口語是英語學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)，先要英語的語音發(fā)準(zhǔn)確，這樣才能流暢的表達(dá)和交流，如果發(fā)音不過關(guān)，這會(huì)導(dǎo)致孩子的口語和聽力水平很難提高。下面分享一篇孩子孩子零基礎(chǔ)如何學(xué)英語口語，來看看吧。

孩子零基礎(chǔ)怎樣學(xué)英語口語

英語思維培養(yǎng)

由于漢語和英語在語法結(jié)構(gòu)上，還是有一些不同的，所以培養(yǎng)英語思維顯得特別重要。在英語表達(dá)的過程中，能夠在英語和漢語思維當(dāng)中靈活切換，能夠很大程度的提高英語表達(dá)的水平。學(xué)會(huì)為自己創(chuàng)造英語語言環(huán)境將是培養(yǎng)英語思維的好方法。

發(fā)音的練習(xí)

英語基礎(chǔ)發(fā)音學(xué)習(xí)指的是如何正確的發(fā)出詞匯當(dāng)中的每一個(gè)元音以及輔音，相當(dāng)于在學(xué)習(xí)漢語時(shí)的咬字。英語音標(biāo)一共有20個(gè)元音和28個(gè)輔音，其中輔音又分為清輔音和濁輔音，但是在大家根據(jù)每個(gè)音標(biāo)練習(xí)單詞的過程中，一定要學(xué)會(huì)利用句子去熟悉每個(gè)音節(jié)的發(fā)音。

語感的培養(yǎng)

培養(yǎng)語感最直接的方法就是聽和讀。聽主要從日常生活習(xí)慣中去培養(yǎng)，例如可以多多看一些國外的電影、綜藝以及影視劇集等;而讀則是跟讀，跟讀的渠道也有很多種，大家可以根據(jù)自己的興趣愛好挑選，但是一定要確保自己所跟讀的材料發(fā)音一定是標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音。

流暢度訓(xùn)練

想要提高口語的流暢度，首先要學(xué)會(huì)儲(chǔ)備一定量的英語表達(dá)。因此小編建議大家在練習(xí)口語表達(dá)的過程中，一定要學(xué)會(huì)分話題分場合去背誦一些表達(dá)，只有能夠做到信手拈來，才可以提高口語表達(dá)的流暢度。

孩子零基礎(chǔ)學(xué)英語口語技巧

給孩子選擇簡單的詞匯表，讓孩子根據(jù)音節(jié)來讀準(zhǔn)單詞，父母可以根據(jù)磁帶或教學(xué)錄音光盤來告訴孩子讀，把每個(gè)單詞都讀準(zhǔn)，這樣同學(xué)們聽的時(shí)候就能聽懂了。

根據(jù)課文，把一些常用的句型都背熟，把句子讀順，讀熟練，在與同學(xué)或老師交談時(shí)，就能熟練運(yùn)用句型，而不是去思考要怎么說，比如談天氣、交通等常用的句型。

對(duì)于好的英語課文，家長要讓孩子背下來，把文章的文化背景都記住，可以對(duì)同一篇文章，從一個(gè)生詞到一個(gè)短語，然后是一句話，最后整篇文章都背下來，并可以靈活運(yùn)用，口語表達(dá)出來。

在日常生活中，外國朋友或老師說英語的速度很快，特別是英語節(jié)目中的新聞，體育比賽的報(bào)道，主持人的語速快，你直接聽，一句話好像一個(gè)單詞。那么，在平常訓(xùn)練口語的時(shí)候，父母可以讓孩子加快語速來說英語。

在周末或節(jié)假日里，父母要給孩子買些好的英文資料，讓孩子通過背誦英語句子和英語短文來提高孩子的語感。只要通過一段時(shí)間的積累，孩子的英語口語表達(dá)就會(huì)越來越好了。

教孩子學(xué)英語口語誤區(qū)

學(xué)英語就是背單詞

很多家長認(rèn)為，只要讓孩子多背單詞就能學(xué)好英語，這其實(shí)是一大誤區(qū)。孩子背了很多單詞并不意味著就能把英語學(xué)好，因?yàn)樗辣硢卧~，不會(huì)運(yùn)用，不會(huì)用英語思維和表達(dá)，背再多單詞也沒用。而且，天天背單詞，會(huì)讓孩子感到英語學(xué)習(xí)機(jī)械、單調(diào)、乏味，甚至?xí)适?duì)英語學(xué)習(xí)的興趣。

學(xué)英語要從音標(biāo)開始

我國傳統(tǒng)的英語語音教學(xué)方法是音標(biāo)教學(xué)，很多老師或家長在教孩子學(xué)英語時(shí)往往先教音標(biāo)，其實(shí)這是學(xué)習(xí)英語的另一大誤區(qū)。在英美等英語國家，學(xué)校里不教音標(biāo)，而是從小要學(xué)拼讀規(guī)律(phonics)。一個(gè)英國小學(xué)生可以認(rèn)上萬個(gè)單詞，靠的就是掌握了拼讀規(guī)律。英語是拼音文字，70%以上的英文單詞字母組合的發(fā)音有規(guī)律，如cake、make、take、wake等，只要掌握了這些拼讀規(guī)律，以后再見到類似的單詞自然就能拼讀出來，這叫拼讀規(guī)律教學(xué)或自然拼讀法。

要學(xué)好英語必須大量做題

要學(xué)好英語必須大量做題嗎?孩子們天天在做題，做了大量題，結(jié)果學(xué)好英語了嗎?這個(gè)問題值得反思。認(rèn)為只有多做題才能學(xué)好英語，實(shí)際上是英語學(xué)習(xí)的一大誤區(qū)。做題是對(duì)學(xué)習(xí)效果的一種檢測，是一種應(yīng)試行為，對(duì)提高考試成績和技巧的確有一定幫助，但對(duì)真正學(xué)好一門語言意義并不大。因?yàn)橐嬲龑W(xué)好一門語言，靠的是積累，沒有積累，沒有大量的語言輸入，不可能形成語感，不可能真正學(xué)好一門語言。

錯(cuò)誤的聽寫方式

很多老師和家長在聽寫時(shí)說中文讓孩子寫英文詞，或者說英文讓孩子寫中文詞，這其實(shí)也是一大誤區(qū)。因?yàn)檫@種訓(xùn)練方式實(shí)際上是讓孩子借助母語來學(xué)英語，結(jié)果只能學(xué)到一些中國式英語。一個(gè)字或詞是什么意思，取決于語境或上下文，脫離了語境或上下文，就沒有具體的意思。比如，漢語里的做有很多個(gè)意思，在做蛋糕中是制作的意思，在做買賣中是從事的意思，在做好事中是干的意思。如果老師或家長在聽寫時(shí)讓孩子寫出做的英文，那么孩子應(yīng)該寫make呢，還是do?如果孩子寫的是make，那應(yīng)該算對(duì)還是錯(cuò)呢?