成都卓元高考復(fù)讀學(xué)校
培訓(xùn)：高考復(fù)讀、高中借讀、藝術(shù)生文化課沖刺輔導(dǎo)
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培訓(xùn)：高考復(fù)讀、高中借讀、藝術(shù)生文化課沖刺輔導(dǎo)
很多學(xué)生在高三的最后一個(gè)階段都會選擇去高考沖刺班，想通過最后的一階段的努力讓自己的成績更進(jìn)一步，在高考的時(shí)候成績更出色，選擇集訓(xùn)班的時(shí)候要看機(jī)構(gòu)的授課形式，孩子成績的提升效果，學(xué)習(xí)的氛圍是否濃厚，還有孩子要深入客觀的認(rèn)識自己，認(rèn)識自己的學(xué)習(xí)情況是選擇高考補(bǔ)習(xí)班的關(guān)鍵因素。
上全日制高三沖刺輔導(dǎo)班的好處有哪些？
優(yōu)勢1
通常在封閉式全日制的管理下，對時(shí)間要求是非常嚴(yán)格的。在我們到現(xiàn)在大塊時(shí)間都貢獻(xiàn)給了課堂又給我們的，就只有課余時(shí)間休息時(shí)間，排隊(duì)時(shí)間這些零散的小塊時(shí)間把小塊時(shí)間利用好了，把高考前的每一分每一秒利用好了，就能夠做到成績的飛速提升。
優(yōu)勢2
如果是在封閉式全日制管理的條件下。能徹底的隔斷電子設(shè)備。在家里，我們總是打著查資料的名號借用父母的手機(jī)做著與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，一不小心就玩手機(jī)玩到了半夜。影響第二天聽課的效率。但如果是在封閉式全日制管理的條件下，徹底的接觸不到手機(jī)。一門心思都只花在學(xué)習(xí)上。成績就會自然而然提升。
本課程針對高三藝考學(xué)生，藝考輔導(dǎo)課程是面向廣大想要考取藝校的藝術(shù)生，卓元教育19年來始終專注于高考復(fù)讀、高中借讀、藝術(shù)生文化課沖刺輔導(dǎo)三大項(xiàng)目，用良心做教育，以口碑贏市場。我們會根據(jù)學(xué)生的具體情況制定專屬于藝考生的提升教學(xué)方案，幫助學(xué)員盡快掌握藝考知識，提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)能力，做好備考工作。
數(shù)學(xué)
高三數(shù)學(xué)是查漏補(bǔ)缺、高考沖刺的關(guān)鍵階段。整體把握，突出重點(diǎn)，強(qiáng)化學(xué)生邏輯思維能力。
語文
高三是語文集大成的階段，知識點(diǎn)達(dá)到了一定量的積累為高考沖刺做好充分準(zhǔn)備，知識的學(xué)習(xí)。
英語
高三面臨高考，重點(diǎn)在于查缺補(bǔ)漏，提高語言知識的準(zhǔn)確性和綜合性，并提高做題技巧。
地理
高三地理在鞏固的基礎(chǔ)上針對高考的熱點(diǎn)事件進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)高三地理知識點(diǎn)。
歷史
高三面臨高考，歷史學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)厚積而薄發(fā)。 難點(diǎn)并進(jìn)行專項(xiàng)的訓(xùn)練;理解高中歷史的知識結(jié)構(gòu)。
政治
高三是高考前的最后復(fù)習(xí)階段，也是沖刺的有效階段。同時(shí)綜合學(xué)生的學(xué)習(xí)水平，進(jìn)行有效的指導(dǎo)性復(fù)習(xí)。
生物
高三面臨高考，注重知識點(diǎn)的總結(jié)、系統(tǒng)化分析、重難點(diǎn)練習(xí)，做好高考應(yīng)試準(zhǔn)備，培優(yōu)拔高。
化學(xué)
高三面臨高考，注重知識點(diǎn)的總結(jié)、系統(tǒng)化分析、重難點(diǎn)練習(xí)，針對性提高拔優(yōu)。
物理
高三面臨高考，物理的學(xué)習(xí)在高一高二基礎(chǔ)上突出重點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺，性拔高。
成都卓元高考輔導(dǎo)學(xué)校，成立于2003年，辦學(xué)至今已過十九余載，其間經(jīng)歷風(fēng)雨無數(shù)，學(xué)校依舊不忘初心，一直將“做尊重教育的高考培訓(xùn)學(xué)校”作為最重要的核心理念。19年來始終專注于高考復(fù)讀、高中借讀、藝術(shù)生文化課沖刺輔導(dǎo)三大項(xiàng)目，用良心做教育，以口碑贏市場。
在這十幾載辦學(xué)歷程中，學(xué)校深入探究傳統(tǒng)教育缺陷進(jìn)行教學(xué)改革，“JMD學(xué)能管理系統(tǒng)”、“6T教學(xué)模式”、“數(shù)字化精細(xì)管理”、“智學(xué)系統(tǒng)”等全新教學(xué)模式和理念，用科技賦能教學(xué)。通過全職學(xué)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，對學(xué)生進(jìn)行全方面的跟蹤輔導(dǎo)，幫助學(xué)生達(dá)到理想的學(xué)習(xí)效果。在卓元接受教育的學(xué)生，得到的不僅是高考分?jǐn)?shù)的顯著提升，更是系統(tǒng)化思維與長期學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成。
學(xué)校位于成都市新都區(qū)興城大道732號，擁有20000㎡獨(dú)立校區(qū)，建筑面積達(dá)7000㎡，距地鐵三號線錦水河站300米。學(xué)校擁有室外籃球場和露天花園等設(shè)施，學(xué)校采取準(zhǔn)軍事化封閉教學(xué)，食宿一體，且具備24小時(shí)校園安全監(jiān)控網(wǎng)，保障學(xué)生安全。
食宿學(xué)教一體化（拒絕寫字樓、居民區(qū)，卓元擁20000㎡超大獨(dú)立教學(xué)校園）
與時(shí)俱進(jìn)新工具（卓元獨(dú)家智學(xué)云系統(tǒng)，用科技驅(qū)動改變填鴨教學(xué)）
人性友愛好教師 (新老結(jié)合的卓元教師，消除代溝，為學(xué)子帶去平等友愛關(guān)懷）
學(xué)習(xí)跟蹤全流程）（設(shè)立阿米巴教學(xué)小組，卓元有同吃同住全天候守護(hù)學(xué)子的專職老師）
學(xué)業(yè)進(jìn)度勤匯報(bào)（卓元智學(xué)APP實(shí)時(shí)生成學(xué)業(yè)報(bào)告推送給學(xué)生、家長與老師）
勤學(xué)好問濃氛圍（甄選逐夢學(xué)子，科學(xué)規(guī)劃分班，嚴(yán)格教學(xué)監(jiān)督，書聲溢滿卓元校園）
影響高三學(xué)生成績上升的原因有哪些?
1.基礎(chǔ)知識太差
對于這類型的學(xué)生往往是不到較后不著急，一到了關(guān)鍵時(shí)刻，便瘋狂補(bǔ)習(xí)。其實(shí)作為高三學(xué)生，成績已經(jīng)趨近于穩(wěn)定狀態(tài)了，因?yàn)楦咭缓透叨呀?jīng)學(xué)完了知識，高三只是綜合性的復(fù)習(xí)查漏補(bǔ)缺，如果基礎(chǔ)知識太差，是很難通過短時(shí)間彌補(bǔ)的，因此家長雖然看著孩子努力，不過孩子獨(dú)自一人自學(xué)，效果也不會太明顯。
2.努力的效率太低
看似很努力，卻不懂得效率的作用。很多孩子的精力是時(shí)間是平均分配的，語數(shù)外也好、史地政也好、物化生也好，平均用力，不做計(jì)劃，也沒規(guī)劃。
正確的做法，統(tǒng)籌各科的學(xué)習(xí)，找到較容易進(jìn)步的科目，把比較大的精力投入到這些科目當(dāng)中，自己比較弱的知識點(diǎn)去，這樣才能較有效率的提數(shù)。
那些自己掌握的比較好的科目，可以少用一些精力，保持你的得分率就可以了。畢竟只有幾十天高考了，指望整體提數(shù)，那是不現(xiàn)實(shí)的。
陳老師
主講：地理
曾于公立學(xué)校任教多年，帶過多屆高三畢業(yè)班，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，自創(chuàng)“地理順口溜學(xué)習(xí)法”，讓學(xué)生學(xué)起地理來有趣又高效
成老師
主講：數(shù)學(xué)
四川大學(xué)（雙一流/211/985高校），講課思路清晰嚴(yán)謹(jǐn)，善于把不同知識點(diǎn)對比分析，善于啟發(fā)學(xué)生認(rèn)識數(shù)學(xué)知識的內(nèi)在邏輯，指導(dǎo)學(xué)生快速掌握解題技巧。
范老師
主講：數(shù)學(xué)
高三任教經(jīng)驗(yàn)豐富，熟知高考各個(gè)重難點(diǎn)，緊扣高考命題方向，思維邏輯嚴(yán)明，善于模塊化教學(xué)
【開設(shè)課程】：高三文化課、高三復(fù)讀、藝考輔導(dǎo)班
【校區(qū)地址】：成都市新都區(qū)興城大道
【溫馨提示】：建議來成都卓元教育之前先電話咨詢或在線預(yù)約，可優(yōu)先安排免費(fèi)試聽或體驗(yàn)課。因?yàn)樾^(qū)針對不同的人群開設(shè)了不同的班型，如果大家了解更多內(nèi)容，大家可以在留言框進(jìn)行留言，我們會盡快安排課程顧問為您匹配班型。
對于上課走神，高三學(xué)生應(yīng)該如何克服呢？
1、自我暗示法
自我暗示能夠激發(fā)內(nèi)在心理潛力，調(diào)動心理活動積極性，有助于注意力的集中，克服注意力渙散的現(xiàn)象。
如學(xué)習(xí)時(shí)用自言自語的方式提醒自己，“集中注意”、“不要分心”、“努力聽講”;也可以找?guī)讖埿】ㄆ?，在上面分別寫上：“專心聽講”、“不要走神兒”、“少壯不努力，老大徒傷悲”等句子，然后把它們放到你平時(shí)容易看見的地方，如鉛筆盒里，或貼在你家書桌前的墻上，或夾在課本里。
這樣，無論你上課聽講還是回家寫作業(yè)，只要一看到它們，就會提醒自己：“別走神兒呀！”
2、情境想象法
無論多么愛走神兒的學(xué)生，當(dāng)參加重要的考試或競賽時(shí)，他也會盡可能地集中注意力作答、發(fā)揮出最佳水平。
因此，建議每次做作業(yè)時(shí)想象自己是在參加某次大考或競賽，要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做完，提高單位時(shí)間內(nèi)的效率，這樣可以使自己真正緊張起來，注意力就自然集中了。
正如著名數(shù)學(xué)家楊樂所說：“平時(shí)做作業(yè)像考試一樣認(rèn)真，考試時(shí)就能像做作業(yè)一樣輕松。”
*2022年傳播學(xué)女生就業(yè)方向及就業(yè)前景如何？
盡管有些學(xué)生正在努力復(fù)習(xí)，成績平時(shí)也還不錯(cuò)，但是心理素質(zhì)不是很好，在考試的過程中容易出現(xiàn)緊張的情緒，這種情況下是非常影響學(xué)生的成績的，每年都有很多學(xué)習(xí)好的同學(xué)輸在心理素質(zhì)上。而在輔導(dǎo)班會有專門的老師進(jìn)行輔導(dǎo)，這樣就可以幫助學(xué)生提供心理素質(zhì)。如果想了解更多成都卓元的相關(guān)課程內(nèi)容，或了解成都卓元的學(xué)校地址、課程安排等相關(guān)信息，可以撥打頁面上方的電話聯(lián)系我們，也可以在下方頁面進(jìn)行留言，我們期待您的咨詢！??
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