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        2022-09-16 09:34分類:藝考閱讀:89 分享
        新聞導(dǎo)讀

        隨著高三下學(xué)期的到來,藝考的同學(xué)們也正式進(jìn)入了文化課復(fù)習(xí)的階段??墒谴蠖鄶?shù)同學(xué)在經(jīng)歷了長期的專業(yè)課學(xué)習(xí)之后,已經(jīng)找不到良好的提升方法,再加上原本的基礎(chǔ)不足,就難以取得理想的分?jǐn)?shù)。小編建議大家可以了解一下南陽勵(lì)學(xué)個(gè)性化的一對(duì)一文化課補(bǔ)習(xí)班。

        藝考生在文化課復(fù)習(xí)時(shí)的誤區(qū):

        【誤區(qū)1缺乏自信,盲目報(bào)名補(bǔ)習(xí)班】

        文化課是藝術(shù)生的短板,加之長時(shí)間的專業(yè)課學(xué)習(xí)和考試,使得大多數(shù)藝術(shù)生對(duì)自身的文化課缺乏信心,產(chǎn)生緊張、恐懼的心理,有的考生情急之下聽信他人之言盲目報(bào)名補(bǔ)習(xí)班,結(jié)果被一些不正規(guī)的補(bǔ)習(xí)班毀掉了自己的大好前程,每年這樣的例子都不在少數(shù)。

        藝術(shù)類專業(yè)的孩子文化基礎(chǔ)比較薄弱,首先要做的就是調(diào)整心態(tài)。

        找準(zhǔn)切入點(diǎn),學(xué)習(xí)中一定要做到復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)、掌握重要考點(diǎn)、避開難題偏題。高考大綱中會(huì)規(guī)定考試的命題范圍,考生只根據(jù)高考大綱中的要求,有目的的針對(duì)考點(diǎn)復(fù)習(xí),就能事半功倍。

        【誤區(qū)2 學(xué)習(xí)無計(jì)劃,且追求面面俱到

        藝術(shù)類專業(yè)的孩子文化課復(fù)習(xí)最缺乏的是詳細(xì)并科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,一進(jìn)入高三,自身整個(gè)的學(xué)習(xí)計(jì)劃就應(yīng)該了然于胸,不管在專業(yè)集訓(xùn)還是最后的文化課突擊時(shí)期,都應(yīng)該做到有條不紊。

        他們?cè)谥贫▽W(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),要結(jié)合自身實(shí)際情況多聽取老師的意見,最后將詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,放在最顯眼的地方督促自己。

        依照學(xué)習(xí)計(jì)劃復(fù)習(xí)時(shí),切記不要追求面面俱到,這是很多藝考的孩子最容易犯的錯(cuò)誤。

        由于孩子學(xué)習(xí)時(shí)間有限,在備考的過程中一定要學(xué)會(huì)取舍,分清主次,主抓重點(diǎn)和基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)于自己的強(qiáng)勢(shì)科目和提分較快的科目,可以適當(dāng)?shù)亩嗷ㄙM(fèi)些時(shí)間。根據(jù)制定好的計(jì)劃復(fù)習(xí),規(guī)避茫無目的的復(fù)習(xí)。

        其次,講解過程中會(huì)根據(jù)考試命題特點(diǎn)進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練,提高解題能力,培養(yǎng)靈活的思維,在答題時(shí)就能更加得心應(yīng)手,取得更多的收獲。

        還有,課程設(shè)置科學(xué)合理,能培養(yǎng)同學(xué)們積極向上的學(xué)習(xí)習(xí)慣,減少時(shí)間浪費(fèi),提高復(fù)習(xí)的效率。

        南陽勵(lì)學(xué)一對(duì)一文化課輔導(dǎo)班介紹

        勵(lì)學(xué)藝考文化課輔導(dǎo)重點(diǎn)

        一對(duì)一輔導(dǎo)優(yōu)勢(shì)

        1對(duì)1課程顧問分析學(xué)生短板,量身制定輔導(dǎo)計(jì)劃
        1對(duì)1考前梳理深知考試命題規(guī)律,中高考考點(diǎn)點(diǎn)睛
        1對(duì)1ms授課個(gè)性化面授學(xué)科知識(shí)、解題技巧與方法
        1對(duì)1督導(dǎo)教學(xué)督學(xué)導(dǎo)學(xué),跟蹤學(xué)習(xí)進(jìn)度培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣
        1對(duì)1陪讀答疑一對(duì)一答疑解惑,課上課后不留疑惑
        1對(duì)1心理輔導(dǎo)及時(shí)疏導(dǎo)不良情緒,保持學(xué)習(xí)好心態(tài)

        藝考生想做好語文科目的復(fù)習(xí)的方法:

        1.備一批用得上的素材要準(zhǔn)備些有用的素材

        先找十來個(gè)好的議論性作文標(biāo)題,學(xué)會(huì)置換、改造。背四五個(gè)精彩的作文開頭,帶進(jìn)標(biāo)題,再加進(jìn)自己想表達(dá)的主旨就能開篇點(diǎn)題。掌握十個(gè)左右作文素材,涉及面要廣一些,政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技、體育等,傳統(tǒng)的、熱點(diǎn)的、國內(nèi)的、國外的等,并能從不同的角度靈活應(yīng)用。再背一些精彩的議論性語段、語句,學(xué)會(huì)過渡,學(xué)會(huì)評(píng)論。熟記四五個(gè)優(yōu)秀的作文結(jié)尾,換上點(diǎn)題的詞,照應(yīng)一下開頭,點(diǎn)明一下主旨。常進(jìn)行材料作文的審題練習(xí),材料主旨審準(zhǔn)了,作文就成功了一半。

        2.狠抓背誦默寫

        背誦默寫這6分看似很少,但是很重要,必須拿下,拿下就是吃下了一顆定心丸,心中就有底了。考綱中要求背誦的64篇必背課文,根據(jù)老師的指導(dǎo),每篇選出幾句關(guān)鍵語句,反復(fù)練背誦默寫,先練給前句寫后句,再練給后句寫前句。注意,必須背寫結(jié)合。

        3.立足文言文,快速提分

        文言文閱讀和詩歌鑒賞30分,這也是在可控范圍之內(nèi)。每天堅(jiān)持練一篇人物傳記的文言語段,重點(diǎn)練翻譯,句句翻譯,整篇翻譯,對(duì)照答案,弄懂每一字、每一句。再準(zhǔn)備一些詩歌鑒賞的術(shù)語,了解詩歌鑒賞的答題思路。堅(jiān)持一個(gè)月定會(huì)有意想不到的收獲。

        南陽勵(lì)學(xué)簡介

        勵(lì)學(xué)個(gè)性化致力于國內(nèi)一對(duì)一個(gè)性化教育培訓(xùn),一切以學(xué)生為中心,秉承現(xiàn)代化教育理念,根據(jù)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況量身定制個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,并匹配全職學(xué)科教師進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)。輔導(dǎo)課程各科全覆蓋,全方位改善學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)。通過“專業(yè)、專注、專一”的教學(xué)態(tài)度,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),喚起學(xué)生求知欲,讓學(xué)生興趣盎然地參與到學(xué)習(xí)中去,時(shí)刻保持自主學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí),幫助學(xué)生全面提升。
        勵(lì)學(xué)個(gè)性化輔導(dǎo)教師為專職教師,輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富。成立至今,勵(lì)學(xué)個(gè)性化采用的教學(xué)模式已助力眾多學(xué)生取得提升,通過不懈努力和累累碩果,勵(lì)學(xué)個(gè)性化已贏得廣大家長和學(xué)生的認(rèn)可。

        藝考生如何避免或減少數(shù)學(xué)高考基礎(chǔ)題的失分?

        1.從第一次模擬考試看,二輪復(fù)習(xí)中小題要強(qiáng)化填空題的訓(xùn)練,解決會(huì)而不得分的問題;中檔題要重點(diǎn)以概率、三角、立體幾何、解析幾何為突破口,解決得分低,耗時(shí)長的問題。從教師教和學(xué)生學(xué)的角度,都必須通過一些小的專題的講解和練習(xí),理清解決這些問題的常用方法。均分在80分以下的班級(jí)更要把解答題的復(fù)習(xí)重點(diǎn)放在三角函數(shù)、概率、立體幾何這三塊內(nèi)容上。作為學(xué)生,還必須有針對(duì)性地對(duì)自己在??蓟蚱渌鳂I(yè)中出現(xiàn)的某一方面的問題進(jìn)行系統(tǒng)地整理和思考。

        2.學(xué)生要學(xué)會(huì)歸納解決問題的常用方法。在二輪復(fù)習(xí)階段,考生在進(jìn)行解題訓(xùn)練時(shí),不要只重?cái)?shù)量,而更應(yīng)該關(guān)注“解題質(zhì)量”,對(duì)每一道題目特別是重點(diǎn)題要注意一題多解的訓(xùn)練.

        3.二輪復(fù)習(xí)必須有針對(duì)性。如一模中出現(xiàn)概率問題,三角問題等,進(jìn)行專題復(fù)習(xí)。不能把下一個(gè)階段的復(fù)習(xí)變成“學(xué)生做模擬卷,教師講模擬卷”的過程。學(xué)生復(fù)習(xí)不要被各地的模擬試卷牽著鼻子走。在專題的選擇上,必須考慮從基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能出發(fā),形成完整的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),這樣在對(duì)待試卷中的基本題和中檔題時(shí)能比較順利和清晰得解答。

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        勵(lì)學(xué)個(gè)性化將會(huì)為學(xué)員整理高考重點(diǎn)以及相關(guān)的考查方法,讓學(xué)員知道這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的出題方向有可能是什么,這樣學(xué)員在面對(duì)考試的時(shí)候也能夠更好的應(yīng)對(duì),也是讓自己能夠更加的從容。如果想了解更多南陽勵(lì)學(xué)個(gè)性化的相關(guān)課程內(nèi)容,或了解南陽勵(lì)學(xué)個(gè)性化學(xué)校地址、課程安排等相關(guān)信息,可以撥打頁面上方的電話聯(lián)系我們,也可以在下方頁面進(jìn)行留言,我們期待您的咨詢

         

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