培訓(xùn):考研英語、考研政治、考研數(shù)學(xué)、考研專業(yè)課、考研專碩、考研集訓(xùn)營(yíng)
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困惑考研考試的科目有哪些?
問題考研復(fù)習(xí)的方法有哪些?
疑問考生怎樣有效備戰(zhàn)考研
考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)要有個(gè)具體的復(fù)習(xí)計(jì)劃安排
計(jì)劃的制定要根據(jù)自己的問題去安排固定的'時(shí)間去處理??梢灾R(shí)點(diǎn)關(guān)聯(lián)性或者題型的角度為主線安排去做。在做的時(shí)候首先要回到知識(shí)點(diǎn)和思路上面去梳理清楚,然后結(jié)合練習(xí)去做,直到自己完全理解準(zhǔn)確為止。
比如證明存在性問題,那么我們就可以把涉及存在性問題的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)出來,即有介值定理、羅爾定理、拉格朗日中值定理、柯西中值定理、泰勒定理、積分中值定理。
然后圍繞判別具體用哪個(gè)存在定理的條件和形式角度、用該定理時(shí)又該做什么以及思路是什么。這樣下來就不僅是記住定理,而是能夠從根本上面去解決這一類問題。
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屢獲殊榮 載譽(yù)前行再創(chuàng)佳績(jī)
多年來,文都教育先后榮獲了*、中國(guó)網(wǎng)、新華網(wǎng)、中國(guó)保護(hù)消費(fèi)者基金會(huì)等機(jī)構(gòu)授予的“2020年度•品牌影響力教育服務(wù)商”、“2020年度中國(guó)影響力教育品牌”、“2017年度•綜合實(shí)力教育集團(tuán)”、“3.15誠(chéng)信服務(wù)(準(zhǔn)入)品牌”等100多項(xiàng)殊榮。
2020年 榮獲*“2020年度·品牌影響力教育服務(wù)商”、中國(guó)網(wǎng)2020中國(guó)好教育“中國(guó)影響力教育品牌”、12315 iTrust“AAA級(jí)信用企業(yè)”和“2020
客戶滿意優(yōu)秀企業(yè)”雙項(xiàng)大獎(jiǎng);入選“中國(guó)出版協(xié)會(huì)民營(yíng)工作委員會(huì)第二屆理事會(huì)理事單位”
2019年 榮獲12315 iTrust 頒發(fā)的“滿意度指數(shù)測(cè)評(píng)證書”、2019搜狐教育年度盛典“品牌影響力教育集團(tuán)”獎(jiǎng)
2018年 榮獲中國(guó)網(wǎng)2018中國(guó)好教育“品牌影響力教育集團(tuán)”、金塔獎(jiǎng)“2018年度大學(xué)生喜愛的考研機(jī)構(gòu)”、2018愛奇藝教育盛典“年度公信力教育機(jī)構(gòu)”
榮獲中國(guó)殘疾人福利基金會(huì)頒發(fā)的“愛心捐贈(zèng)企業(yè)”證書
2017年 榮獲新華網(wǎng)“2017年度 · 綜合實(shí)力教育集團(tuán)”獎(jiǎng)、中國(guó)網(wǎng)2017中國(guó)好教育“教育科技創(chuàng)新影響力品牌” 獎(jiǎng)
入選中國(guó)保護(hù)消費(fèi)者基金會(huì)“3·15誠(chéng)信體系單位”和“3·15誠(chéng)信服務(wù)(準(zhǔn)入)品牌”
2016年 入選中國(guó)網(wǎng)2016中國(guó)好教育“廣受學(xué)員好評(píng)職業(yè)教育品牌”、2016中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)教育評(píng)選盛典“品牌企業(yè)”
榮獲2016*年度總評(píng)“中國(guó)教育集團(tuán)實(shí)力獎(jiǎng)”、“年度影響力教輔品牌”、金塔獎(jiǎng)“2016年度大學(xué)生喜愛的考研機(jī)構(gòu)”獎(jiǎng)
入選騰訊2016年度“影響力留學(xué)服務(wù)品牌”、“城市力量北京匠心影響力品牌”
2015年 榮獲2015年騰訊課堂 “年度金課堂獎(jiǎng)”
昆明文都教育是一家專注于大學(xué)生升學(xué)、就業(yè)和職業(yè)技能提升的專業(yè)化教育集團(tuán)。業(yè)務(wù)覆蓋大學(xué)教育、職業(yè)教育和校企合作等教育培訓(xùn)領(lǐng)域。文都教育以精彩課程、優(yōu)質(zhì)資料、專業(yè)服務(wù)、前沿技術(shù)、科學(xué)管理及全方位品牌建設(shè),成為大學(xué)生領(lǐng)域的專業(yè)教育品牌?;谝苿?dòng)互聯(lián)網(wǎng)、人工智能、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等技術(shù)的應(yīng)用,文都教育打造以文都教育大數(shù)據(jù)、文都智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)、文都教育新生態(tài)為核心的文都智慧教育。
了解更多要重視總結(jié)
不管是理解知識(shí)點(diǎn)、還是做題、甚至看別人寫的解析也好,我們都要去總結(jié),總結(jié)才是我們收獲、提高的手段與表現(xiàn)。不能為看書而看書,也不能為做題而做題??偨Y(jié)的關(guān)鍵是我們要知道從那些角度去總結(jié)。
比如做題時(shí)總結(jié)可以從三個(gè)方面去做總結(jié):
一就是本題涉及的知識(shí)點(diǎn)的角度去總結(jié),即本題用到那些知識(shí)點(diǎn),每個(gè)知識(shí)點(diǎn)又用到什么。
二就是題型的角度去總結(jié),即老師出題的角度和背景。
三就是從做題的思路和方法上面去總結(jié),即遇到該類型的題目我們可以用那些方法去處理。這樣我們通過練習(xí)+總結(jié)這樣一個(gè)過程,要不了多久就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己不知不覺之中提高了,而且分析題的角度也會(huì)發(fā)生變化,不再是套套題型了而是會(huì)根據(jù)題目條件和問題作出正確的判斷分析。
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