基礎(chǔ)
1.激發(fā)學習動機
2.培養(yǎng)學習興趣
3.課本知識梳理
4.基礎(chǔ)題型講解
進階
1.鞏固整體法應(yīng)用
2.靜電場解題總結(jié)
3.變壓器原理透析
4.培養(yǎng)物理學科素養(yǎng)
優(yōu)化
1.高考考點全面檢測
2.查漏補缺，建立錯誤檔案
3.針對訓練，強化解題能力
4.構(gòu)建扎實的知識網(wǎng)絡(luò)
拔高
1.高考物理常考考點突破
2.電學實驗題專項訓練
3.高考考題預(yù)測
4.體味高考試題，總結(jié)命題規(guī)律
5.沖刺階段規(guī)劃梳理
超越
1.沖刺卷試題訓練
2.電磁應(yīng)用延伸
3.高考壓軸題講解
4.一題多解拓展，變式訓練
5.調(diào)整心態(tài)，輕松迎考

1、情景帶入
調(diào)整節(jié)奏，進入學習狀態(tài)
2、復(fù)習評估
個性化分析學生實際水平
3、基礎(chǔ)梳理
知識整體梳理，溫故知新
4、拓展新知
通過舊知識點延展新知識點
5、典型例題
篩選經(jīng)典例題，集中練習
6、拓展鞏固
知識拓展，專項練習
7、及時反饋
學習問題及時溝通教學不斷跟進
8、舉一反三
培養(yǎng)發(fā)散式思維

學大教育用“互聯(lián)網(wǎng)+線下輔導(dǎo)”的模式，實施大數(shù)據(jù)追蹤，精準診斷學習問題，提高學習效率，實現(xiàn)教育過程閉環(huán)，將個性化教育升級為個性化智能教育。自從創(chuàng)立以來江蘇學大教育一直致力于中小學個性化教育，幫助眾多學子提升了學習成績掌握了學習方法。
學大教育學大教育，專注為中、小學生提供個性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對1輔導(dǎo)、個性化小組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)等。總部坐落于北京朝陽，自2001年創(chuàng)立至今，歷經(jīng)20年的發(fā)展，已在全國100多所城市，設(shè)有400多所學習中心

1、夯實基礎(chǔ) 形成網(wǎng)絡(luò)

中考試卷中，基礎(chǔ)知識、基本概念的考查仍是中考的重點，但近年來對基礎(chǔ)知識的考查形式發(fā)生了變化，最主要的變化是摒棄了考查死知識的做法，而要求能在具體事件中辨認出該知識或規(guī)律，為此學生要做到復(fù)習細致，在廣度上不留漏洞，對于教材中的基礎(chǔ)知識、基本現(xiàn)象和基本的實驗操作，要有全面細致的了解，因此要仔細看課本，認真研究書本中出現(xiàn)的問題，要做到融會貫通，要讓知識系統(tǒng)化、條理化、網(wǎng)絡(luò)化，這是做好復(fù)習的第一步。

要注重對基礎(chǔ)知識、基本技能的復(fù)習，盡量減少超過課程標準要求的繁難試題的無效練習，提高復(fù)習效率，基礎(chǔ)知識和基本技能的復(fù)習應(yīng)靈活多樣，適當拓寬，促進有意義的復(fù)習。

2、聯(lián)系實際 關(guān)注熱點

(1)注意觀察我們周圍生活中經(jīng)常接觸的現(xiàn)象和事物，會利用生活中最常見的物品進行實驗探究，會用學過的物理知識解決實際問題，在復(fù)習過程中對習題中出現(xiàn)的與生活相關(guān)的現(xiàn)象和事物進行全面透徹的分析是重要的手段，切忌就題論題，要從不同角度對問題進行深入地分析，這是復(fù)習備考必經(jīng)之路。

(2)聯(lián)系最新的國內(nèi)、外科技動態(tài)，關(guān)注當?shù)氐?社會環(huán)境 特征，也逐漸成為各地中考的`熱點，如家鄉(xiāng)(或考場周邊)的環(huán)境，氣候、能源利用、廢物處理等也是中考經(jīng)常涉及的題源背景。