A-LEVEL入學(xué)測試相關(guān)內(nèi)容有哪些？

一、題型匯總。

朗閣教育的老師經(jīng)過整理匯總，把A-LEVEL 英文基礎(chǔ)部分，分為不同的題型。首先，各個學(xué)校最?？嫉念}型，為選擇題和完型填空題，這兩類題型，所占比重很大。其次，有些學(xué)校也會偏愛考察改錯題，主要考察學(xué)生對動詞，或者動詞短語的掌握程度。完成句子題的比重，跟改錯題的比重相差無幾，以句子填空，或者有選項列表的句子完成兩種形式進行考察。

最后，還有部分學(xué)校，會出句子同義替換題，或者信息對比寫句子。這兩種題型，出題頻率很低，但是一旦出題，題型比較有特色，如果學(xué)生不進行提前了解，會在考場上增大難度。為了更好的應(yīng)對A-LEVEL考試，建議各位學(xué)生在考前，對各種有可能出的考試題型，在老師的引導(dǎo)下，進行專項訓(xùn)練，會有很大的幫助。

二、題型詳情分析。

由于題型有六種題型，內(nèi)容較多，我們拿完形填空題的第二種給大家展示。完形填空題有三種考查方式，第二種分類，考察同一單詞的不同變形。

單詞的變化有很多種方式，比如，動詞變名詞形式，名詞變動詞形式，或者原形變成副詞形式，以及一般現(xiàn)在時態(tài)變?yōu)檫^去時態(tài)等。這類題型要完全把控，需要對動詞的五種變形形式了如指掌。

英語動詞有五種基本形式，即動詞原形、第三人稱單數(shù)(現(xiàn)在式)、過去式、過去分詞和現(xiàn)在分詞。此外，還要掌握派生詞的相關(guān)知識。英語有三大構(gòu)詞法;有的名詞可作動詞，有的形容詞可作副詞或動詞，這種把一種詞性用作另一種詞性而詞形不變的方法叫作構(gòu)詞法。

三、備考建議。

結(jié)合以上我們對A-LEVEL基礎(chǔ)部分的考題分析，我們可以得知，各個學(xué)校對于考生的單詞，短語，語法基礎(chǔ)知識有著綜合的考察。雖然題型不同，但是歸根結(jié)底，都是考察考生對于基礎(chǔ)英語知識的掌握。

在平時備考過程中，各位考生要多積累單詞，短語，和語法知識。對于每種不同的題型，考察的短語，語法知識會有側(cè)重點，在朗閣，我們會有更多細致的考題和相關(guān)語法知識的點撥，幫助學(xué)生縮小考試范圍，短期內(nèi)快速提分。

在時間非常緊的情況下，這是非常好的復(fù)習(xí)策略之一。

1）花一周的時間細讀一下要考的內(nèi)容對知識系統(tǒng)有所了解即可之后可以選取近5-10年的真題，從近的一年開始做個周密的做題計劃。

2）每周做一定數(shù)量的試卷，周末的時間可以用來分析錯題總結(jié)規(guī)律。剛開始的幾份真題做起來很花費時間，沒有關(guān)系，利用這些題目將課本所講的知識點全部熟練應(yīng)用，達到舉一反三，通曉定義的程度就可算初戰(zhàn)告捷。

3）同學(xué)們可以邊做題邊開拓思路，順帶總結(jié)結(jié)題技巧，在不知不覺中提高自己的應(yīng)試能力。記住，留下幾份好的的試卷以備沖刺用。

總結(jié)規(guī)律，歸納題型
可以根據(jù)知識點或題目類型（如選擇、計算等）分別進行訓(xùn)練。在考試中，題目所占分值往往和解題所需時間成正比。

1）如選擇題分值低，一般不需要繁瑣的計算，需要小技巧簡化計算，在短時間內(nèi)解出答案。

2）大的計算題，分值高，每一小問的分值也和它的難易程度成正比，分值高的要深入思考，以免遺漏細節(jié)；分值比較低的，就不要過于糾纏題目條件意外的可能性。

3）總結(jié)解題思路和步驟起著關(guān)鍵的作用。理化科目的考試，和國內(nèi)語文中的寫作很類似，高分甚至滿分的文章，往往不是考試者臨場發(fā)揮而是在平日反復(fù)練習(xí)修煉而形成的優(yōu)異的通用模板，并在此基礎(chǔ)上加工而成。