學(xué)托福哪個機(jī)構(gòu)好？
學(xué)托福一般可以選擇各大培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和線上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，在了解自己的英語成績的前提下，去分析自己的薄弱環(huán)節(jié)，之后再去當(dāng)?shù)赜匈Y質(zhì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)了解口碑、收費(fèi)、課程安排等情況，最后選擇適合自己的班型與班課。
托福培訓(xùn)班主要分為兩種形式，一種是線上培訓(xùn)，另一種是線下培訓(xùn)。
1、線上培訓(xùn)：可以選擇在當(dāng)?shù)氐呐嘤?xùn)機(jī)構(gòu)去學(xué)習(xí)，選擇自己比較滿意的機(jī)構(gòu)。
2、線下培訓(xùn)：可以選擇在網(wǎng)絡(luò)上去尋找適合自己的培訓(xùn)課，利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。
考生選擇托福培訓(xùn)班往往會考慮到老師，老師的教學(xué)質(zhì)量怎么樣，因?yàn)橐粋€教學(xué)質(zhì)量一般的培訓(xùn)班往往很難讓考生達(dá)到很好的學(xué)習(xí)效果，最后往往達(dá)不到托福成績的結(jié)果。像朗閣托福，就是不錯的選擇，擁有豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，充分挖掘考生潛力，達(dá)到最大限度的學(xué)習(xí)。
如何選擇學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)？
1、根據(jù)自身情況來選擇，自控力較好可選擇線上機(jī)構(gòu)，不好則選擇線下機(jī)構(gòu)。
2、根據(jù)距離選擇，如果線下機(jī)構(gòu)離家里較近可選擇線下學(xué)習(xí)。
3、根據(jù)資源選擇，網(wǎng)絡(luò)資源肯定比線下資源多一些。
4、根據(jù)環(huán)境因素選擇，在線下學(xué)習(xí)氛圍更濃厚，線下可能比較乏味。

托福知識點(diǎn)：托福有哪些特點(diǎn)？
1. TOEFL iBT measures receptive and expressive skills equally新托福對于考生的接受信息能力(客觀題.包括選擇和是非題)及表達(dá)信息 能力(主觀題)給予了同等的重視。一半的分?jǐn)?shù)分配在閱讀和聽力上面-這兩部分主要考查了考生接受信息的能力;另一半的分?jǐn)?shù)分配在了口語和寫作 上面-這兩部分主要考查了考生表達(dá)信息的能力.即考生如何在真實(shí)的*環(huán)境中交流。
2. TOEFL iBT measures integrated skills I新托福更加側(cè)重于英語綜合能力的測試。在原有作文考查形式的基礎(chǔ)上增加了綜合技巧寫作測 試，而在新增的托福口語中有多達(dá)4道題目的綜合技巧測試。這使其對考生英語語言技能-聽、說、讀、寫的測評更為全面。比如，在新托?？荚嚨?口語部分，考生會被要求先讀后聽，或先聽然后根據(jù)題目要求口頭回答。

托?？荚噷W(xué)習(xí)方法
第一階段：詞匯儲備
在托福學(xué)習(xí)的過程中，我們要依據(jù)自己的能力分別選擇背單詞、大學(xué)四級單詞、托福單詞，缺一不可。
第二階段：閱讀和聽力
首先仔細(xì)閱讀OG，之后可以利用Delta上的閱讀和聽力來復(fù)習(xí)。值得注意的是，閱讀、聽力的復(fù)習(xí)過程中依舊要積累詞匯，將生詞記在小本子上時常復(fù)習(xí)。
第三階段：口語
口語和閱讀聽力好一直同步練習(xí)的。這個過程需要培養(yǎng)語感、糾正語音語調(diào)錯誤。對著鏡子練習(xí)自己的口語，錄音回放。TPO題目和近幾年的真題回憶都盡量走一遍思路。
第四階段：寫作
寫作可以到最后的兩個月再開始復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時盡量堅持每周都有一篇精細(xì)產(chǎn)出(寫&改正)?？梢栽诳捶段?、看模版、自己總結(jié)思路經(jīng)驗(yàn)的同時自己總結(jié)出自己的模版版本，并且平時多積累詞句，語言表達(dá)多樣性。