7. 寒假馬上就要來了,相信寒假期間很多學(xué)生都想在寒假期間提升自己的學(xué)習(xí)成績,當(dāng)然在選擇寒假輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)上也是有參考的。好的高考沖刺學(xué)校是會(huì)有這樣的魔力，讓大家自覺想去好好學(xué)習(xí)。南陽高考寒假?zèng)_刺補(bǔ)習(xí)班哪家評(píng)價(jià)好？一起來了解一下具體內(nèi)容。

高考沖刺班有哪些優(yōu)勢(shì)

1、找出弱項(xiàng)

首先，高三沖刺補(bǔ)習(xí)是可以幫助基礎(chǔ)差的學(xué)生進(jìn)步的。雖然有些家長擔(dān)心孩子基礎(chǔ)較差的情況下，參加高三沖刺補(bǔ)習(xí)班會(huì)影響正常的學(xué)習(xí)，但實(shí)際上，相比于學(xué)生自學(xué)的情況，參加補(bǔ)習(xí)班的效果還是要更明顯一點(diǎn)。畢竟自己一個(gè)人學(xué)習(xí)有很多問題不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，一些方面也沒辦法得到及時(shí)的解答。

2、更好地查缺補(bǔ)漏

其次，參加高三沖刺補(bǔ)習(xí)班可以幫助學(xué)生更好的查缺補(bǔ)漏。由于高三需要復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)很多，如果讓學(xué)生自己一個(gè)人梳理的話，勢(shì)需要浪費(fèi)很多的時(shí)間，而且效率較低。較好的辦法就是讓他參加高三沖刺補(bǔ)習(xí)班，這樣就可以在老師的帶領(lǐng)下查缺補(bǔ)漏，改善自己的薄弱之處。

3、提升做題技巧

較后，參加高三沖刺補(bǔ)習(xí)班還能夠幫助學(xué)生提升做題的技巧。如果想要在高考中取得一個(gè)優(yōu)異的成績，那么不僅需要牢固的掌握各個(gè)知識(shí)點(diǎn)，同時(shí)還需要掌握做題的技巧，發(fā)現(xiàn)題型之間的聯(lián)系。而這一點(diǎn)如果僅靠自己的話是很難得到提升的，需要接受老師的幫助，這樣才能更快的發(fā)現(xiàn)題型的特點(diǎn)，從而提升自己的做題技巧。

南陽比較好的高考寒假?zèng)_刺補(bǔ)習(xí)班小編給大家推薦勵(lì)學(xué)個(gè)性化，一起來看看具體情況。

主要授課模式：1對(duì)1
學(xué)習(xí)目標(biāo)：沖刺備戰(zhàn)高考，高考考前提升。
課程內(nèi)容：
高考考前輔導(dǎo)：主要包括考前學(xué)科查漏補(bǔ)缺、彌補(bǔ)知識(shí)盲點(diǎn)、考綱重難點(diǎn)精講、考前串講、系統(tǒng)梳理、解題技巧規(guī)范、考前心理疏導(dǎo)、專項(xiàng)備考訓(xùn)練、歷年真題解析、模擬高考訓(xùn)練、易錯(cuò)點(diǎn)強(qiáng)化等；或分析考生薄弱學(xué)科及學(xué)習(xí)瓶頸，集中突破，制定嚴(yán)格學(xué)習(xí)計(jì)劃，抑制偏科，擊碎學(xué)科短板，重難點(diǎn)深度剖析，整體把握備考復(fù)習(xí)節(jié)奏，沖刺高考。

1對(duì)1課程顧問分析學(xué)生短板，量身制定輔導(dǎo)計(jì)劃
1對(duì)1考前梳理深知考試命題規(guī)律，中高考考點(diǎn)點(diǎn)睛
1對(duì)1ms授課個(gè)性化面授學(xué)科知識(shí)、解題技巧與方法
1對(duì)1督導(dǎo)教學(xué)督學(xué)導(dǎo)學(xué)，跟蹤學(xué)習(xí)進(jìn)度培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣
1對(duì)1陪讀答疑一對(duì)一答疑解惑，課上課后不留疑惑
1對(duì)1心理輔導(dǎo)及時(shí)疏導(dǎo)不良情緒，保持學(xué)習(xí)好心態(tài)

高考生寒假應(yīng)該怎樣復(fù)習(xí)：勞逸結(jié)合，擁有良好心態(tài)

高考前的最后這個(gè)寒假怎么安排?對(duì)于寒假的高考復(fù)習(xí)很重要的一點(diǎn)還是心態(tài)，“態(tài)度決定一切”。最好的心態(tài)就是：嚴(yán)謹(jǐn)而放松。

嚴(yán)謹(jǐn)是邁入高考戰(zhàn)場(chǎng)必不可少的品質(zhì)，不妨反復(fù)告訴自己，這是高中生涯最后一個(gè)寒假，這是高考沖刺前最后一個(gè)自我主宰的時(shí)段，沒有退路，當(dāng)真正明白了這一點(diǎn)后，就能夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)匕才藕煤伲?shí)并有條不紊地完成每一件事。

另外，嚴(yán)謹(jǐn)還體現(xiàn)在假期作息上面。假期可以少安排一些學(xué)習(xí)任務(wù)，但是作息方面，最好跟上學(xué)的時(shí)候一致，在學(xué)校幾點(diǎn)起床幾點(diǎn)睡覺，幾點(diǎn)午休，午休多長時(shí)間，都應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行。否則高三第二學(xué)期一開學(xué)又要重新調(diào)整生物鐘，在調(diào)整生物鐘的時(shí)間里，很有可能白天上課沒精神想睡覺，晚上又睡不著，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下。

當(dāng)然，行為上的嚴(yán)謹(jǐn)不代表著心理上的緊張。面對(duì)寒假，無須恐慌，要學(xué)會(huì)放松。寒假復(fù)習(xí)也并不是要完全隔絕娛樂休息，事實(shí)上勞逸結(jié)合，反而能夠提高學(xué)習(xí)效率。每天規(guī)劃好學(xué)習(xí)的時(shí)間，把狀態(tài)最好的時(shí)間，用在學(xué)習(xí)上。

在把握好輕重緩急基礎(chǔ)上，為自己合理減壓。例如，可以在吃飯時(shí)看一些電視新聞節(jié)目;也可以在休息時(shí)閱讀一些讀物，與父母聊聊天也是減壓良方。

教師聘用嚴(yán)格
把好教學(xué)質(zhì)量，每位教師都嚴(yán)格通過簡歷篩選、筆試考核、面試試講等環(huán)節(jié)，層層選拔，全方面培訓(xùn)。
考評(píng)機(jī)制嚴(yán)謹(jǐn)
完善教師考核體系，考察方式多樣。從學(xué)科知識(shí)、知識(shí)體系架構(gòu)、教學(xué)教法、課堂設(shè)計(jì)、課堂試講等全方位考核。
教學(xué)體系規(guī)劃
一周兩會(huì)，從講義制作、解題授課、備考溝通等進(jìn)行提升，打造專業(yè)過硬、高執(zhí)行力、高凝聚力、高集體榮譽(yù)感的教師團(tuán)隊(duì)。
多年一線教學(xué)
匯聚各地一線教師，緊貼當(dāng)?shù)亟炭即缶V，真正“因材施教”“因地施教”。勵(lì)學(xué)教研團(tuán)隊(duì)多年專注中高考命題趨勢(shì)與脈絡(luò)把控，保證教學(xué)教研方向

勵(lì)學(xué)個(gè)性化致力于國內(nèi)一對(duì)一個(gè)性化教育培訓(xùn)，一切以學(xué)生為中心，秉承現(xiàn)代化教育理念，根據(jù)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況量身定制個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，并匹配全職學(xué)科教師進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)。輔導(dǎo)課程各科全覆蓋，全方位改善學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)。通過“專業(yè)、專注、專一”的教學(xué)態(tài)度，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，喚起學(xué)生求知欲，讓學(xué)生興趣盎然地參與到學(xué)習(xí)中去，時(shí)刻保持自主學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生全面提升。
勵(lì)學(xué)個(gè)性化輔導(dǎo)教師為專職教師，輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富。成立至今，勵(lì)學(xué)個(gè)性化采用的教學(xué)模式已助力眾多學(xué)生取得提升，通過不懈努力和累累碩果，勵(lì)學(xué)個(gè)性化已贏得廣大家長和學(xué)生的認(rèn)可。

高考理綜答題技巧

1.分別針對(duì)

不同的題目有不同的針對(duì)要點(diǎn)。

選擇題要填涂規(guī)范、到位，不能錯(cuò)位;做簡答題，一定要避免“簡單化”，須涉及原理，語言簡練，答到“問題根本”;解答推斷題、實(shí)驗(yàn)題，思維一定要開闊、活躍，前后聯(lián)系，全方位、多角度考慮，尋找解題“突破口”，正確揣摩命題人意圖;選擇題要看清題目是要求選正確的還是錯(cuò)誤的答案，對(duì)題目中“都”“一定”“所有”這樣的用詞一定要判斷準(zhǔn)確;有示意圖、坐標(biāo)圖、生理過程圖等圖形的題，要弄懂圖的含義。

拿不太準(zhǔn)的題可先做一個(gè)選擇，同時(shí)做上標(biāo)記，有時(shí)間再重新考慮;碰上難題可采用排除法，一定不要留空缺。

2.丟車保帥

理綜考試是三科的整合，物理重在思維、化學(xué)看重細(xì)節(jié)、生物講究積累。試卷發(fā)下來先花5分鐘時(shí)間通覽全卷，對(duì)題目的數(shù)量、難易程度有大致了解后，能穩(wěn)住情緒。

在此基礎(chǔ)上，合理分配時(shí)間。選擇題大致安排40~50分鐘左右的時(shí)間完成;非選擇題大約控制在90~100分鐘左右為宜。做非選擇題時(shí)，應(yīng)根據(jù)自己的答題習(xí)慣，先做易得分的科目和試題，由易到難完成試卷。思考了5分鐘仍無法形成答題思路的難題暫時(shí)放一放。

技巧：理綜中的壓軸題，基礎(chǔ)一般的同學(xué)應(yīng)戰(zhàn)略性放棄，留足時(shí)間保證基礎(chǔ)題和中檔題得分。

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高三學(xué)生的學(xué)習(xí)應(yīng)該是一種更為高效且能為學(xué)生解決相應(yīng)的問題的教學(xué)，勵(lì)學(xué)個(gè)性化區(qū)別于傳統(tǒng)的教學(xué)特為學(xué)生提供豐富的教學(xué)內(nèi)容并在學(xué)生的日常服務(wù)和訓(xùn)練中不斷投入更多的精力實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的教學(xué)。教學(xué)效果突出，能為學(xué)員帶來良好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，如果想找到更多高考輔導(dǎo)相關(guān)信息，或了解南陽勵(lì)學(xué)學(xué)校地址、課程安排等相關(guān)信息，可以撥打頁面上方的電話聯(lián)系我們，也可以在下方頁面進(jìn)行留言，我們期待您的咨詢。