自身的特點進行綜合評定,為學生定制專屬于自己的高效的教學方法和學習計劃,有針對性的進行因材施教。

         

        如何提高心理素質談提高成績的最佳方法
        集中注意,養(yǎng)成良好學習習慣
        從外部因素說,噪音、其他人活動的干擾、不適當的光線和溫度等都會影響人的注意集中,環(huán)境的混亂或過分舒適也會對注意的集中產生不良影響。對于沒有能養(yǎng)成學習時集中注意習慣的學生來說,來自個人自身內部的干擾與中斷對注意集中的影響甚至超過外部因素的消極作用。很多學生都有一種習慣,每學習一會兒,便會找到各種理由起來活動,或是找書、找筆記本、拿幾張紙。這些習慣不僅直接引起學習活動的中斷,更重要的是,它使學習者的思維總是在一個膚淺的層面上簡單重復,而不能有縱向的深入。心理學研究揭示,許多學習和學習性質的發(fā)現與體悟,要在思維深入到一個較深的層次時才能夠完成。當學習活動頻繁中斷和思維缺乏注意高度集中的支持時,學習者的思維根本不能被預熱到高度敏感和深入的水平,因而也不能獲得真正掌握知識和提高分析、解決問題能力至關重要的思維經驗。

         

         

        招生對象
        高三復讀學生
        開班時間
        滾動開班,隨到隨學
        開設班型
        1對1針對性精品特色班
        19人班

        課程內容

        (1)管理模式 吃住學封閉一站式的全日制模式,職業(yè)導師團隊與一線教學ms合力,對就讀學生的個人狀態(tài)、心理變化、思維習慣、學習方法等進行全方面的跟蹤輔導定期向家長匯報學生情況 ,課表安排嚴格按照高中學校時間表,定期的心理疏解課 學習管理師全程監(jiān)督指導,及時反饋隨時修訂輔導方案,保證效果。
        (2)課程安排:語文、數學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理。
        (3)課時保證:一周六天,每天8節(jié)正課,一節(jié)早讀,四節(jié)晚自習。
        環(huán)境保證:校區(qū)環(huán)境安靜,獨享人文,力保學生學習。
        師資保證:卓元老師教學經驗均為5年以上,每個班級配有主教 主教 班主任 學法指導師。
        教研保證:專設教研組,周周有教研,與高考無縫銜接。
        教學保證:小班制教學,細致照顧每一位同學。
        輔導保證:高級輔導師與學生24小時同吃同住,隨時輔導,答疑。
        管理保證:全封閉式準軍事化管理,每位同學成長全跟蹤,確保全心投入學習。

        卓元師資團隊介紹
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          肖老師

          主講:物理
          畢業(yè)于四川農業(yè)大學,多年高三物理教學經驗,善于用幽默風趣的語言,講枯燥燒腦的物理知識講解透徹,獨創(chuàng)“實物建模法”令無數理科學子為之受益

        •  
           
          韋老師

          主講:高考英語
          畢業(yè)于吉林大學,從事多年英語高考教學,有著獨特的教學方法,曾創(chuàng)造過一個月內英語單科漲分50分的教學奇跡,指導歷屆高三學子考上自己理想的大學,實現自己的人生夢想。

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          陶老師(卓元教務總監(jiān))

          主講:歷史
          四川大學歷史學碩士研究生,四川西南大學文獻研究中心成員,13年教學經驗,獨創(chuàng)歷史坐標學習法,所帶學生平均成績均在65分以上,所帶學生多名考取中傳、北電、復旦等學校。

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          李老師(卓元教學總監(jiān))

          主講:政治
          云南師范大學政治學碩士研究生,10年教學經驗,8年高三教學經驗,曾在公立學校任教多年,多次獲得優(yōu)秀教師榮譽稱號,所帶學生多名考取清華、北大、人大等學校

        卓元獨有教學模式

        食宿學教一體化(拒絕寫字樓、居民區(qū),卓元擁20000㎡超大獨立教學校園)
        與時俱進新工具(卓元獨家智學云系統,用科技驅動改變填鴨教學)
        人性友愛好教師 (新老結合的卓元教師,消除代溝,為學子帶去平等友愛關懷)
        學習跟蹤全流程)(設立阿米巴教學小組,卓元有同吃同住全天候守護學子的專職老師)
        學業(yè)進度勤匯報(卓元智學APP實時生成學業(yè)報告推送給學生、家長與老師)
        勤學好問濃氛圍(甄選逐夢學子,科學規(guī)劃分班,嚴格教學監(jiān)督,書聲溢滿卓元校園)

         

        高考復習方法:應試搶分方法。
        學會分段得分
        高考閱卷評分辦法是“分段評分”或者“踩點給分”,即踩上就得分,踩得多就多得分。所以對于難度較大的題目采用“分段得分”的策略實為一種高招兒。對于會做的題目,要解決“會而不對,對而不全”這個老大難問題。會做的題目要特別注意表達的準確、考慮的周密、書寫的規(guī)范、語言的科學,防止被“分段扣點分”。如果遇到一個很困難的問題,確實啃不動,一個聰明的解題策略是,將它們分解為一系列的步驟,或者是一個個小問題,先解決問題的一部分,能解決多少就解決多少,能演算幾步就寫幾步,特別是那些解題層次明顯的題目,或者是已經程序化了的方法,每進行一步得分點的演算都可以得分,最后結論雖然未得出,但分數卻已過半,這叫“大題拿小分”,確實是個好主意。
        解題過程卡在某一過渡環(huán)節(jié)上是常見的。這時,我們可以先承認中間結論,往后推,看能否得到結論。如果不能,說明這個途徑不對,立即改變方向;如果能得出預期結論,就回過頭來,集中力量攻克這一““卡殼處”。
        由于考試時間的限制,““卡殼處”的攻克來不及了,那么可以把前面的寫下來,再寫出“證實某步之后,繼續(xù)有……”一直做到底,這就是跳步解答。若題目有兩問,第一問想不出來,可把第一問作“已知”,“先做第二問”,這也是跳步解答。

         

        成都卓元校區(qū)環(huán)境

         

        機構簡介

        成都卓元高考輔導學校,成立于2003年,辦學至今已過十九余載,其間經歷風雨無數,學校依舊不忘初心,一直將“做尊重教育的高考培訓學校”作為最重要的核心理念。19年來始終專注于高考復讀、高中借讀、藝術生文化課沖刺輔導三大項目,用良心做教育,以口碑贏市場。
        在這十幾載辦學歷程中,學校深入探究傳統教育缺陷進行教學改革,“JMD學能管理系統”、“6T教學模式”、“數字化精細管理”、“智學系統”等全新教學模式和理念,用科技賦能教學。通過全職學業(yè)導師團隊,對學生進行全方面的跟蹤輔導,幫助學生達到理想的學習效果。在卓元接受教育的學生,得到的不僅是高考分數的顯著提升,更是系統化思維與長期學習習慣的形成。
        學校位于成都市新都區(qū)興城大道732號,擁有20000㎡獨立校區(qū),建筑面積達7000㎡,距地鐵三號線錦水河站300米。學校擁有室外籃球場和露天花園等設施,學校采取準軍事化封閉教學,食宿一體,且具備24小時校園安全監(jiān)控網,保障學生安全。

         

        如何應對高考焦慮?
        正面冥想,調節(jié)情緒
        “月亮的冥想”是睡前躺在床上做的,其作用是幫助放松和入睡,感受支持、溫暖、接納的感覺。具體做法是:躺在床上,雙手放在身體兩側,閉上眼睛,深呼吸。吸氣時,想象氣息來自最遙遠的天邊,經鼻腔進入胸腔、腹部,雙腿,最后從腳底慢慢呼出,進入大地深處。做10組深呼吸后,想象有一輪圓月正在慢慢地隨著自己的呼吸沉入大地。與此同時,想象自己的身體和月亮一樣,慢慢下沉,像月亮沉入大地一樣,沉入最純凈的黑暗,體會那種被純粹的黑、溫暖、支持、放松所包裹的感覺。
        黃薛冰說,“月亮的冥想”可以達到兩個目的,“一是減少大腦中的胡思亂想,當我們把注意力放在自己身體和呼吸上的時候,胡思亂想就會自動減少;同時還能幫助身體放松。”
        “太陽的冥想”則是幫助考生振奮,讓頭腦清醒,注意力集中。因此“太陽的冥想”要在早上起床之后做。具體做法是:身體坐直,雙手搭在雙腿上,閉上眼睛,深呼吸。吸氣時,想象自己的腳心從大地獲取能量,氣息帶著能量從腳底往上走,經過雙腿、腹部、腰部、背部、肩部,來到大腦,最后從頭頂呼出,進入蒼穹。做10組深呼吸后,想象有一輪太陽,散發(fā)著溫暖的光芒,照亮了頭腦中每一個角落。想象大腦前部、兩側、后部,以及內部組織逐漸都被溫暖的陽光照亮。”

         

         

        小結

        教育改革的趨勢是強調基礎知識的掌握,這個要求對復讀生很有利,因為他們已經經過 了一次高三的積累,因此相對來說對于基礎知識的掌握,他們還是比應屆生具有一定優(yōu)勢的。如果想了解更多成都卓元教育的相關課程內容,或了解成都卓元教育的學校地址、課程安排等相關信息,可以撥打頁面上方的電話聯系我們,也可以在下方頁面進行留言,我們期待您的咨詢!

         

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        成都卓元高考復讀學校地址:成都市新都區(qū)興城大道
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